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幼儿园大班社会活动:动画片
  活动目标:  1、了解多种动画片,知道中国最早的一部动画片  2、能够大胆地讲述自己喜欢的动画片并知道学习其中好的方面  3、能够有选择的看动画片,并掌握正确的看动画片的姿势  活动准备:调查表(辩论赛用)、幻灯片、常规音乐、动画片音乐 

0评论2018-10-24665

幼儿园大班音乐优秀教案:为动画片《三打白骨精》配乐
活动目标 1.为动画片配背景音乐,了解影像中音乐的作用。 2.初步尝试简单的乐曲创作,体验创作的乐趣。 活动准备 1.剪辑动画片《三打白骨精》片段(时间约五分钟,消音)。 2.各种乐器。 活动过程 一、欣赏动画片《三打白骨精》 1.边看边讨论:片中的人物

0评论2018-10-19629

读后感:利用各种活动培养幼儿运用语言的能力
《纲要》强调幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,关键是要引导幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌,注意倾听对方讲话,能理解日用语,能清楚地说出自己想说的事,喜欢听故事看图书听懂学说普通话。我觉得在幼儿园的各个环节中都能培养幼儿运用语言的能力。如

0评论2017-05-25969

中班谈话活动:我喜爱的动画片
  【活动目标】  1、能够用普通话较明确地说出自己喜欢的动画片及片中人物,并简单说明理由。   2、能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话,并学会轮流交谈,不抢着讲。  3、能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。   【活动准备 】  1、几个比

0评论2016-12-13791

动画片教学活动:三个马大哈(阅读)
活动目标: 1、 仔细观察画面内容并大胆讲述。 2、 引导幼儿学说小动物讲话。 3、 教育幼儿做事要细心,不做马大哈。 活动准备:课件,电脑 活动过程: 1、导入活动:“今天吴老师给小朋友带来了一个很好看的动画片,请小朋友看看动画片里有谁?发生了什么事

0评论2016-11-04797

中班语言教案:假如我是超人
    【活动目标】      1.引导幼儿乐意在集体面前说话,能够积极地用语言描述事物,并表达自己的思想。      2.学习理解并正确使用“假如……”句式,结合已有的经验展开想像,描述事物。      3.引导幼儿在谈话中进一步理解动画片中的“超

0评论2016-10-24461

爱看动画片的东东
爱看动画片的东东   寿光侯镇春晖幼儿园 张素艳 爱玩是孩子的天性,几乎哪个孩子都喜欢看动画片,但是看电视没有节制是不可以的,它会损害眼睛。现在热播的动画片《喜羊羊与灰太狼》几乎哪天都播放,孩子一看就是一天。这不前几天开家长会,东东的妈妈反映

0评论2016-10-18318

暴力动画片对幼儿的影响
电视传播的一些攻击性榜样会增加幼儿以后的攻击性行为,很多幼儿都会从这些电视、电影暴力节目中观察学习到各种具体的攻击性行为。幼儿不仅从这些节目中学习到攻击性行为,更为重要的是他们会将武力视为解决人际冲突的有效手段,并在现实生活中实际依靠攻击性

0评论2016-10-18579

谈话活动:动画片里的人物(大班)
谈话活动 动画片里的人物 活动目标一、能在集体面前大胆的说出自己喜欢的动画片,以及动画片里的人物,并能安静的倾听别人的谈话。 二、能辨别那些角色是善良,勇敢,聪明等,哪些角色是阴险,狡猾等。 三、幼儿能大胆表现动画片里角色的神态、动作,以及他们

0评论2016-10-18456

大班语言课教学:动画片里的人物
活动目标:1、尝试描述自己最喜欢的动画人物的形象特征及有关故事。2、用连贯、清楚的语言进行谈话活动。3、积极表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言。活动准备:1、每个幼儿进行有关“我最喜欢的动画片人物”的调查与收集,内容包括自己最喜欢的动画片人物

0评论2016-10-16518

李丛霞随笔3篇(动画片的启示)
动画片的启示寿光市侯镇实验幼儿园 李丛霞 2013、4、23“喜羊羊是个聪明勇敢的大英雄,他做的充电报警铁门真是太棒了!美羊羊躲在房间里一按遥控器就把灰太狼电跑了!”“不,灰太狼是打不败的,他还会再回来的。”……今天早上刚入园,我正在整理区域活动材

0评论2016-10-13451

追忆和留恋儿时的快乐
在电视的新闻里看到电影《变形金刚》又开始在全世界热播了,这次是真人版的电影,从票房看火热程度真是高的不得了,连带着那些玩具也都买的脱销,商家真是有好的经济头脑啊。为什么会有那么火,我想应该都源于不少人记忆深处关于童年的记忆又被唤醒……记得我

0评论2016-10-12746

动画片在幼儿语言教学中的作用(鲍淑琴)
临泽县第一幼儿园 鲍淑琴 幼儿动画片与幼儿画报已是当前幼儿教育不可缺少的组成部分,并且伴随着时代发展,更加贴近幼儿的认知世界,进入了一个新的发展阶段。 当前,幼儿接受的动画片教育主要在两个环境,两种片源。两个环境即幼儿园、家庭;两种片源为:一

0评论2016-10-12856

动画片引起的不同观点
有一次在课间休息的时候,我和张老师一起讨论现在的动画片对孩子的影响,我们都觉得现在的动画片有很多倾向于武力的,孩子看就是图个热闹,起不到真正教育的现实教育,比如说:“奥特曼”就是暴力倾向,我们觉得孩子多接触一些有教育意义的动画片会更好,例如

0评论2016-10-11380

时间又不会说话
晚上和锴锴下棋,到了九点钟,动画片聪明的一休要开演了,他想再下一盘半面棋,又想看电视.可是如果看完动画片再下棋时间就太晚了,我说:看完电视不能再下棋了,时间不允许.锴锴满脸委屈地说:时间又不会说话.是呀,孩子他想不通,时间不会说话,它怎能不允

0评论2016-10-11781

孩子看电视应注意的问题
  孩子们都喜欢看电视,尤其喜欢看动画片。动画片里有丰富的画面,富有情趣的情节,有性格鲜明的主人公,孩子们能在动画片里思想自由的畅游。这不是什么坏事,但是家长们要注意一个度,让孩子看电视,沉溺于动画片的度。在这里讨论一下孩子们看电视应该注意

0评论2016-10-05394

我希望自己最大的收获来自于孩子的成长
  由于近期的工作是为一家幼儿园拍摄照片资料,所以也经常出入到他们的老师内部培训,我已是两个孩子的爸爸,但是这还算是第一次接触幼儿教育,第一次了解蒙台梭利教育,这一段时间里我的感触非常多,所以还是决定写一点自己这一段时间的学习心得。分享给更

0评论2016-10-05448

奥特曼对孩子的影响
我想当“美羊羊”,我想当“懒洋洋”,我想当“沸羊羊”……这一段时间来,尤其是《虎虎生威》的上演,给我们小班刮来了一阵喜洋洋的风。几乎我耳边听到的都是这个动画片,对于这个动画片,我感觉是我们国产动画片的骄傲,它给幼儿带来乐趣的同时并能让幼儿学

0评论2016-10-04440

幼儿观看动画片的注意事项
午餐之后,我们偶尔会让孩子看一会儿动画片。说来也怪,只要一打开动画片,他们马上就会安静下来(当然老师不要为了贪图自己的轻松而每天让幼儿看动画片,这样既不利于他们的眼睛,更不利于他们的动身动脑)。由此可见动画片是最受孩子们喜欢的电视(电影)节

0评论2016-10-04618

“好的动画片”是孩子们的良师益友
日本科幻动画片“奥特曼”曾在国内一时风生水起,中国的孩子对此很是着迷。奥特曼的影碟,服饰都成了孩子的最爱。不少的小朋友还刻意模仿奥特曼的动作。我们这里不评论它的拍摄技巧和拍摄效果。只讨论它对孩子的影响。我们也不否认影片里面也含有对孩子认知世

0评论2016-10-02962

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