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人教版小学三年级语文下册期末考试试卷

三年级语文  2022-09-21 23:190

人教版小学三年级语文下册期末考试试卷

第一部分:基础知识积累与运用(45分)

  一、读拼音写词语。(4分)

ǒu ěr


tuò mò


xī miè


xià ɡuì

  二、 比一比,再组词。(5分)

{
瑞( )
端( )
{
载( )
截( )
{
晌( )
响( )
{
冶( )
治( )
{
陡( )
徒( )
  三、 写出下列词语的反义词。(4分)

详——( ) 爱——( ) 勤——( ) 奖——( )
  请另写两对反义词:

  ( )——( )( )——( )

  四、 填空并按要求写四字词语。(8分)

  1、填字组词

不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( )
  2、津津有味(AABC) _________

  3、零零星星(AABB) _________

  4、惟妙惟肖(ABAC) _________

  5、七上八下(数字式) _________

  6、异口同声(反义词式)_________

  五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)

  闻:

(1)听见; (2)听见的事情,消息; (3)出名; (4)用鼻子嗅气味。
  1、妈妈正在看新闻( )。

  2、你闻一闻,这是什么味道?( )

  3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )

  4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )

  5、这种事情我闻所未闻。( )

  六、按要求写句子。(6分)

  (1)扩写句子。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 ②老师( )说:“你们的表现太出色了!”
  (2)照样子写句子。

  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

  _____________________________________

  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

  这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  这是我最喜欢的那本书。

  _____________________________________

  (3)造句。

  ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

  _____________________________________  

  ②用“因为.....所以.....”造句。

  _____________________________________

  七、把下面的句子补充完整。(8分)

  1、_________ ,礼轻情意重。

  2、黑发不知勤学早,_________ 。

  3、穿花蛱蝶深深见,_________ 。

  4、夜里星光明,_________。

  5、_________ ,鸟笼里飞不出雄鹰。

  6、不知细叶谁裁出,_________ 。

  7、日日行,_________ ;常常做,_________ 。

  8、八仙过海——_________。

  八、成语故事积累。(2分)

  《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《 _________》、 《_________ 》。

  九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分)

八仙过海,各显神通。 张飞穿针,粗中有细。
  学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是_________,个个节目都是那么精彩。

  第二部分 阅读积累与运用(30分)

  一、 阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。(16分)

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分)

  _____________________________________

  2、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)

  3、用“——”画出一句比喻句。(2分)

  4、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

机智——( ) 锋利——( )
  5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。(3分)

  _____________________________________

  6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ()”圈出来。(2分)

  7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分)

  _____________________________________

  二、 阅读下面的短文,回答问题。(14分)

_____________________________________

  大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zhe zháo)一块布走来走去,急得直出汗。它走着走着,遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊(满意 得意)地说:“这很(简单 简略),我比您巧得多,我给您做吧!”

  狗熊接过布,很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥,便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后,它把裤子穿在自己的身上,看了看,还是肥。它自言自语地说:“这裤子肥得像水桶,还得(děi de)往下剪。”狗熊(拖 脱)下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不瘦。它高兴地说:“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子,十分得意地向大象家里走去。

  1、 这篇短文主要讲什么?(2分)

  _____________________________________

  2、给短文加上一个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)

  3、划掉带点字和( )中不正确的音节、字、词。(3分)

  4、给“ ”上加上正确的标点。(4分)

  5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分)

  _____________________________________

  第三部分 习作(25分)

  读了上面的短文后,请你想象一下,狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。要求:题目自拟,语言生动,语句通顺,条理清楚,字数在300字左右。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

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