幼儿园大班音乐优秀教案――花卡片和白卡片
幼儿园大班音乐优秀教案――花卡片和白卡片 活动目标 运用多种形式练习稳定的节奏感，初步培养幼儿的多声部协调配合的能力。 活动准备 1.扑克牌1副，插牌用的底卡4条（自制，以便将幼儿创作出的节奏卡片展示出来）。 2.金属类（三角铁、碰钟等）、木制类
0评论2018-10-19636
陶行知教我做老师
爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范 陶行知先生作过一首诗："人人都说小孩小，小孩人小心不小，倘若小看小孩子，便
0评论2017-06-02987
重视生活细节中的礼貌教育
自由活动的时间到了，孩子和往常一样三五结对地玩起了小游戏。我正想走近孩子，和他们一同阅读的时候，轩轩走了过来，从他的动作上我可以看出他想拿钢琴上的卡片，可是个子小，够不着，就对我说：“你把卡片给我吧！”我看到他十分费劲的样子，刚想帮他拿过来
0评论2017-05-28623
在制作手工贺卡中促进幼儿多种能力的发展
一、课题研究的意义和问题的提出现在独生子女的家长过分“关心”“保护”一切包办代替，孩子缺少锻炼机会，动手操作能力差，从而影响到孩子的身心发展，造成能力低下，性格怯懦，智力发展也受到阻碍。因此，动手操作能力的培养成为最关键的问题，在大力提倡素
0评论2017-05-27409
小班游戏教案：颜色“猜一猜”
活动目标：乐意观察、记忆图片并寻找规律。 活动准备： 1.卡纸32张，大小各一对的图形（圆、三角形、正方形、长方形）、动物图片各一对。 2.卡纸16张，红色6张，黄、绿色各5张。（2份） 活动过程： (一) 介绍游戏规则和玩法： (将幼
0评论2016-12-191043
幼儿园小班教案《小黑捉迷藏》
【活动目标】 1、根据教师的提示，认真观察图画的内容。 2、尝试用“小黑藏在××，它和××捉迷藏”的句式讲述自己的发现。 3、在观察图画的过程中享受发现的乐趣。 【活动准备】 1、多媒体设备，教学PPT。 2、自制“小黑捉迷藏”教学
0评论2016-12-16986
小班数学教案：学习3以内的数数
目标： 1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词，了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣，培养观察能力。 准备：小猪洗澡的图片，1-5圆点卡片和数字卡片。 过程： 一、看图说话 1、出示图片，你们找找看图片上那些
0评论2016-12-13437
大班益智游戏：夏天的池塘
【活动目标】 1、运用多种方式数数，目测10以内数群、理解序数，并且正确进行记录。 2、在操作摆弄中，体验益智游戏的乐趣。 【材料准备】 墙面创设：创设池塘、废旧纸盒制作的青蛙家的情景。 材料：蜻蜓、鱼、荷花、荷叶等图片若干、情景
0评论2016-12-11829
幸运字
大班语言活动:幸运字 幸运字 活动目标： 1、 发展幼儿对语音的敏感性，感受中国语言词汇的丰富性。 2、 发展幼儿的思维能力，解决问题的能力。 活动准备： 若干张纸，有各种图案的卡片。 活动过程： 一、游戏：词语开花 教师说出一个词语，请幼儿说出许多个与
0评论2016-12-06337
小班数学活动：小猪洗澡
活动目标：1、在操作活动中学习3以内的数数。2、学习单位量词，了解数的实际意义。3、激发学习兴趣，培养观察能力。活动准备：小猪洗澡的图片，1—5圆点卡片和数字卡片。活动过程：一、看图说话1、出示图片，你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼儿上来边
0评论2016-12-02564
小班上学期数学活动：给实物做数字卡
活动目标：1、巩固幼儿对5以内数量的认识，学习用数字表示实物的数量。2、要求幼儿讲述自己的操作过程及其结果。活动准备：教具：大数字卡、点卡，实物卡。学具：空白卡片，铅笔。活动过程一、集体活动1、拍手游戏复习2、3、4、5的形成。2、看数字拍手。二、
0评论2016-11-27658
上学期小班半天生活领导活动计划
2006年上学期小班半天生活领导活动计划8：35—8：50早操活动9：00—9：25综合活动：我和颜色做朋友9：35—10：00英语活动：动物王国10：10—10：40户外活动10：50—11：00故事欣赏附教案：综合活动：我和颜色做朋友活动目标：1、认识颜色：红、黄、篮、绿、黑
0评论2016-11-24863
何种识字卡片更适合小班宝宝
自从小鱼哥哥接了幼儿小班以来，没少给园长添麻烦，当然也没少让园长花钱。但是每每听到是给小班小朋友准备的，园长便很开心地拿钱出来。 前几天小鱼哥哥准备给孩子们看图识字，但是当拿到那些原有的卡片时，小鱼哥哥惊呆了，不仅脏兮兮的，而且已
0评论2016-11-22750
小班数学活动——小蚂蚁搬虫子
目标：1、学习计数10以内数量的物品并说出总数。2、感知数字10的实际意义。准备：1、1~10的数字卡片一套。幼儿用书。过程：1、复习10以内的顺数。——教师请幼儿进行1~10的顺数。——教师分别出示1~10的数字卡片，请幼儿认读。2、在游戏中复习10以内的点数。
0评论2016-11-22762
小班语文教案：水可以用来
【活动目标】 （1）能用“水可以用来，幼教小班语文教案《水可以用来》……”的句式，说出水的各种用途； （2）能积极参加游戏，动脑筋说出与他人不同的水的用途； （3）知道水的重要性，懂得节约用水； 【活动
0评论2016-11-14965
小班蒙氏数学教案：给实物匹配点卡
【活动目标】 1、学习按数量的多少排序。 2、为实物匹配相应的点卡，说出几个什么可以用几点表示。 【活动准备】 教具：实物卡片5张，点卡5张（塑封）。 学具：每人一套实物排序卡和点卡（塑封），用回形针别好，放在桌子中间的小箩筐里。
0评论2016-11-10837
教幼儿找规律
预设目标： 1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 3、培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。 活动准备： 1、各种排列规律的卡片。 2、各种颜色的木块、几
0评论2016-11-07835
名称：猜一猜(中班)
目的：培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。 准备：卡纸32张，16张大小各一的图形：圆．三角形．正方形．长方形，红色6张，黄、绿各5张。 玩法：(一) 交代名称和玩法：(幼儿分二队，16张有图形的卡片按纵横各４张放好。图片朝下。) 我们来玩个“猜一猜”
0评论2016-11-04960
中班数学教案设计：数字卡片的对应
学科 蒙氏训练 课题 金黄色串珠组与数字卡片的对应 课时 第3课时教学目标 1.强化学生对数量和数字的记忆。 2.巩固学生对数量和数字、数名之间对应关系的认识。 3.加强学生对数位的认识。 4.为银行游戏做准备。教学重点 熟悉1-9000数字以及金黄色串珠组教学难
0评论2016-10-28760
幼儿正面教育
正面教育通俗的说就是面对孩子的问题，以树立良好榜样.引导为主。以批评教育为辅的教育。在日常生活中面对孩子们 出现的一个又一的状况，紧张而又担心的成人们往往选择了不理智的批评教育，只有在平时时间比较轻松，遇到问题才会正面引导。到底哪个效果更好些
0评论2016-10-27395