jié chū ɡē ɡē jūn duì qiú jiào zǒnɡ shì
yīn tiān shí dài chánɡ duǎn dào dá shànɡ wǔ
jī dàn kě yǐ fēn fānɡ jiǎn dān nǎ lǐ
xǔ duō zhǔn què liàn xí lì yònɡ
quán shén ɡuàn zhù
二、多音字组词。
教 觉 倒
长 乐 号
三、 填上合适的词语。
悦耳的（ ） 漂亮的（ ） 厚厚的（ ）（ ）的月亮
（ ）的笛声 （ ）的画家 （ ）的科学家 （ ）的故事
四、 补充词语。
专（ ）致（ ） （ ）立（）考 （ ）读（）思 （ ）苦（）研
（ ）神（）注 聚（ ）会( ) 凝（）注（ ） 一（）一（ ）
（ ）幕（）临 山（ ）水（ ） （ ）（ ）细雨 （ ）云（）布
五、 按原文填空。
1、傍晚，天空忽然（ ），下起了（ ）。聂耳（ ）地吹着笛子，似乎（ ）觉察到。悠扬的笛声飘荡在（ ）上，
（ ）被吸引了，都站在（ ）中静静地听他吹笛子。哥哥从龙门下来，看见聂耳站在雨中吹笛子，（ ）跑过去替他撑着雨伞，让他（ ）吹奏。迎着滇池上的点点归帆，聂耳用（ ）的笛声，赞美家乡的（ ）。
2、我让你画鸡蛋，就是要（ ）你的（ ）和（ ），使你能看得（ ），画得（ ）。
六、读一读，比一比，填一填。
园圆 跑 抱 桃 挑 练 炼
公（ ） （ ）步 蜜（ ） （ ）习
（ ）形 （ ）住 （ ）水 锻（ ）
七、选词填空。
训练 熟练
1、学校体育队的同学正在进行长跑（ ）。
2、警察叔叔动作十分（ ），轻松制服了小偷。
3、我让你画鸡蛋，就是要（ ）你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得（ ）。
继续 连续
1、牛顿又回工作室（ ）工作去了。
2、抗洪前线的战士们已经（ ）工作二十个小时了。
八、给下面的句子加上标点
1、小青蛙的叫声多好听啊
2、朋友们都到哪儿去了呢
3、太阳升上了树梢
4、聂耳指着短笛恳求说 师傅 您笛子吹得太好了 能教教我吗
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