教案在今天推行素质教育、实施新课程改革中重要性日益突出，在教师的教学活动中起着非常关键的作用。下面是一篇初一上册数学一单元教案，欢迎各位老师和学生参考!
教学设计示例
教学目的：
1.了解计算器的性能，并会操作和使用;
2.会用计算器求数的平方根;
重点：用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方和开方的计算;
难点：乘方和开方运算;
教学过程：
1．计算器的使用介绍(科学计算器)
2．用计算器进行加、减、乘、除、乘方、开方运算
例1用计算器求下列各式的值.
(1)(-3.75)+(-22.5) (2)51.7×(-7.2)
解(1)
(-3.75)+(-22.5)=-26.25
(2)
∴51.7×(-7.2)=-372.24
说明输入数据时，按键顺序与写这个数据的顺序完全相同，但输入负数时，符号转换键要放在数据之后键入.
随堂练习
用计算器求值
1.9.2×3+10.2 2.(-2.35)×(-0.46)
答案1.37.8 2.1.081
相信各位同学和老师已经适应新学期的生活，上文为大家推荐的初一上册数学一单元教案的内容，相信大家都会仔细阅读，加油哦!
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