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二年级# 导语】在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。以下是®乐学网整理的相关资料,望对您有所帮助。
按偏旁部首、形近字、多音字分类
1、按偏旁部首分类
例如:波浪滑冰果汁;邮票郊外部分;宽广丰富寄信;盘子脸盆盒子;透明到达追赶;次序出席家庭
我们可以根据偏旁部首归纳我们所学习的字。同时字不离词,词又进行归类,这样记忆起来就比较容易了。特别是对一些不常见的偏旁部首,要有意识地归类,例如带包字头的一些字。
2、按形近字、音近字进行归类
同学们看:“从前”的“从”和“花丛”的“丛”这两个字形很像,“幻灯”的“幻”和“幼年”的“幼”只有一笔之差。但通过组词、比较,很容易把这些形近字加以区分。“画卷”和“入场券”中的“卷”和“券”是不同的,放在一起很容易发现他们的不同,可以避免以后写错。“辛苦”和“幸福”中的“辛”和“幸”不同;“客人”和“容易”中的“客”和“容”虽然都是宝盖头,但是下面部分是不同的。另外,“贫穷”和“贪玩”中的“贫”和“贪”,“提水”和“问题”中的“提”和“题”,“前进”和“近处”中的“进”和“近”,“栽树”和“裁衣”中的“栽”和“裁”,这些都是形近字。
还有的字形近音也近。比如:“直线”的“直”,“职务”的“职”;“平原”的“平”,“评选”的“评”;“蓝天”的“蓝”,“竹篮”的“篮”。记忆这些字应该掌握规律。比如:“蓝天”和“竹篮”中,“蓝”表示颜色的,最初是从植物中提取出来的,因此它是草字头。“篮”是竹字头,因为篮子是由竹子编成的。同样,“辨认”和“争辩”,“日历”和“厉害”,“艰苦”和“坚持”都是这类字。
3、按多音字分类
如:“假jiǎ山--假jià日“;”重zhònɡ量--重chónɡ复“;”调tiáo皮--调diào换“:”电扇shàn--扇shān风“;”团结jié--结jiē识“;”缝fénɡ补--门缝fènɡ“;”撒sā手--撒sǎ种“;”睡觉jiào--觉jué得“等等。
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