幼儿园大班社会活动：和大象一起过生日
幼儿社会态度和社会情感的培养尤其应渗透在多种活动中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境。 课题生成： 最近，我们发现许多小朋友过生日的花费越来越大，父母既要为幼儿园的生日庆祝会准备，有的买上一个特大的三层蛋糕，有的给
0评论2018-10-30617
幼儿园小班教案：认识大象
活动设计思路：本活动源自本月主题活动《寻找大象》，孩子们本身对动物存在着相当的兴趣和好奇心，大象是生活在陆地上最大的哺乳动物，“大象家族的分类，大象的休态，大象的居住环境……”众多奥妙的问题一 向我们展开。大象的鼻子又有什么用？长长的鼻子像
0评论2018-10-29383
幼儿园大班音乐教案：大象与小鸟
【活动目标】 1、初步熟悉音乐《大象与小鸟》的旋律，感受ABA’的结构，感受轻快与深沉有力两种不同的音乐性质。 2、能按不同的乐段、音乐性质创编动作。 3、在音乐游戏活动中体验与同伴交流的喜悦。 【活动准备】 1、乐曲图谱。 2、课
0评论2018-10-18794
幼儿园中班音乐教案：小鸟和大象
教学目标： 1、感受音乐的性质变化,通过动作表现角色的特征和情绪。 2、幼儿能理解故事，根据故事内容做游戏。 3、幼儿能准确分辨大象和小鸟的音乐。 4、培养幼儿互相帮助、团结友爱的精神。 教学重难点：幼儿能用动作表现角色的特征和情绪
0评论2018-10-17688
幼儿园托班音乐教案：小老鼠与大象
活动目标1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。3、选择自己喜欢的角色,乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。 活动准备1) 小老鼠
0评论2018-10-17740
幼儿园托班音乐节奏游戏：大象和小蚊子
活动目标：1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音，初步学习使用串铃（用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。）2、通过大象和蚊子的故事情节，了解故事与乐器演奏的对应关系，并作出相应的游戏动作。活动准备：铃鼓、串铃人手一个，大鼓一面，铝板琴一个、大象屁股活动过程
0评论2018-10-17817
幼儿园中班音乐教案：小鸟和大象
活动目标：1.感受音乐的变化，通过动作表现角色的特征。2.能倾听音乐进行表演，遵守游戏规则。3.通过游戏，提高幼儿的倾听能力。活动准备：音乐《小鸟和大象》小鸟和大象的头饰若干森林场景活动过程：一、用手的舞蹈，讲述故事《小鸟和大象》森林场景，教师用
0评论2018-10-16404
幼儿园小班数学教案――大象和长颈鹿排队
幼儿园小班数学教案――大象和长颈鹿排队 有益的学习经验： 学习排序，体验事物的规律性。 准备： 动物玩具：大象、长颈鹿各不少于5只。 活动与指导： 1、教师逐个出示大象与长颈鹿，让幼儿说出它们的名称。 2、师生一起按照1头大象、1只长颈鹿、1头大象、1只
0评论2018-10-13493
幼儿园小班科学教案：认识大象
活动目标 1. 爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 2. 能够仔细观察图片敢于模仿表演大象的长鼻子。 3. 观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。 活动准备 公象、母象图片各一张，不同姿态的大象拼图若干幅。 活动重点 了解
0评论2018-10-12612
幼儿园中班图案装饰活动：花格子大象
设计意图《花格子大象》是欧洲“寓言大师”大卫麦基的经典绘图作品系列。故事的轻松幽默，画面的丰富多彩能激发孩子们探索尝试装饰画的图案美，带给幼儿充分的审美情趣，同时也有助于幼儿创造力的激发，逐步形成图案装饰的迁移能力。活动目标1．对装饰大象图
0评论2018-10-10567
幼儿园大班语言领域：看图讲述——大象救小兔
设计意图 看图讲述《大象救兔子》是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材，在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进
0评论2018-09-021000
幼儿园托班语言活动教案--大象胖胖
类型：教学活动 内容：大象胖胖 材料：幼儿用书、用教学挂图制成的《大象胖胖》大图书、故事录音 方法： 1、教师出示大图书，引导幼儿观察内容，交流对大象的认识：――“这是大象胖胖，为什么叫它胖胖呢?” “你喜欢大象胖胖吗?” 2、教师用大图书有表情地讲
0评论2018-09-02511
幼儿园小班教案：大象的长鼻子
【活动目标】 1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。 2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。 3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 【活动准备】 公象、母象图片各一张，不同姿态的大象拼图若干
0评论2016-12-161025
中班美术教案《艾玛过化装节》2篇
教案一：中班美术：艾玛过化装节 【活动意图】 绘本阅读是孩子喜闻乐见的一种阅读形式，孩子们可以在绘本阅读中掌握知识、提高认识、体验快乐。绘本《艾玛过化装节》幽默、离奇，画面生动，以简单的植物为背景，由此可以看到艾玛和他的朋友们生活环境的
0评论2016-12-16415
小班语言教案：许多许多刺
【活动目标】 1、理解故事情节，熟悉作品中的主要对话，丰富词汇："噘"、"甩"、"叼"、"打个滚"。 2、感受作品中主人公接纳同伴、喜欢同伴的情感。 【活动准备】 1、桌面教具：大象、刺猬、小鸟、小兔、小猫。 2、背景图一幅。 3、大象
0评论2016-12-11946
大班艺术教案：大象喷水
活动目标 1．欣赏名画，体会描绘大象的艺术特点。 2．想象并用肢体动作进行模仿表演。 3．尝试用不同方法表现大象喷水的形象。 活动准备 1.“名画欣赏”《大象》。 2.挂图：《奇妙的鼻子》。 3.图画纸、蜡笔、喷水器、水彩或广告颜
0评论2016-12-11709
幼儿园大班教案：大象化妆舞会
【活动目标】 1、尝试用毛笔、颜料为大象涂色，创意不同的涂色方式。 2、感受帮助朋友的快乐。 【活动准备】 经验准备：《花格子大象艾玛》的故事。 物质准备：大象简笔画、颜料、毛笔、背景音乐、毛巾。 【活动过程】 一、忆一忆、
0评论2016-12-09419
小班数学教案：三只大象运木头
【活动目标】 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小高矮与三只大象的关系。 2、乐意参与活动并能大胆地表达自己的想法。 【活动准备】 幼儿人手一分操作材料、三只大小不同大象以及对应的三捆木头图片、PPT课件 【活动过程】 一
0评论2016-12-09836
小班健康活动：大象运粮
一、 活动目标：1、 发展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调性。2、 幼儿心情愉快，参与活动。3、 培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。二、 重点难点：1、 掌握躯体前进的基本动作。2、 将沙包放至后背，参与游戏并完成所学动作。三、 活动准备：1、 大象头饰、
0评论2016-12-02537
小班音乐游戏：小老鼠与大象
活动目标： 1、感受音乐平稳的旋律和节奏，能听准、拍打4拍子的重拍节拍，会听着音乐的变化做游戏。 2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态，表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。 3、选择自己喜欢的角色，乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。 活动准备
0评论2016-11-29793