城里_幼儿学习搜索

活动目标1.引导幼儿了解恐龙的形体特征；庞大、笨重。2.培养幼儿注意倾听的习惯，使之感受故事语言的丰富和优美。3.鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事、表达自己的感受，发展幼儿语言表达能力。活动准备1.恐龙的图片。2.制作一本故事大书《城里来了大恐龙》活动

0评论2018-09-02737

河北省围场县逸夫小学王敏杰　　这几年，随着改革开放的深入和城市化进程的不断加快，越来越多的农民工在城里就业，全家也随之搬迁而来。随着农民工子女入园，我园的结构由原来的单一社区幼儿增加了农村的幼儿，他们的到来改变了我班的结构，带着不同口音，

0评论2017-05-26704

秋天的早晨给人清新的感觉，深呼吸一下，人也感觉特爽朗。早晨来园时，发现已经有几个孩子来园了。老远就听到他们开心、爽朗的笑声了。对了，今天幼儿园组织秋游，一提秋游小朋友就开心，估计昨晚一定有几个小可爱没有睡好吧。这不，一位奶奶脚步匆匆送孩子

0评论2016-10-18954

文学活动：乡下老鼠和城里老鼠活动目标： 1．通过作品学习使幼儿熟悉童话内容，理解童话中主要人物的性格特征及故事里的两个不同场景。 2．能够用连贯准确的语言创编故事，发展幼儿的想象力和创造力。活动准备：电脑课件活动过程： 1．教师用充满激情

0评论2016-10-16426

活动目标：１、了解故事内容，感知恐龙来到城市后给城市带来的一系列麻烦和便利。2、在理解故事的基础上，尝试运用已有经验，改编故事结尾，大胆讲述恐龙来到城市后可以帮助人们做哪些事情。3、体验恐龙不同的心情，感受作品种语言的丰富、优美，建立乐意为别

0评论2016-09-26883

　　课堂上我从他们已有的经验入手让幼儿畅所欲言回忆所见过的楼房主要说出他的外形，然后我根据幼儿的描述进行绘画，当我看到幼儿不仅完整的呈现了自己所见到的楼房并且乐滋滋的讲给小朋友：这上面有个尖尖的塔下面是正方形的楼房、楼房上还有好看的钟表

0评论2016-09-19491

　　【活动目标】　　　　1、借助图片，帮助幼儿加深对作品的体验和理解。　　　　2、了解夜间成人的劳动，感受劳动者的辛苦。　　　　3、激发热爱、尊重劳动者的情感。　　　　【活动准备】　　　　夜间人们工作的PPT。　　　　【活动过程】　　　　一、回忆

0评论2016-09-18556

　　【活动目标】　　1、欣赏故事，理解噪音给人带来的危害。（重点）　　2、大胆清晰的表达自己对问题的看法。（难点）　　【材料准备】课件ppt。　　【活动过程】　　一、激趣引疑。　　出示ppt图片，看看动物城的环境照片，初步感受动物城内生活环境的优美

0评论2016-09-13751

目标：1、能从恐龙来到城市所经历的事情中感受角色的性格特点。2、借助图标理解故事内容、感知作品结构。（以角色情绪变化为线索的开端、发展、高潮）3、感受恐龙的形体特征在作品中所表现出的特殊情趣，大胆表达自己的猜测、想法等。准备： 1、作品FLASH；

0评论2016-09-12379

活动名称：计算活动——在汽车城里托班下学期活动目标：1，复习1和许多，引导宝宝告诉大家自己的是什么车（小汽车、吉普车、卡车等）。 2，尝试按车名分类。活动准备：幼儿自带玩具车、篮子5个左右活动过程：一、谈话导入师：李老师看到很多宝宝今天都带

0评论2016-09-08901