- 老人总袒护孩子，我们该怎么办？
0评论2016-12-05
也谈隔代教育的利弊
现在的父母工作繁忙，还必须不断地学习新的知识，根本无暇腾出精力来精心照顾、教育孩子，所以有近50%的家庭都由祖辈来照顾孩子。应该说双亲教育和隔代教育各有利弊。 在教育的时间 现在年轻的父母实在太忙了。白天上班，晚上回去能和孩子呆在一起的
0评论2016-10-11891
隔代教育四大误区
调查证明，隔代人带孩子，成功率不足30%。那么，为什么老年人付出了一切，收获却不尽人意呢？看一看下面的几个隔代教育误区，也许您就会明白了。 误区一：溺爱是祖辈带孩子的主要问题。老年人出于对第三代的过分疼爱，常常对孩子百依百顺，关怀备至，所以
0评论2016-10-11969
三代人的三种声音
一项关于中国隔代教育的调查显示，仅在北京一地，就有七成孩子正在接受隔代教育。大比例的隔代教育已经成了特有的中国式教育，随着中国逐步进入老龄化社会，会有越来越多的孩子接受隔代教育。据北京市教育委员会学前教育处统计，北京市0～3岁孩子的入托率仅为
0评论2016-10-11730
家庭教育冲突：隔代教育专家谈
儿童教育专家杨朵朵女士为我们撰文，希望此文能为您的日常育儿提供思想上的借鉴。 案例回放： 5岁半的江江爱上了折纸，目前市面上流行仿真折纸书，一张平平的布满杂乱花纹的纸，经过几番折叠就变成了栩栩如生的小猴、小猫、小船……过去这对于江江来
0评论2016-10-11444
只生不养隔代教育存分歧
现如今，年轻一代父母“只生不养”现象普遍，据上海市妇联等单位近期发布的《京沪穗家庭隔代喂养调查报告》显示，49.9%以上的家庭，幼儿的喂养和照看依赖于(外)祖父母。虽说老人经验丰富，在某些方面比父母更懂得养育孩子，但现实中，2/3的隔代喂养家庭在教养
0评论2016-10-11983
隔代教育身边故事的启示
隔代教育，确实减轻了年轻父母身上的负担，弥补了他们育儿经验的不足。老人带孩子，父母可以毫无后顾之忧地参与社会工作，这对年轻父母来说如同雪中送炭。但老人带孩子，也可能出现种种弊端。请看看下面的例子，也许会对你有所启示： 身边故事1 刘伟
0评论2016-10-11677
隔代教育擅其长、避其短
高节奏的现代生活压力下.许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者姥姥老爷。 面对这一普遍现象，特别是在幼儿的早期教育阶段，如何做才能既克服隔代教育中容易出现的弊端，充分发挥老年人的作用，又能够方便年轻父
0评论2016-10-11574
隔代教育也需“资格认证”
实际上，隔代教育也是一个重要的教育资源，但这个资源需要“资格认证”。所以我才说，隔代教育也需要资格。 对于祖辈来说，重要的是获得教育资格。因为一个人的教育水平和年龄、学历无关，而是与其教育素质有关。教育素质主要由5个方面组成： 一、现代
0评论2016-10-11859
端正爷爷奶奶的思想让早教更顺的进行
现在，政伟表现出有自己的思想和想法了，只要他不想做就会表现出反抗。这种反抗在我们看来是一种表示意愿的反抗，可是在爷爷奶奶的眼里却是一种不听话的表现，而他们处理这种反抗的时候，用得最多的就是吓唬，或者是骂，再不行就打。可是这种方式不仅收不到好
0评论2016-10-05416
隔代教育之优势VS劣势
1、隔代教育的优势：首先，不少祖辈家长有充裕的时间和精力，愿意花时间与孩子在一起生活，而且能够耐心地倾听孩子的叙述。其次，祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多
0评论2016-10-051031
请不要一味宠溺孩子
乐乐是我们班的一个小男孩。开学第一天，他强颜欢笑来到幼儿园报道，在无数小朋友的哭声中努力忍住了眼泪。第二天，他调皮的本性开始显现，在老师组织游戏时抽空溜出了自己的位子，地上爬爬、同伴中打打。第三天，他开始掉眼泪。送他来园的爷爷没有骄纵他的哭
0评论2016-10-05396
“隔代教育亲子情”祖辈家长会活动方案
活动理念：大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主，他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多，成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的队伍，通过这次活动，旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的
0评论2016-10-05878
家教故事：不要做个懒孩子
以前我们是一直跟我公公婆婆分开住的，记得还是在儿子三四岁的时候，只要我们回家时一进门，儿子就会跑过来帮我们拿好拖鞋，让我们换上，得到我们的表扬后他就会乐颠乐颠地手舞足蹈起来。儿子再长大一点后，我还会常常使唤儿子帮我搬张小椅子啦，拿点餐巾纸啦
0评论2016-10-05373
隔代教育的利与弊
谭林桂 人们习惯把祖孙之间的亲密关系称为“隔代亲”。 老年人格外疼爱孩子，对隔辈的孙儿女容易溺爱和迁就。容易使孩子形成以自我为中心、自私、任性的不良个性。老人们认为孩子父母不在身边很可怜，舍不得教育，同时老人心理上更会有所顾忌——万一有
0评论2016-10-05846
狠一狠心 孩子就长大了
湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王 琼 今天下午，我接待了一对特殊的家长。说来好笑，这对家长竟然是来要求把自己已经入托在幼儿园寄宿的孩子接回家的，理由呢，更是让人哑然失笑。孩子的爸爸不好意思地说：“王老师，真是对不起了，今天我不把儿子接回家
0评论2016-10-05337
我班上的那些留守孩子
今天一早上班进办公室，园长告诉我：永东的姥爷昨晚给她打电话责怪我们没有照顾好孩子，语气很是生硬。园长与他交流了一些情况，似乎没有改变家长的疑虑。永东可是幼儿园里的老生了，家长和幼儿园的关系一直都很融洽，这次是怎么了？园长的话勾起了我的许多回
0评论2016-10-05612
方言在幼儿普通话教育中的影响
今天的主题课是《酸酸甜甜的桔子》，其中第二环节是请幼儿吃完桔子后说说桔子的味道，孩子们有的说是甜甜的、有的说酸酸的，说得非常正确。但是只有萱萱小朋友坚定的告诉我说是硬硬的，其实在前面一个环节感受桔子外形特征时她也说桔子是硬硬的，当时让她拿桔
0评论2016-10-05612
奶奶，请放放手
小杰是位虎头虎脑的孩子，妈妈爸爸忙着店里的生意，所以他出生后一直有爷爷奶奶带。由于，爸爸小时侯奶奶忙生意，没有给予很好的照顾，为了弥补，爷爷奶奶把所有的精力都用在了小杰身上。记得刚上小班时，他的体重和身高都比同年龄的孩子重和高，在班中年纪也
0评论2016-10-05724
留守儿童——隔代监护儿童问题
开学已有一段时间，大多数的幼儿已经适应中班的生活，不管是新生还是老生大家开始慢慢的变成了好朋友。可是这学期我们班里出现的一名比较特殊的孩子，每天都是独来独往，老师和小朋友和他说话他只是呆呆的看着你，只有每次吃东西的时候他才会走到老师的旁边：
0评论2016-10-05621