卡纸_幼儿学习搜索

　活动目标：乐意观察、记忆图片并寻找规律。　　活动准备：　　1.卡纸32张，大小各一对的图形（圆、三角形、正方形、长方形）、动物图片各一对。　　2.卡纸16张，红色6张，黄、绿色各5张。（2份）　　活动过程：　　(一) 介绍游戏规则和玩法：　　(将幼

0评论2016-12-191043

　　【活动目标】　　1、能大胆画出星空下的房子及其旁边的景物。　　2、能有规律的用卡纸贴上窗户。　　3、培养孩子积极、大胆地作画兴趣。　　【活动准备】　　蓝色、黄色卡纸若干，剪刀，胶水，勾线笔。　　【活动过程】　　一、出示蓝色卡纸，引出课题。

0评论2016-12-16939

　　【活动目标】　　　　1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。　　　　2、会记录实验结果，体会探索的乐趣。　　　　【环境创设】　　　　和幼儿一起收集各种纸：皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸；彩笔、记录表、水盆　　　　【重点与难点】　　　　重点：了解

0评论2016-12-16793

区域游戏计划(六月份) 近期活动目标 1. 了解蜡不溶于水的特性，利用这一特性进行作画。2. 复习190以内数的加减运算，通过操作活动，了解其实际意义。3. 学习编织，发展手指的灵活性。预设内容

0评论2016-12-11694

活动名称：五彩的叶子（拓印画）活动目标：1、初步学习拓印画的技能。2、能大胆地在树叶上刷上颜色，知道用不同种颜色拓印。3、体验美术活动的乐趣。活动准备：各种各样的树叶若干、卡纸、颜料、颜料盒、排笔、若干长条纸、毛根活动过程：一、谈话引出主

0评论2016-12-05946

送小动物回家 ——小班建构课程目标： 1、能正确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。 2、在认识图形的基础上，尝试用肢体动作表现图形特征。准备：图形大卡纸3张小动物头饰若干小木块若干过程：一、幼儿给小动物造家 1、出示各种图形大

0评论2016-12-011019

　　今天，天气越来越冷，我想着，用几个奔奔跑跑，蹦蹦跳跳的游戏，让孩子们暖和起来。也正好，前两天看她们自己用卫生纸拖在地上，假装长了一条尾巴，于是我便想到了，给每个小朋友长出一条尾巴，然后让大家跑来跑去，互相去踩别人的尾巴。　　　　尾巴，我

0评论2016-11-241007

　　【游戏目标】　　　　吹纸片时活动脸部肌肉，提高孩子的肺活量，发展孩子的注意力。　　　　【游戏准备】　　　　彩色卡纸，固体胶。　　　　【游戏玩法】　　　　将彩色卡纸根据孩子脸部大小裁剪，www.300168.com贴放一角在幼儿额头上，幼

0评论2016-11-22602

　　【活动目标】　　　　激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。　　　　【活动准备】　　　　硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。　　　　【活动过程】　　　　1、家长将卡纸自中间画www.300168.com一条线形成两

0评论2016-11-22465

　　【活动目标】　　　　1、通过对比、联想纱布的网状肌理与蜻蜒翅膀的相似性，体验肌理纹路的巧妙与自然美。　　　　2、尝试用纱布、卡纸、吹塑纸等多种材料进行版画创作，感受材料的多样性。　　　　3、能够主动、有序地收拾整理版画工具和材

0评论2016-11-14813

一、活动名称：小猫钓鱼二、适合年龄阶段：4—6岁幼儿三、材料介绍：塑料管、即时贴、线绳、磁铁、铁扣、可比克桶、呼啦圈、白纸、蜡笔、塑料膜、方便面桶、四色卡纸四、材料投放与使用：幼儿用蜡笔在白纸上画上四种颜色的鱼，教师将其压膜，

0评论2016-11-14360

【游戏目标】吹纸片时活动脸部肌肉，提高孩子的肺活量，发展孩子的注意力。【游戏准备】彩色卡纸，固体胶。【游戏玩法】将彩色卡纸根据孩子脸部大小裁剪，贴放一角在幼儿额头上，幼儿用嘴巴吹气，让卡纸从脸上掉下来。可根据孩子的不同情

0评论2016-11-13781