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高二知识点必修四(语文 数学 英语 政治)

高二语文  2023-05-09 12:200

高二知识点必修四(语文 数学 英语 政治)

【#高二# 导语】同学们要梳理好知识脉络,理清做题思路,这样考试才能事半功倍。®乐学笔记为各位同学整理了《高二知识点必修四(语文 数学 英语 政治)》,希望对你的学习有所帮助!

1.高二知识点必修四(语文 数学 英语 政治) 篇一


  通假字

  ①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡,通"横")

  ②孝公既没(没,通"殁",死亡)

  ③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从,通"纵",指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为"合纵")

  ④秦有余力而制其弊(弊,通"敝",疲惫)

  ⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵",喝问)

  ⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)

  ⑦赢粮而景从(景,通"影",像影子一样)

  ⑧百有余年矣(有,通"又")

  ⑨非抗于九国之师也(抗,通"亢",高)

  ⑩威振四海(振,通"震",震动)

2.高二知识点必修四(语文 数学 英语 政治) 篇二


  空间中的平行问题

  (1)直线与平面平行的判定及其性质

  线面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内一条直线平行,则该直线与此平面平行.

  线线平行线面平行

  线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,

  那么这条直线和交线平行.线面平行线线平行

  (2)平面与平面平行的判定及其性质

  两个平面平行的判定定理

  (1)如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行

  (线面平行→面面平行),

  (2)如果在两个平面内,各有两组相交直线对应平行,那么这两个平面平行.

  (线线平行→面面平行),

  (3)垂直于同一条直线的两个平面平行,

  两个平面平行的性质定理

  (1)如果两个平面平行,那么某一个平面内的直线与另一个平面平行.(面面平行→线面平行)

  (2)如果两个平行平面都和第三个平面相交,那么它们的交线平行.(面面平行→线线平行)

3.高二知识点必修四(语文 数学 英语 政治) 篇三


  已知函数有零点(方程有根)求参数取值常用的'方法

  1、直接法:

  直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围。

  2、分离参数法:

  先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决。

  3、数形结合法:

  先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解。

4.高二知识点必修四(语文 数学 英语 政治) 篇四


  一般现在时:

  一般现在时大多用动词原形来表示。Be\have在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。其他动词若其主语是第三人称单数,则应按动词第三人称单数的变化规律变化。

  (1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.

  (2)表示习惯性的,反复出现的动作与状态。

  常用时间状语:always often sometimes now and then every day

  (3)表示客观事实或普遍真理。

  Eg:The earth moves around the sun.

  (4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。

  Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.

  (5)表示按规定预计要发生的动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。

  (6)在某些以have,there开头的句子中,用动词go,come的一般现在时表示正在发生的动作。

  Eg:Here comes the bus!

5.高二知识点必修四(语文 数学 英语 政治) 篇五


  商品的基本属性

  (1)商品的含义:用于交换的劳动产品。

  (2)商品的基本属性:价值和使用价值。价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

  货币的本质

  ①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

  ②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

  ③货币的本质:是一般等价物。

  ④货币的属性:是商品,具有使用价值与价值

  货币的主要职能

  ①价值尺度

  含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

  价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

  要求:执行这个职能只需要观念上的货币。

  ②流通手段

  含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。

  表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

  要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。

  流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

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