同学们，乐学网（lexue001.com）为您整理了新人教版初一年级数学下册辅导答案，希望帮助您提供多想法。
1.C 点拨：横坐标为负数，纵坐标为负数，所以该点在第三象限.
2.A 点拨：点在y轴上，满足横坐标为0，即a-1=0，所以a=1.
3.C 点拨：根据关于y轴对称的点的坐标特征——横坐标互为相反数，纵坐标 相等可得.
4.A 点拨：因为点A(a-1，a-3)在x轴上，所以a-3=0.
所以a=3.所以a-2=1,2a-3=3.
所以点B在第一象限.
5.A 点拨：将点A(2,1)向左平移2个单位长度得到点A′，只需将点A的横坐标减去2，纵坐标不变，所以点A′的坐标为(0,1).
6.A 点拨：由点A，A1的坐标变化可知线段AB向右平移了一个单位，所以a=1.
由点B，B1的坐标变化可知线段AB向上平移了一个单位，所以b=1.所以a+b=2.
7.C 点拨：由题意可先判断点A位于第二象限，且横、纵坐标的绝对值为4，
所以点A的坐标为(-4,4).
8.D 点拨：根据坐标系写出点M的坐标，再根据关于y轴对称的点的坐标特点：纵坐标相等，横坐标互为相反数，即可得出M′的坐标.
即：根据坐标系可得M点坐标是(-4，-2)，故点M 的对应点M′的坐标为(4，-2).
9.D B 点拨：根据不同象限点的坐标特征可判断.
10.(3，-1) 点拨：由题意可知，|x|=3，|y|=1，且x>0，y<0，所以P点的坐标为(3，-1).
11.(2,5)或(2，-3) 点拨：因为AB∥y轴，点B的坐标为(2,1)，
所以设点A的坐标为(2，a)，
则AB=|a-1|=4，所以a=5或-3.
12.左 5 点拨：根据平移时点的坐标变化规律可得.
13.(3,1) 点拨：根据A，B，D所处的位置确定中心位置C.
14.(1,0) 点拨：根据左眼、右眼先确定出坐标原点，然后再确定出嘴的坐标.
15.(1,2) 点拨：先根据E，F点的 坐标确定x轴，y轴及原点的位置，再确定 点G的坐标.
16.(1,2) 点拨：由图可知点A的坐标为(-3 ,2)，向右平移4个单位后，则A′的坐标为(1,2).
17.解：第5排第3列.
点拨：由1号、2号、3号同学的描述，可确定5号在第3列的4排或5排或6排，根据4号同学的描述可确定在第5排.
18.解：A(2,2)，B(1,3)，C(-3,3)，D(-2，-2)，E(2，-3)，F(3,0).
19.解：(1)A(0,3)，B(-3,0)，C(-1,0)，D(-1，-3).
(2)E(1，-3)，F(1,0)，G(3,0).由图可知，移动的方法是向上平移3个单位，向右平移4个单位.所以E′的坐标为(5,0)，F′的坐标是(5,3)，G′的坐标是(7,3).
点拨：先确定原图形的 各个顶点的坐标，再确定平移的方法，然后根据平移的规律确定移动后的点的坐标.
20.解：平移后各对应点的坐标依次为(0,6)，(2,6)，(2,5)，(1,5)，(0,5)，(-1,1)，(1,1) ，(3,1).
21.解：( 1)A(-1,0)，B(0,1)，C(1,1)，D(1，-1)，E(5,1)，F(4，-2)，G(1，-2).
(2)覆盖的面积为9个平方单位.
点拨：利用1个长方形减去3个直角三角形和1个梯形的面积可得.
22.解：合适的路线有四条，如图所示是其中的一条，即向北走100 m，再向东走50 m到C;接着向南走100 m，再向东走50 m到A;接着向东走50 m，再向南走50 m到B;接着向西走150 m，再向北走50 m回到O.
尽可能少走重复路段.如图所示，所走的路线长最短，共为600 m.
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