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学写读后感五年级作文10篇

五年级  2022-09-21 10:460

学写读后感五年级作文10篇

【#五年级# 导语】《写读后感》是部编版五年级下册第二单元的习作,本次习作教材由两部分组成:文字和插图。文字部分告诉学生什么是读后感及写读后感的好处,交代了本次习作的要求,是写一篇读后感,对读后感做了简单的要求并对写法做了两点提示。插图由主体部分的两本书,再加上笔墨和纸张构成,这是对“不动笔墨不读书”的提示。我们读一篇文章或一本书时往往会产生自己的阅读感受,有时一些人物会给你留下很深的印象,有时一些情节或细节会让你受到触动,有时一些精彩的语句还会让你过目不忘。把具体感受或者获得的启示写下来,就是读后感。写读后感可以帮助我们深入理解和思考读过的内容。®乐学网为大家准备了10篇观后感范文,希望对大家有帮助。

学写读后感五年级作文一:《西游记》读后感

  一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

  整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去,可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来,孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子,于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空,没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇,灭了火,过了火焰山,继续去取真经。

  看到这里,我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我,现在我要自己完成,我把老师教我们的方法都用上了,有总分总,先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文,语言精炼,内容丰富,使人一看就明白说的是什么。

  复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。所以,我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。

学写读后感五年级作文二:《八女投江》读后感

  滚滚波涛的乌斯浑河江,你可记得,在一九三八年秋天,在波涛中,永远消失了八位女英雄的身影。你可记得在五十七年前,在你眼前发生了一件多么悲痛的事,当我读完这篇文章,心就像平静的湖水中丢进一块石头,泛起层层涟漪。

  《八女投江》这个故事引人入胜,我读得津津有味,爱不释手。为了减少大部队的损失,只有八人的妇女团接受了掩护的任务,前面是凶恶的敌人,后面是滔滔的河水,她们几人都不游泳,生的可能几乎没有,然而,他们艰决的拒绝了大部队的营救,把敌人引了过来,因为她们知道,如果大部队营救的话,她们必定会突围出去,但如果这样,牺牲的不只八个人,于是她们又和敌人展开了战斗。

  为了不让大部队的更多同志的牺牲,八个妇女勇挑重担。她们可以不去吸引敌人的注意力,她们有生还的希望,但她们却作出了一个让人瞠目结舌的举动:放弃自己,救大家!这需要多大的勇气啊。在战斗中,她们的顽强意志和乐观主义精神又是那样的可歌可泣。八位柔弱的女同志,要对付的却是敌人的大部队。她们明白,她们一旦作出决定,面临就是死亡。“明知山有虎,偏向虎山行。”她们是为了什么?记得冷云面对死亡时说了一句话:“为祖国解放而战死,是我们的光荣。”这是一句多么伟大的话呀!八位女英雄用生命和鲜血凝聚成的伟大爱国主义精神,将永远地激励着我们,为中华民族自立于世界民族而不懈奋斗。

  我轻轻合上这本书,心久久不能平静。我深切地体会和感受到国家的独立,民族团结和幸福生活来之不易,深切地体会和感受到中华民族是一个永远不可战胜的伟大民族。身为跨世纪的新一代,我们应该以可歌可泣的英雄人物为榜样,珍惜现在的幸福生活,珍惜现在美好时光,好好学习,天天向上,为建设伟大祖国而努力奋斗。

学写读后感五年级作文三:《太空中的小矮人》读后感

  曾经总是对太空有无数的假象,太空是什么颜色的?太空有多大?等等。这些总是得不到答案的问题。可当我读了科学大王之《太空中的小矮人》这本书,我才深刻的体现到了太空中的美,神奇与奥妙:拖着尾巴的彗星,从天而降的流星,美妙的流星雨,会眨眼的恒星等等,这些奇幻的生命!

  从小我就喜欢探究星星,因为我喜欢它们的闪亮和神秘,就喜欢拉着奶奶听她说星星,可是她说的并不是很科学,但她说出了星星在人们心中的美丽,活泼与顽皮。奶奶常抱着我一边看星星一边说:“莹莹啊,你知道星星为什么会眨眼睛?那是因为星星们非常喜欢玩捉迷藏,它们每眨一下眼,就又蹿到别的地方了.....”

  后来我知道星星眨眼睛是为了地球周围的大气造成的。地球周围的大气层很厚,各个地方的疏密度不一样,越靠近地面的地方越稠密,越到高空越稀薄。另外,大气又不是静止不动的,热空上升,冷空气下降,总有气流在流动,这就使得各个地方大气的疏度时时都在变化......

  其实,科学是一样很神奇的,而那些科学家们更伟大,是他们的细心观察和实验才使我们中国强大,例如今年的神九的成功发射还有许多许多,是它们让我们广阔视野,激发我们丰富的想象力。为探索太空之旅插上腾飞的翅膀。

学写读后感五年级作文四:《居里夫人和一克镭》读后感

  我读了《居里夫人和一克镭》这本书以后,觉得居里夫人的特点就是坚持不懈,无私奉献。一个人如果想要取得好成绩,是不容易的,要有所成就,更不是轻而易举的,必须付出艰苦的劳动,并要坚持不懈。一个人如果非常自私,一心想着自己,那么也是没有太大成就的。我们要向陶行知说的那样:捧出一颗心来,不带半根草去。然而,居里夫人就是这样做的。

  居里夫人小时候虽然生活贫穷,但她仍然坚持不懈的读书。当居里夫人来到巴黎索尔本大学求学时,穿着旧衣服,住着简陋小房,用茶水和面包充饥。大学里的图书馆深深地吸引了她,一次,在图书馆里看书,居然忘了吃饭,结果昏倒在了图书馆里面,这是多么的认真刻苦啊!平常,我们在做作业,思考问题时总是怕苦怕累不愿意多想,可曾想过我们现在的生活条件多么好,可却还在偷懒;但在那么艰苦的条件下,居里夫人居然还在认真刻苦的学习着,思考着,真是太佩服她了!

  居里夫人视名利如浮云,她一生清贫,这并不是因为她与金钱无缘。当居里夫人发现“钋”和“镭”两种新元素时,就已经有人想用高薪来聘请她去任教,但居里夫人却拒绝了,这是为什么呢?为什么放着那么多的薪水不拿,而要拒绝呢?因为居里夫人热爱科学,她不想把研究科学的时间减少,她要把所有时间和精力都用在科学上。可见他多么热爱科学事业啊!居里夫人提炼出镭后,有人建议她申请专利,这样可以使她的生活过得富裕,可是她拒绝了。居里夫人从事科学事业并不是为了自己的一己私欲,而是为了造福全人类啊!多么伟大无私的奉献啊,多么值得我们去学习啊!

学写读后感五年级作文五:《苍狼》读后感

  在人类的印象中,狼,就是凶狠、残酷、狡猾等字眼的代名词,人们对狼有着根深蒂固的成见。本来我也是这么想的,可是,当我读完《苍狼》一书后,我的看法改变了。

  这本书讲述了一条狼在山林和人类社会间生存的故事。这条失去伴侣又失去狼群的独狼独自面对危机四伏的生存处境。在野外,它要为获取食物与比自己强或弱的动物搏击;在人的社会环境中它要与试图改变自己的人类斗智斗勇。为了获得自由的生活环境,它顽强地冲击着人为的或自然造成的囚笼,一次次被囚禁,又一次次逃脱。即使是在动物园的铁笼内和倒塌的砖窑中,它也从未放弃过回到山林的念头。经过重重艰辛,它终于回到自己的狼群,并当上了狼王。

  这本书*了很多人们对一些动物性格的看法。可是却能说服读者,不会让人感觉到他是胡编乱造。

  比如人说狼狡猾,有些人岂不是更狡猾?为了名利,不顾一切,不惜代价。要说狼残酷,其实残酷的不是狼而是自然规律,狼只是按照自然规律生活而已。不吃其它动物,狼就要饿死。书中说过,在狼的世界里,生物只分为两类一是吃,一是被吃。饥饿就是最严厉的教官,它让狼学会“去吃”,避免“被吃”。

  而且,狼的一些优点,是人没有的,是人比拟不了的。首先,狼是一种有尊严的动物,它绝对不会对任何动物示弱,它们尊重比它们强大的动物,但绝对不畏惧它们!

  其次,还有狼的团结和狼的坚持不懈。其实,狼并不是一种强大的动物,它们的身体并不强壮,甚至可以说是弱小,一只独狼,区区一头母猪就可以轻易打败它,可是一群狼就连老虎都无法战胜,狼的可怕就体现在它们懂得团结作战,而且,它们不会轻率进攻,也不会轻易退却。因为它们有着坚持不懈的精神。

  狼是荒原之子,它们宁可死也不要过失去自由的生活。与它相反的是狼在动物园时隔壁的两只在动物园出生的豪猪。它们对“自由”这个名词没有丝毫概念,这就是为什么它们无法理解狼要咬铁杆的原因。它们不知道狼是要咬断铁杆逃出去,只是觉得很奇怪:“那种冰凉的东西能吃吗?”它们除了吃什么都不知道。

  在这个故事中,这条独狼是令人敬佩的,它的一些优点值得我们学习。

学写读后感五年级作文六:《最后的晚餐》读后感

  今天,我读了《最后的晚餐》这本书,它是我国作家杨红樱写的。

  一只小鸟从山林飞到城市,在排列整齐的行道树中,遇到了他的好朋友女贞树。小鸟在谈话中得知女贞树是来城市当绿色卫士,可以保护人类的健康,可以自动地吸收过滤空气中的尘埃和污染物质,还可以当声波减弱或迅速消失,而且叶子表面的气孔和绒毛,是多孔的纤维吸音板,能把声音吸收掉。而女贞树也在谈话中知道了森林里许多好玩的事情。

  我觉得我们应该多植树造林,绿化环境。这既影响到今天我们的生活,又关系着子孙后代的幸福,而且植物是绿色的卫士,保护着我们的健康。

  让我难忘的动物是大象,因为他在琪琪迷路的时候,安慰她,送她回家。

  我最难忘是事是画眉就要做妈妈,筑了一个结实暖和的巢。杜鹃也要做妈妈了,可她什么也不做,就把蛋孵在画眉的巢里,小杜鹃出生了,他在画眉巢里舒服极了,每天还和“弟弟妹妹”抢食物。有一天,画眉妈妈出门,小杜鹃一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外,摔死了。

  我不喜欢杜鹃妈妈,因为她什么都不做,还把蛋孵在画眉的巢里,让画眉照顾。

  做人不能像杜鹃一样,把什么事都推给别人,也不能像小杜鹃宝宝一样,身在福中不知福。

学写读后感五年级作文七:《格林童话》读后感

  今天,我很早就起床了,就随手拿了一本《格林童话》,准备看上几十页。

  《格林童话》这本书里有很多故事。

  《野天鹅》这个故事里,最讨厌的是里面那个恶毒的皇后了。恶毒的皇后把美丽的小公主爱丽莎送到了乡下的一户农家去寄养,而且还把爱丽莎的十一位哥哥变成了十一只野天鹅,他们一到黎明就会变成十一只野天鹅,一到傍晚就会变回他们的原来的样子。

  转眼爱丽莎15岁了,不得不回去,而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宫里,王后看到了她那美丽,简直是怒火中烧。因此,她又使出毒计把爱丽莎变成又黑又臭的姑娘,迫使她又离开了皇宫。

  幸运的是,爱丽莎找到了她的十一位哥哥,而且还在仙女的帮助下,虽然经过了种种磨难,但最终还是救出了哥哥,并过上了幸福快乐的日子。

  读了这个故事后,我懂得了遇到了什么困难不要轻易退缩,因为只有通过自己的不懈努力,就没有什么困难了。

学写读后感五年级作文八:《不会变形的金刚》读后感

  读了《不会变形的金刚》这篇小说,我的心久久不能平静。

  一位母亲,一位理解孩子,重视教育,善良无私的母亲,为了儿子的快乐,用买毛线的钱给儿子买了一个变形金刚。可是,儿子的变形金刚被小胖毁坏了,儿子又一不小心毁坏了另一个同学的变形金刚。儿子原谅了小胖,但另一个同学却要求儿子赔偿。现实世界的复杂与微妙第一次展现在一个十岁孩子的眼里,母亲痛苦地感叹:“我想用母亲温馨的心捻成毛线,为儿子织一间温暖的小屋,可惜我不是整个世界。”于是,母亲陪伴着孩子度过了这一场“灾难”。

  读着这一篇文笔细腻,情感真实的小说,感受着这位母亲的伟大母爱,我不由地想起了我的母亲。

  我的母亲,是一位平凡而又高贵的母亲。她让我学会了如何面对突如其来的暴风雨。

  那一天,天和往常一样蓝,云也和往常一样白。可我的心情却是乌云密布,因为在这一天的早上,发生了一件不愉快的事情。

  早上,我还在睡觉,耳边突然响起一阵声音:“章雪琳,快点下来,我们要去玩了!”我迷迷糊糊地回答:“今天我不去了,改天吧。”可她们没听见,依旧大喊。我无奈地放大了声音:“我说,改天再去玩,今天我不去了!”她们好像听到了,可却不敢相信似的,继续嚷嚷着:“你说什么?”美梦被吵醒后的一股无名火不断地往上冒,冒,冒!“你们烦不烦,要玩自已去玩,管我什么事呀!我就是不去,你们能把我怎么样嘛!”一阵尖叫声夹杂着连珠泡似的嚷叫声冲出了我的口。她们好像被我吓倒了,没有再出声。而我也没有了睡觉的心情。

  过了一会,妈妈走上来,轻柔地抚摸着我的头发,说:“琳琳,如果有一个人无缘无故对你大吼大叫,你会有什么感觉?”我毫不犹豫地回答:“我会感到难过,认为那个人是个疯子。”妈妈笑了笑,说道:“对,就是这样,所以,今天早上,别人就会认为你是疯子,就会很伤心,你明白了吗?”我乖乖地点点头,并乖乖地向我的同伴们道歉。同伴们却大方地说:“没关系,现在我们可以去玩了吗?”

  那一天,我们玩得特别开心!

  感谢我的母亲,是她用她的温柔教会了我做人的道理;感谢《不会变形的金刚》中的那位母亲,是她让我领悟到了母爱的珍贵与不凡。

学写读后感五年级作文九:《挑山工》读后感

  今天,我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担,走的路线是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的路程,但他却常常走在游人的前面。通过交谈,“我”明白了其中的道理。回家后,“我”画了一幅挑山工的画,把它一直挂在“我”的桌前,让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神,时时激励我前进。

  读完这篇文章,我的心情久久难以平静。下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,那个穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不断攀登的身影,不断地在我的眼前闪现……

  “我们那里有近道,还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误功夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。你看,是不是这个理儿?”我细细的琢磨着挑山工的这段话。是啊!这位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的几句朴素的话,包含着多么意味深长的哲理啊!

  这时,我回想到了自己。平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业,我感到很累。于是,从三年级开始,妈妈就把我最拿手的国画课给停了。两年过去了,当我再次拿起画笔时,我感到是那么的生疏。和两年前相比,简直是有天地之差。我很爱画画。我后悔当初妈妈给我停了国画课。这就是没有认定目标,没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果。

  读了这篇课文,挑山工那“认定目标、坚忍不拔、不断攀登”的精神,深深的教育了我。我要学习挑山工的这种精神,要不怕困难,持之以恒,把自己感兴趣的事做好,把自己的学习搞好,不能半途而废。我要用挑山工的这种精神时时激励我前进。

学写读后感五年级作文十:《三国演义》读后感

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。阅读可以使人快乐,阅读可以使人获得知识。在我读过的书中,对我来说最耐人寻味的要属《三国演义》了,一句“滚滚长江东逝水,浪花陶尽英雄……”把我带入了《三国演义》。

  《三国演义》是一部长篇历史小说,作者是罗贯中。小说主要讲述了东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间发生的斗争和一系列的故事。内容不但丰富多彩,而且人物刻画得淋漓尽致。

  我喜欢里面的诸葛亮和关羽。其中关羽对我感触最深:温酒斩华雄,降汉不降曹,过五关斩六将。但是最后由于他太过于骄傲和大意,导致蜀国的战略要地――荆州拱手让给了吴国。这就是“大意失荆州,败走麦城”,关云长因此丢了性命。由此我想起了我期末考试的数学成绩:由于我的骄傲和粗心,我的数学成绩考得不尽人意。这真是:关羽大意失荆州,而我大意失分数。由此我悟出了一个道理:做任何事都不能骄傲,要用心去做。骄兵必败,我要争取在下一次考试中取得好成绩。

  诸葛亮复姓诸葛,字孔明,号卧龙居士,人称“卧龙先生”。他未出茅庐便知三分天下,刘备请了三次才将他请出山。关于诸葛亮的故事我最喜欢“草船借箭”。故事是这样的:周瑜妒忌诸葛亮的才能,便想害死他让他十天造十万支箭。诸葛亮说:“只要三天”。周瑜很高兴并让他立下军令状。刚开始我还担心他三天怎么会造出十万支箭,简直是天方夜谈,直到了解了他的计划才恍然大悟,原来他已算好三天后江上必有大雾,鲁肃一定会帮助他并保守秘密,曹操定会射箭。第三天果然不出所料,大雾漫天,如愿以偿,收获了十万只弓箭,诸葛亮真得很神,上知天文下知地理,这不是与生俱来的,而是他的勤奋努力的结果。

  读完这本书我不禁感慨:天才出于勤奋,只要我们努力学习知识,一定会收获像诸葛亮一样的智慧。

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