饥（ ） 机（ ） 昨（ ）
始（ ） 场（ ） 姑（ ）
二、照样子写词语。
例：（门）+（日）→（间）
（ ）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）
（ ）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）
三、按要求写词语。
1．立刻（表示时间短的） _________ ________ __________
2．赞助（表示帮助别人的） _________ _________ _________
四、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当，请你改正。
热爱的裙子（ ） 冰冷的北风（ ）
健康的身体（ ） 激动的心情（ ）
诚实地问候（ ） 欢笑地成长（ ）
五、在括号内填上恰当的词语。
心爱 可爱 喜爱 喜欢 欢乐 欢快
我家养了一只小花猫，它长着一身黑白相间的毛，十分（ ），我们一家人都非常（ ）它。小花猫最（ ）吃鱼，吃鱼的时候，它总是一边吃，一边（ ）地“喵（miāo）一喵”叫着。我有一个（ ）的玩具娃娃，小花猫常常在我不注意的时候，咬着娃娃跑上跑下，逗得我们一家人哈哈大笑。
小花猫给我家带来了 （ ）。
六、读句子，正确的打“√”，错误的打“×"。
1．科利亚得的是传染病，所以小朋友们不能去看望他。 （ ）
2．清对淡，薄对浓，暮鼓对闹钟。 （ ）
3．“笑问客从何处来”可以改成“请问客从何处来”。 （ ）
4．“我要给窗前的小树画一个红红的太阳。”应该用兴奋的语气读。 （ ）
七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（ ）这里的空气多么新鲜!
（ ）山谷里，一条小溪静静地流着。
（ ）蓝蓝的天空飘着几朵白云。
（ ）这里的风景多么美丽!
（ ）远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
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