托班区域活动教案2篇
教案（一） 活动目标： 1.幼儿能有秩序的进区域活动。 2.初步培养幼儿养成自觉放与收材料的习惯。 3.通过活动发展幼儿手部的小肌肉运动和思维能力。 活动准备： 区角1.小猫钓鱼(塑料垫剪成的鱼、一次性筷子、吸铁石、回形针) 区角2.
0评论2016-12-19876
幼儿园托班教案：兔宝宝不要哭(社会、语言)
【生成背景】 现今的幼儿大多数是独生子女，生活条件比较优越，在家所处地位较高，家长宠爱过度，个个都是众星捧月般的“小皇帝”，他们一切都以自我为中心。在幼儿园里，这么多的“小皇帝”生活在一起，许多不和谐的音符产生了：争抢玩具、好东西独享
0评论2016-12-161041
生活教案：会唱歌的瓶宝宝
活动设计意图： 勺子是幼儿最熟悉、最常见的生活用品，以此作为教学内容，在幼儿有一定直接经验的基础上，培养幼儿的动手能力，并提高他们的手眼协调以及小肌肉的灵活性。 活动目标： 1.学习用小勺舀起各种豆子，较平稳地放入饮料瓶中。
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幼儿园托班教案：魔术车
活动目标： 1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣，帮助幼儿理解故事内容。 2、说出这几种车的名称并知道其用途。 重点：理解故事大概内容，说出车的名称。 难点：说出这几种车的用途。 活动准备： 教师自
0评论2016-12-16375
托班体育游戏：能干的小蚂蚁
【活动目标】 1、喜欢参加协作游戏，主动探索多种方法。 2、能与同伴完成3人协作的动作。 3、锻炼腿部肌肉的力量。 【活动准备】 1、小蚂蚁头饰、皮球、球框、图片等。 2、场地准备：8—10米距离的起点和终点，将皮球放在起点，篮
0评论2016-12-161021
幼儿园托班教案：高人走、矮人走(体育游戏)
【活动目标】 1、探索并练习双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走。 2、乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走，体验体育游戏的乐趣。 【活动重难点】按指定口令进行游戏。 【活动准备】 场地上有一个大圆圈。 音乐磁带：律动《找朋友》
0评论2016-12-16627
托班早期阅读《优优去公园》
【活动目标】 1、喜欢观察画面，愿意根据画面进行简单表述，积极参与阅读活动。 2、初步培养幼儿细致的观察力培养表达能力。 【活动准备】 1、小狗翻翻书之《优优去公园》。 2、课件。 【活动过程】 （一）激趣引入，亲近文本。
0评论2016-12-13810
幼儿园托班教案：皮球变大了（科学领域）
【教学背景】 托班时期是孩子感知觉发展的关键时期，如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。皮球具有会滚动、有弹性等“动态”特征，在幼儿园内利用皮球开展一系列活动，可以促进托班孩子的感知觉发展，积累一些物体大小、形状、体积变化等方面的相关经验
0评论2016-12-13994
音乐活动歌曲：柳树姑娘
目标： 1、感受歌曲中美丽的意境、并将其迁移到歌曲的演唱中。2、尝试二声部合唱，注意倾听同伴的歌声，准确地唱衬词。3、感受户外音乐活动的乐趣，同时熟悉户外音乐活动的要求。活动过程：1、与幼儿来到后园柳树旁。1)闭上眼睛感受春风的温柔，感受歌曲的基
0评论2016-09-15363
托班健康活动《放礼花》
活动目标：1、练习向上抛物。2、学习用双手的食指和拇指对撕彩条。活动准备：塑料夹子、彩色皱纹纸剪成的宽纸条若干。活动过程：1、 导入：师：“孩子们。今天老鼠先生要去新娘啦!听!它们来了!”放PPT课件(《抬花轿》音乐)师：“哎呀!不好!礼花忘记买了，这可
0评论2016-09-15810
托班艺术活动：小小茶树
【活动目标】 1、初步运用撕贴的方式表现茶树的形态。 2、通过活动培养幼儿的动手能力及观察能力。 【活动准备】 1、茶叶树干、胶水、小手巾； 2、家长带幼儿参观茶园； 3、教师带幼儿玩一简单手指游戏，让幼
0评论2016-09-14734
托班自护活动：小兔拔萝卜
[活动目标]1. 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。2. 学说：“你不推，我不挤”，“一个跟着一个走”。3. 集体活动时，初步学会：一个跟着一个走，以及钻、跳、拔等技能。[活动准备]1. 山洞、独木桥、小河、小兔头饰、布制萝卜。2. 音乐磁带(录有欢快的音乐
0评论2016-09-14519
托班综合活动：神秘的礼盒
目标：1、通过拆纸盒游戏，发展托儿的撕、剥技能，进一步激发托儿的探 索兴趣。2、教育托儿自己的事情自己做。准备:童鞋盒包装成的礼物盒人手一个(桔子、花生、毛巾)，垃圾筒两个重点：发展托儿的撕、剥技能，进一步激发托儿的探索兴趣。难点：学会各种剥
0评论2016-09-14905
托班综合教案：我们来表演
一、目标：1、初步感受在同伴老师面前表演的愉悦和光荣2、培养托儿能大胆地在老师和同伴面前表演(唱歌、跳舞、念儿歌)3、懂得同伴表演好要给予掌声。二、材料：三、过程：(一)导入活动：和托儿一起做“拉个圆圈走走”的游戏，然后拉成圆圈坐下。(二)基本部分
0评论2016-09-13611
我是好孩子-托班活动
一、 主题活动的由来 经过两个月的入园，我班幼儿已经完全适应幼儿园生活，因此我们想在这时期培养幼儿良好的生活习惯和一定的规则意识，教会他们有礼貌，有爱心，会自理，这对于孩子的成长是十分关键的，也希望宝宝们通过这月主题活动能够建立起关心他人，自
0评论2016-09-13406
托班第二学期主题教案设计
一、此活动的功能：本活动适合2—3岁的托班幼儿，放在主题《真好吃》中进行。二、设计意图：食物是孩子每天都接触的。 三、分题学习目标：1、感受吃苹果的愉快。2、感觉甜、酸味道，知道不同的水果有不同的营养价值，乐意接受不同的水果。3、知道吃东西前要洗
0评论2016-09-13577
乒乓球滚画(托班活动)
活动目标：1、初步尝试学习用乒乓球滚画，发展幼儿手的运动能力。2、认识红、黄、蓝三种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣。活动准备：1、颜料、操作盒、抹布、等若干，已完成的作品2幅2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。活动过程：一、
0评论2016-09-13571
托班音乐教案：姥姥桥
一、教学目标 1、能安静地听歌曲，体会Music的抒情旋律。2、愿意用动作、乐曲、表情，表述对姥姥的喜欢之情。3、在说一说、唱一唱、跳一跳、玩一玩里，拓展孩子的语言智能、形体运动智能、人与人之间的相处智能。二、教学预备预备姥姥头部装饰一個，Music光
0评论2016-09-13694
有趣的水宝宝
一、活动目标：1、激发幼儿的好奇心，使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。3、帮助幼儿学习运用语言来表达，发展幼儿讲述。二、活动准备：盆、可舀水的玩具杯、海绵、沙、棉花、小石块、积木、朔料玩具、
0评论2016-09-12717
有趣的表情-托班艺术
目的： 1. 学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。2. 培养幼儿的绘画兴趣。准备：酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;画纸、笔、小勺、镜子人手一份;范画三张。过程：一、 引出课题1. 这里有甜的、辣的、酸的三种味道的水，现在我来尝其中的一种，请你们
0评论2016-09-12560