小朋友_幼儿学习搜索_第101页

活动目标 1、养成良好的讲卫生的习惯。2、喜欢舞蹈活动，能积极表演舞蹈。3、学习按音乐做舞蹈动作。活动准备 1、教师准备歌曲CD或磁带。2、小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累，基本熟悉本歌曲。活动过程 1、教师弹奏《玩具进行曲》，小朋友模仿

0评论2016-09-08542

活动目标：1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式，启发幼儿用动作表现不同动物的形象。 2、教幼儿学会关注他人，初步学会从观察中学习，探索和创造。活动准备：两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具（小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔、小企鹅、小朋

0评论2016-09-08383

活动目标：1、通过看、倾听、表演，进一步表现堆雪人的歌曲。2、大胆利用各种材料制作雪人形象，提高动手能力和创造力。3、让幼儿在设计中学会欣赏同伴的作品。活动重点：通过看、倾听、表演，进一步熟悉表现堆雪人的歌曲。活动难点：大胆利用各种材料制作雪

0评论2016-09-08638

　　【活动目标】　　　　1、体验自己走路，不要他人抱的愉快心情。　　　　2、能大胆的边唱边表演动作。　　　　3、学习根据歌词内容创编动作。　　　　【活动准备】　　　　1、教师熟悉歌曲，音乐CDwww.300168.com或磁带，贴绒教具小鸟，小

0评论2016-09-08583

【活动目标】 1、练习语言节奏； 2、熟悉幼儿名字。【活动准备】火车头头饰。【活动过程】一、开始部分：引导学生开火车游戏。师：今天老师要给小朋友们看一样东西（手拿头饰给小朋友们看）。咦，这个是什么呀？幼：小火车…… 师：恩

0评论2016-09-08636

活动目标 1、感受利用身体部位表演律动的快乐。2、能按音乐节奏进行动作表演，做到不抢拍子。3、唱到什么歌词时，就指到身体相应的部位。活动准备 1、教师准备音乐CD或磁带。2、小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身体部位。活动过程 1、教师放音乐《头发

0评论2016-09-041236

活动目标 1、体验大家一起做律动的快乐。2、练习按音乐节奏进行动作。3、学习随音乐变化而变化部位击拍。活动准备 1、教师熟悉音乐和律动，音乐CD或磁带。2、小朋友有按节奏摆手的经验。活动过程 1、教师弹奏曲子《拍拍腿，拍拍手》。2、小朋友复习

0评论2016-09-04657

活动名称：计算活动——流动的水托班下李雅倩活动目标：1，利用已有量具——针筒，观察针筒上的数字，并比较两针筒里水的多少或一样多。2，体验参与活动的乐趣。活动准备：针筒若干、水盆活动过程：一、出示针筒揭示数字1，小朋友这是什么?幼：针筒2，针筒

0评论2016-09-04738

活动目标：1、了解各种小动物的走路姿势，激发幼儿对小动物的兴趣。2、熟悉游戏规则，听口令做动作。活动准备：头饰、风琴、磁带。活动过程：(一)导入：“小朋友看，我们托一班来了这么多的客人，大家高兴吗?我们一起来拍拍小手。”“今天，我们班还来了几位

0评论2016-09-04418

　　【活动目标】　　　　1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进行归类。　　　　2、在观察图片和提问的引导下，探索用点卡表示实物的数量。　　　　3、喜爱参加数学活动，体验活动的乐趣。　　　　【活动准备】　　　　1、教具：花的

0评论2016-09-04504

　　【活动目标】　　1、初步熟悉儿歌，能跟着老师一起念儿歌。　　2、能大方地说出自己喜欢的同学是谁。　　3、愿意主动地认识班上的小朋友。　　【活动准备】　　儿歌图片一张。　　图意说明：　　幼儿上学最开心的事情就是和好朋友一起学习、玩游戏了！　

0评论2016-09-04565

　　【活动目标】　　　　1、通过欣赏故事，知道快乐的表情大家都喜欢。　　　　2、愿意与同伴一起分享玩具，感知与同伴一起玩的快乐。　　　　【活动准备】　　　　1、幼儿用书。　　　　2、小洋娃娃一个。　　　　【活动过程】　　　　

0评论2016-09-03984

　　【活动目标】　　　　1、能正确区分红、黄、绿三种颜色，并能按物体的颜色进行匹配。　　　　2、愿意参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。　　　　【活动准备】　　　　1、幻灯片—水果。　　　　2、红苹果、黄香蕉、绿梨子若干，红、黄、绿三辆小货车。

0评论2016-09-03454

【活动目标】让幼儿获得加减法和应用题结构的感性经验。【活动准备】 1、红气球3个，蓝气球2个； 2、男娃娃4个，女娃娃1个； 3、各种图片每人一张。【活动过程】一、老师示范。 1、老师拿出红气球3只，说：“小朋友，你们看我手上有

0评论2016-09-03843