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三年级上学期数学知识点归纳

三年级数学知识点  2022-09-21 17:220

三年级上学期数学知识点归纳

分数的初步认识

  1、 分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示1份或几份的数就是分数。

  表示:把一个整体平均分成5份,取其中的两份

  表示:把一个整体平均分成4份,取其中的一份

  2、比较大小的方法:

  (1)分子相同,分母小的分数就大。

  (2)分母相同:分子大的分数就大。

  3、同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。

  4、

  分母表示把一个整体平均分成几份,分子表示取其中的几份。

  分数线表示平均分

  5、在身份证编码中,第十七位代码表示性别:单数男性,双数女性。

  6、 A项 B项

  只会A C项 只会B

  即会A又会B

  (1)求总人数: A + B - C

  (2)求会A或会B的一共有多少人:A + B – C – C 或 ( A – C ) + ( B – C )

  长方形和正方形

  1、用相同的小正方形拼长方形或正方形时,拼成的图形长和宽越接近(或长、宽相等)时,周长最短。

  2、四边形的特点:有4条直的边,有4个角。

  3、长方形的特点:对边相等,有4个直角。

  4、正方形的特点:4条边都相等,有4个直角。

  5、封闭图形一周的长度,是它的周长。

  6、长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4

  7、在一个长方形中剪出一个的正方形,长方形的宽就是这个正方形的边长。

  倍的认识

  求一个数是另一个数的几倍是多少? 用除法计算: 一个数÷另一个数=倍数

  36是4的几倍? 36÷4=9

  已知一个数的几倍是A,求这个数。 用除法计算: A÷倍数=这个数

  已知一个数的5倍数是35,求这个数? 35÷5=7

  求一个数的几倍是多少? 用乘法计算: 一个数×倍数= 结果

  9的6倍是多少? 9×6=54

  万以内的加法和减法

  1、的几位数和最小的几位数:

  的一位数是9, 最小的一位数是0.

  的二位数是99, 最小的二位数是10

  的三位数是999, 最小的三位数是100

  的四位数是9999, 最小的四位数是1000

  的五位数是99999, 最小的五位数是10000

  的三位数比最小的四位数小1。

  2、笔算加减法时:相同数位要对齐;从个位算起。哪一位上的数相加满10,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。

  3、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。

  4、加法公式:

  加数 + 加数 = 和

  和 - 另一个加数 = 加数

  5、减法公式:

  被减数 - 减数 = 差

  差 + 减数 = 被减数 或 被减数 = 差 + 减数

  被减数 - 差 = 减数

  6、口算时:

  例:(1)35+48,先算35+40=75,再算75+8=83。

  (2)72-28,先算72-20=52,再算52-8=44

  或 先算72-30=42,再算42+2=44

  7、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下” “应准备”等词语时,都是用估算。

  时分秒

  1、钟面上有3根针,它们分别是时针、分针、秒针,其中走得最快的是秒针,走得最慢的是时针。(时针最短,秒针最长)

  2、计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。

  3、钟面上最长最细的针是秒针。秒针走一小格的时间是1秒。

  4、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。

  5、常用时间单位:时、分、秒。

  6、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。

  1时=60分 1分=60秒 半时=30分 30分=半时

  7、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。秒针走一圈,分针走一小格,是1分。

  8、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。

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