幼儿园小班社会教案--有趣的天空
有益的学习经验： 观察天空，感受到天空的广阔和神秘，激发探索自然的兴趣。 准备： 望远镜 活动与指导： 1、晚上，带幼儿观察天空。 2、让幼儿拿着望远镜观看。教师告诉他们牛郎星和织女星的位置，并给幼儿讲牛郎星和织女星的故事。 3、请幼儿想想牛郎星和织
0评论2018-10-30663
幼儿园小班美术欣赏之色彩：天空中蓝色的金子
作品分析及欣赏定位米罗是西班牙超现实主义画家。他以儿童天真的眼光看世界，以象征性的简略形状表达自己的奇思遐想。他在作品中精心安排背景，强调笔触的点法、内容的幽默趣味和作品清新的感觉。在《天空中蓝色的金子》这幅作品中，米罗所用的颜色简单到只有
0评论2018-10-18961
多元智能信息化课程，孩子自主的天空
现如今是新技术竞争、信息纵横的时代，孩子是未来的主人，幼儿园教育作为基础教育之基础，更应强调面向未来发展孩子的基本素质，素质教育应是发展人的教育，让每个孩子在不同水平上获得全面的、积极主动的发展。 随着信息时代的到来，信息技术也悄然
0评论2018-04-07421
从视觉上带动幼儿学习的兴趣
“看”是人的天性，如何去“看”，深远地影响着一个人的发展。在诸多的感觉中，视觉能够非常直接、非常明了地认识事物，察觉事物之间的差别。然而，我们在日常生活中更多的是不经意的“看”，而不是有目的、有意识的观察；因为，周围的一切日复一日地呈现在我
0评论2017-06-04805
给孩子一片天空，得教师专业成长
——论陶行知民主教育对现今社会幼儿教师的新要求【内容摘要】陶行知先生是中国卓越的教育家，他提出的教育教学理论虽早已过去整整半个世纪，可在今天看来，其教育理论仍充满着强大的生命力，并在我们教师的手上再次茁壮成长。陶行知先生的如繁星点点，名目众
0评论2017-06-04430
在幼教天空下成长
转眼间从事幼教工作快三年了，生活中就这样多了一道风景，每天都有孩子们陪着，我喜欢这样的生活，喜欢看着孩子们在你身边一点一点长大、懂事、用崇拜的眼神看着你，用好听的声音喊你：老师早！ 回想刚从事这份职业时，那时的心情应该是心慌吧，虽然很兴奋
0评论2017-06-02327
换种角色，海阔天空
最近看到台湾张文亮的一首散文诗《牵着蜗牛去散步》，让我感触颇多。有时候想想，是啊！或许是上帝叫一只蜗牛牵着我去散步，我何必那么迫不及待、急于求成呢！用心守候每一颗种子，静静地等待花开，满园芬芳，何尝不是一种享受呢？当下的幼儿园中，各种形式的
0评论2017-05-28868
还孩子自由想象的天空
今天是我第一次陪小侄女到美术班学习，一进少年宫美术班，首先映入眼帘的就是忙碌的家长和闲着的孩子，如果事先不知道的，还真以为是家长学习班呢，你瞧！家长们来到以后，就到后面找到自己孩子的画板，然后到前面拿一张画纸，再用透明胶带把画纸粘贴到画板上
0评论2017-05-27981
打造属于我们的完美天空（班级管理工作总结）
回顾一年来的班级建设工作，可以说感慨颇多，面对充满童真童趣的小不点们，在班级建设方面，我班老师的确结合孩子的年龄特点，在不断的尝试、实践、反思、创新中摸索着不断前进着，努力打造着我们的班级文化、朝着“完美教室”的方向努力。现就一年来的工作总
0评论2017-01-09717
课题名称：天空中有什么
主题名称 美丽的天空 课题名称 天空中有什么 活动目标 "1、激发探究的欲望。2、说出天空中有什么。3、训练观察力和发散思维。" 活动准备 幼儿使用的方向盘若干；课件。活 动 流 程 "（一）导入活动：谈话 小朋友们好，让老师带你们到美丽的天空上看
0评论2016-11-16907
课题名称：夜晚的天空
主题名称 美丽的天空 课题名称 夜晚的天空 活动目标 "1、感受心情想象与联想的快乐。2、想象出夜晚的天空有什么。" 活动准备 幻灯片 。活 动 流 程 "开始部分：1、出示幻灯片，观看夜晚的天空。2、活动开始教师给幼儿讲牛郎星和织女星的故事，告诉他们牛
0评论2016-11-16421
为孩子创造一片想象的天空——记一次音乐活动有感
临泽县鸭暖学区曹庄小学 王海霞 在音乐活动中，音乐和动作是紧密结合的。因此，幼儿需要各种形象的动作来表现音乐钟的情节，反映音乐中的情绪，而目前大多数的音乐舞蹈，都是教师自己的所感转化为动作直接传给孩子。久而久之音乐就成为了动作的背景，在无形中
0评论2016-10-26348
大班随笔：给孩子另一片天空
吴江松陵镇中心小学幼儿园 徐国勤 奥运会上运动员夺取奖牌的瞬间是多么激动，可谁知道他们是失败了多少次才有今天的辉煌。作为启蒙老师的我，面对孩子人生的起步阶段，在对孩子实施受挫教育时遇到了许多问题，比如在幼儿园里经常会看见有的小朋友不愿意参加比
0评论2016-10-26803
中班综合教案：夏日天空
【设计意图】 提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友却有完全不同的感觉！对他们来说，夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！夏天真是一个热闹的季节。
0评论2016-10-24743
用爱构筑一片天空
教师说：我们是幸福的，因为我们选择了神圣的职业——幼教事业，我们是快乐的，因为我们拥有一群可爱的小天使——孩子们，我们是知足的，因为我们有以诚相待的朋友——家长。家长说：我是幸福的，因为我有一个懂事乖巧并且上进的孩子，我是知足的，因为儿子遇
0评论2016-10-20567
让单亲孩子的天空也精彩
晨曦，我班中的一个“假小子”，由于单亲家庭的特殊经历，让她变得倔强，孤僻，有些强势，爱欺负人，有时还爱搞个“小偷小摸”的事情，几番说教皆不见成效。 近期班中家长频频告状，说宝贝回家说，有个叫姜晨曦的小朋友总跟他要糖，说不拿就打人，像这样类似
0评论2016-10-181004
让孩子撑起自己的天空
“妈妈，你帮我做……”孩子的依赖性有时令我们手足无措—帮他，就失去了锻炼他的机会；不帮他，又怕他自己做不好。还是听听专家的意见吧，信不信，不堪宝贝依赖的妈妈们由此获得的，将不仅仅是大大减负…… 帮助孩子获得自足和自信，是每一个妈妈对孩子
0评论2016-10-17756
美术活动----《天空是大房子》活动方案
活动内容：美术活动——天空是大房子设计理念（或教材分析）：“看”是人的天性，如何去“看”，深远地影响着一个人的发展。而周围的一切日复一日地呈现在我们眼前，已经不再新异，不再引起我们注意的兴趣。怎样让幼儿去除这种随意观看的习惯，培养起良好的观
0评论2016-10-17573
大班语言活动《谁在天空飞飞飞》活动反思
大班语言活动《谁在天空飞飞飞》让孩子们在有趣的情景剧中认识什么是鸟，并能共同欣赏鸟的图片来认识多种多样的鸟。并能用肢体动作表演鸟的飞翔。 1、自问自答中初步梳理鸟的特征 在此活动中我让孩子们说：“你知道什么是鸟？”孩子们十分有趣，说鸟有一对翅
0评论2016-10-16935
给内向的孩子一片自信的天空
目前家庭中，独生子女占多数，而且大多住在楼房里，陪在孩子身边的都是大人，缺少小伙伴，即便一栋楼上有同龄的孩子，也不一定认识，尤其是父母双方工作都很忙，没时间陪孩子，孩子在家整天和一堆玩具或是电视、电脑为伍，在性格上比较内向、不善于与人交往，
0评论2016-10-15997