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幼儿园小班健康领域:跳进圆圈
    活动目标:     1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。     2、发展思维的灵敏性。     活动准备:     1、活动场地上画有红色绿色的两个圈。     2、幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。     活动重点:根据指令进入对应的圈中。

0评论2018-10-20523

幼儿园大班艺术领域:圆圈舞——蝴蝶找花
活动目标 1.熟悉乐曲旋律,掌握蝴蝶在每句句末找到花的规律。2.创编舞蹈动作蝴蝶飞、花儿开放,体验蝴蝶找花的乐趣。3.能在双圈上跳舞,体验探索、合作的快乐。 活动准备 幼儿会唱歌曲《蝴蝶找花》,《蝴蝶找花》视频,音乐图谱、录音,一半孩子在衣服

0评论2018-10-18780

幼儿园小班音乐活动:拉个圆圈走走
    目标:  1.能边唱歌边和同伴拉成圆圈顺着一个方向合拍地走。  2.感知空间位置的变化。  3.体验和同伴共同游戏的乐趣。  准备:  1.幼儿在集体中进行过有简单队形要求的音乐活动。  2.教师在钢琴伴奏下演唱歌曲,录制成音频资料,并配

0评论2018-10-17989

幼儿园小班数学教案――跳圆圈
幼儿园小班数学教案――跳圆圈 有益的学习经验: 熟练地点数4以内各数,能不受物体的颜色、大小、形状等影响,在众多物体中辨认出数量为1、2、3、4的物体。 准备: 1、贴绒图片:1条腿、2条腿、3条腿、4条腿的板凳各一条,1―4的点卡一套,1―4的点卡头饰30个

0评论2018-10-14897

幼儿园小班美术欣赏活动:几个圆圈
  设计意图  康定斯基的名画《几个圆圈》完全脱离了自然形态,通过新的、光边的、有规律的圆形,以及色彩、空间和运动来传达美术大师的饱满和愉悦情感。画面上红、黄、蓝、紫的圆形,或间隔、或靠近、或交叉、或重叠在一起,生动、形象地诠释了“自由无拘

0评论2018-10-10612

1-2岁亲子游戏:吹泡泡
  【活动目标】  1、通过说儿歌发展宝宝的语言智能;  2、锻炼宝宝的动作协调能力。  【活动准备】宝宝发音清楚,能说简单的儿歌。  【活动场地】室内较宽(幼儿教育 www.300168.com)敞的地方。  【活动过程】  1、家里人手拉手围成一个圆圈。 

0评论2018-04-07461

小班美术教案:圆圈迷宫
  在生活中,幼儿已经认识很多图形了,尤其是圆形,是幼儿最为熟悉的。可是如何把幼儿的生活经验转化为活动,让幼儿学会运用,学会创造,这是值得我们深思的。通过幼儿活动区游戏,我发现幼儿喜欢把各种各样的图形搭建迷宫,为此特意设计了幼儿园小班美术教

0评论2016-12-19735

健康大道教学反思
一开始,看这个活动时我觉得非常有趣,通过游戏可以培养的合作意识,并在参与的过程中让幼儿喜欢上运动。但同时又感到这个活动有点难以组织,大大的操场上设计一条“大道”,能让所有的孩子参与到,况且那么多的孩子需要等待,难以维持秩序,而久等的孩子肯定

0评论2016-11-28461

吹泡泡游戏富有童真童趣的活动
上个星期,孩子们来得比较少,我的教学很轻松,然后各种想尝试的念头就在心里萌发。做完操,因为四个小班挤在一起走楼梯不安全,也因为我们是小四班,轮到最后一个走,在等待的时候,我问孩子,想不想做个吹泡泡的游戏,孩子们说想。我告诉孩子吹泡泡的游戏需

0评论2016-11-27336

小班下学期音乐活动——拉个圆圈走走
活动目标:1、进一步学唱歌曲,能边唱边随歌曲的旋律进行游戏,体验游戏的快乐;2、以小组的形式进行游戏活动,并在歌曲结束时立刻蹲下或站好,体验与同伴共同游戏的快乐。活动重点:进一步学唱歌曲,能边唱边随歌曲的旋律进行游戏,体验游戏的快乐;活动难点:

0评论2016-11-23327

小班上册音乐《小鱼吐泡泡》教案与反思
设计意图:幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验。对刚刚入园不久的小班幼儿来说,在音乐方面,可以说毫无基础,但我们可又从幼儿的兴趣入手,所以我想通过本次音乐《小鱼吐泡泡》活动,让幼儿在玩中学音乐,

0评论2016-11-16527

小班儿歌活动:小圆圈真会变
【活动目标】  1、让幼儿在歌曲中快乐的学儿歌。  2、开动脑筋想我们的生活中哪些东西是圆的。  3、根据圆形特点学会创编儿歌。  【活动准备】  音乐《圆圈圈》彩色卡片油笔。  【活动过程】  一、导入:以音乐圆圈圈开始,教师与幼儿一听音乐

0评论2016-11-10326

小班体育游戏:围着圆圈动起来
  【活动目标】    1、听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习。    2、能听清指令并按要求变换动作进行游戏。    3、感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣。    【活动准备】    物质准备:各色等长的彩带若干。    经验准备:幼

0评论2016-11-08937

小班音乐游戏:拉个圆圈走走
  【活动目标】  1、能拉着同伴的手按时针方向围走成圆圈,能跟歌词的内容的变化而改变动作。  2、体验与同伴教师一起游戏的快乐。  【活动准备】磁带及录音机。  【活动过程】  一、引出课题。  1、熟悉歌曲,听歌曲《拉着圆圈走走》,边听边

0评论2016-11-07478

中班下期体育活动:跑圈比赛
活动目标:1、教幼儿练习在直线两侧行进跳,双脚轻轻着地,发展幼儿的跳跃能力和动作的协调性。2、培养幼儿参加体育锻炼的积极性,提高幼儿身体素质。活动准备:小红旗两面,场地上画两条相距2米的平行线,线的两侧按数序画上圆圈5-6个。活动过程一、准备活动

0评论2016-10-28435

中班体育教案:快乐圆圈
      【活动目标】      1、增进头、身体、手、脚的协调能力。      2、体会竞赛的乐趣。      【活动准备】      1、中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。      【活动过程】      1、将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起

0评论2016-10-28928

中班语言教案:小猴卖圈
      【活动目标】      1、理解故事内容,能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的“○”各表示什么,并学说句式“我想买个圆圈,我要用它……”      2、感知故事中小猴的形象特点,懂得做事要动脑筋。      【活动准备】      商

0评论2016-10-26912

中班语言教案:有趣的圆
     【活动目标】      1、引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力。      2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。      3、在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿

0评论2016-10-251001

中班音乐活动:《拉个圆圈走走》
 教学内容音乐活动:《拉个圆圈走走》教学目标1、学会与同伴拉成一个圆圈朝一个方向边唱边走,并在歌曲的最后一小节立即停止不动。  2、大胆想出新的停止不动的动作,快乐的游戏。教学准备1、对圆形有一定的认知经验。2、配套音乐。教学重点与难点拉成圈朝

0评论2016-10-20328

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