幼儿园大班社会教案《大树的医生》2篇
教案一 【设计意图】 鸟类是人类的朋友，我们和鸟类互相依存，共同生活在这个地球上。保护鸟类是一个全社会都应该参与的问题，应该从娃娃抓起，基于此，我组织了本次教育活动，旨在让幼儿了解啄木鸟的特殊本领，知道什么是以鸟，从小就培养孩子的环保意
0评论2016-12-19533
幼儿园中班优质课视频《啄木鸟》
0评论2016-11-27666
小班语言教案：啄木鸟和雷公公
【活动目标】 1、懂得讲文明、懂礼貌的道理。 2、学会用不同的声音、语气表演儿歌情节。 【活动准备】 1、经验准备：幼儿已经知道敲门的文明礼仪。 2、物质准备：奶奶、雷公公、啄木鸟的头饰，啄木鸟和雷公公的声音。
0评论2016-11-13430
中班语言活动教案：小苹果树请医生
活动目标：1、通过故事了解啄木鸟医生的特点。2、通过故事了解啄木鸟是人类的好朋友，树立保护动物的意识。活动准备：故事挂图;种鸟的图片、图书、啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的标本或挂图;自制头饰等。活动过程：一、导入：1、今天，我们来练习讲故事，故事的名字
0评论2016-10-27943
大树的医生——啄木鸟
活动名称：大树的医生——啄木鸟 活动目标：1.了解啄木鸟的特殊本领，知道它是益鸟。 2.知道啄木鸟是我们人类的好朋友，树立保护益鸟的意识。 活动准备：啄木鸟图片若干 活动过程：一、导入活动 （情境导入） “哎哟”我的身体好难受呀（出示一棵大树上有个洞
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手工活动：折纸“啄木鸟”
活动目标：1、通过看图折纸和讨论的方法，掌握啄木鸟的基本着法。 2、用添画的方法为所折的添画啄木鸟眼睛。 活动重点： 掌握的基啄木鸟本折法。 活动难点： 看懂步骤图。 活动准备： 的折啄木鸟叠步骤图、手工纸、记号笔、教师范例。 活动过程： 1、了解啄木
0评论2016-10-14628
感谢啄木鸟（保护益鸟）
感谢啄木鸟板桥学区古城小学 陈昱静活动目的：1、指导幼儿欣赏诗歌、朗诵诗歌。2、引导幼儿体会动物与植物之间的依存关系，萌发爱护鸟类的意教学识。活动重点：欣赏诗歌、朗诵诗歌。活动难点：体会动物与植物之间的依存关系，萌发爱护鸟类的意识。活动方法：
0评论2016-10-14376
大班音乐欣赏《啄木鸟》
活动目标：1、欣赏乐曲，了解乐曲所表达的故事情节。2、学习根据故事情节，分辨乐曲结构，并学习用摸树干、啄虫等动作表现。3、增进热爱大自然的情感.活动准备：《啄木鸟》课件一份，电脑，电视，录音机。活动过程：1、复习歌曲《郊游》，导入活动。师：“小
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大班识字活动：树医生
【活动目标】 1、认读字词：啄木鸟、医生、治病。 2、认读儿歌，了解儿歌的大概内容。 3、知道啄木鸟是益鸟，并在学习中体验互助的的乐趣。 【活动准备】 教具准备：识字大范例、大字卡、朗读光碟、自制害虫卡片若干（背面贴有字词）、啄木鸟头
0评论2016-09-15925
折纸活动《啄木鸟》大班调研日记
今天调研的是大一班的小王老师。整个半日活动环节安排紧凑，没有隐形时间的浪费现象，生活活动环节比较有序、快捷，说明平时在这点上班级老师化了心思。教学准备很充分，特别是故事，教师能完整地背诵下来，让我很感动。王老师能运用现代化的教学设备，课件操
0评论2016-09-12780
大班音乐游戏《啄木鸟和大树》
【设计意图】 传统的猜拳、击鼓传花这些游戏大家百玩不厌，为什么能带来这么多乐趣，就在乎一个“猜”字。那我们就抓住这个兴趣点来设计孩子们喜欢的游戏。要有“猜”，必有“疑”，怎么来质疑呢，我们传东西吧。怎么在传字上作文章，创意新的玩法，又
0评论2016-09-121013
音乐教学活动设计：律动——啄木鸟
活动目标：1．在理解乐曲的基础上，创编简单的动作，随乐合拍地表演啄木鸟捉虫等情节。2．知道故事情节能帮助自己分辨乐曲结构，有提示作用。 3．在表演时加入表情、眼神，使表演更逼真。 活动准备：《啄木鸟》音乐 活动过程： 一、以讲故事导入： 1
0评论2016-09-12932