推荐 综合 人气 评论 点赞
小班综合活动：圣诞礼物
活动目标：1、愿意在玩玩、猜猜、尝尝中与好朋友分享圣诞礼物，将自己的发现和感觉告诉大家。2、在活动中感受新年的欢乐气氛。活动准备：天线宝宝头饰、礼品及盒子、圣诞服饰、磁带活动过程：一、看录像，引出礼物1、 吆,这里有许多天线宝宝，都叫什么名字呀?

0评论2016-12-01349

家园互动《圣诞快乐》活动
太仓市实验幼教中心 娄东中心幼儿园 朱丽珍在忙忙碌碌中十二月就这么过去了。这个月因天气的寒冷导致我们豆豆班有7名孩子发烧，所以在月初被停课一周。因此也适当了调整了主题教学：我们开展了主题活动《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《新年快乐》;增设了开展家

0评论2016-11-28794

“亲亲圣诞”——幼儿园主题活动方案
　　一、设计本活动的缘由　　节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。　　在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说

0评论2016-11-27466

幼儿园元旦亲子游戏精选！
　　1、小手牵大手　　　　材料：面具若干　　　　玩法：家长戴着面具站在对面，孩子站在起点处，听到指令后去找家长，牵住家长的手后返回起点处。　　　　2、大脚带小脚　　　　材料：椅子（对面）　　　　玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚

0评论2016-11-241036

小班主题教案 - 圣诞礼物猜猜看
　　【活动目标】　　1、掌握用听、闻、捏、摇等方法来判断礼物的“有”或“没有”。　　2、在猜测礼物、打开礼物的过程中，体会收到礼物的快乐。　　【活动准备】　　1、包装精美的礼物（略多于幼儿人数），其中有用合装的、也有用袋装的礼物（礼物考虑从幼

0评论2016-11-22940

小班主题教案 - 认识圣诞节
　　活动目标：　　1、知道圣诞节是西方的重要节日。　　2、体验圣诞节欢乐的气氛。　　3、能够和同伴共同分享节日的快乐。　　4、单词：santa claus christmas tree gift；短语：merry christmas；句型：the gift for you。　　活动准备：　　圣诞节场景，背

0评论2016-11-14885

小班综合教案：袜子（圣诞教案）
    　　【活动目标】 　　 　　1、了解袜子的特征，（一只袜子的色彩、图案、大小）找到相应的另一只袜子。 　　 　　2、初步学习穿袜子的方法（袜口套进去，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟），提高自理能力。 　　 　　3、懂得养成良好的行为习惯，懂得

0评论2016-11-14612

小班主题教案：蛋宝宝为什么哭
    　　【活动目标】 　　 　　1、学习一个一个有序地进出门。 　　 　　2、体验有序进出门带来的安全感。 　　 　　【活动准备】 　　 　　1、物质准备：圣诞礼物若干，圣诞老人的装扮，糖果罐6个，熟鸡蛋和鸡蛋网（与幼儿人数相同），圣诞节音乐CD。 　

0评论2016-11-13546

小班亲子活动：圣诞节
  　　 　　圣诞节到了，怎么样才能让孩子过一个快乐的节日，大家都来说说自己的想法，我收集了一些大家看看。 　　 　　1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动，提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字，然后准备礼物，写上名字在圣诞前夜挂在圣诞

0评论2016-11-13675

小班其他教案：圣诞树
    　　【活动目标】 　　 　　1、喜欢参与装饰圣诞树。 　　 　　2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。 　　 　　【活动准备】 　　 　　1、未装饰的松树一棵 　　 　　2、礼物若干，各种装饰物如彩带，小球等 　　 　　【活动过程】 　　 　　一、欣赏圣

0评论2016-11-13537

小班语言游戏 - 圣诞礼物找找看
　　【活动设计】　　在小班，我们常常发现幼儿不能用语言正确表达方位，为此我们借助圣诞老爷爷给小朋友送礼物的情景，通过生动、有趣的游戏，让幼儿轻松便捷地理解并掌握上下、里外等方位词。　　【活动目标】　　1、在游戏中理解并掌握方位词“上下”“里

0评论2016-11-13959

小班数学教案：圣诞舞会
　　教学目的及要求：　　　　1.能发现物体按两种颜色交替排列的简单规律，并会用语言描述，且能进行操作练习。　　　　2.正确感知4以内的数量，感受一起过圣诞节的欢乐气氛，体验过过圣诞节的愉快情绪。　　　　3.培养幼儿的观察能力及动手操作的灵活性。　

0评论2016-11-07463

« 上一页 5/18 下一页 »