幼儿园大班音乐活动：给你戴上小黄帽
活动目标1．能看懂图谱，并在图谱的提示下变化动作，学跳《请你戴上黄帽子》集体舞。2．在表演集体舞的过程中体验找朋友、外圈里圈有规律戴帽子的快乐。 活动准备图谱；熟悉音乐《ELLO EVERYONE》；男孩女孩右手背上贴上绿(红)点。活动过程一、听音乐进场二
0评论2018-10-18520
中班语言活动教案――小黄鱼历险记
活动目标 １、能根据故事情节的发展，较合理地创编故事结尾，并清楚地讲述。 ２、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中，并能用绘画的形式表现出来。 ３、发展幼儿的想象力。 活动准备： １、人手一份白纸，水彩笔。 ２、收音机、磁
0评论2018-09-02602
幼儿园托办语言教案--小黄鸡看戏
玩法：1．大家边听儿歌，便做动作。 2．学小黄鸡走路的姿态、骑小车的样子，双手做转动方向盘的动作。 3．念到“小车没有气”时，双手摊开，脸上露出不高兴的样子。 4．念到“拿着气通来打气”、“气―气―气”时，做打气的动作。 提示： 1．引导幼儿正确发出
0评论2018-09-02926
小班数学教案：排排队做游戏
【活动目标】 1、在观察和游戏中感知物体的数量与大小，并再现物体间远近、疏密等空间关系。 2、体验和同伴一起做游戏的快乐，乐于参加集体游戏。 【活动准备】 自制PPT课件：蓝、黄两色挂件若干。 【活动过程】 一、认识小蓝
0评论2016-12-16921
小班语言教案：小蓝和小黄
【活动目标】 1、感兴趣的观察和想象色块的不同组合。 2、乐意用语言、动作表现故事的简单情节。 【活动准备】PPT 【活动过程】 一、认识小蓝和小黄 1、认识小蓝、蓝爸爸和蓝妈妈 （1）今天，老师给宝宝们介绍一个小伙伴，这是小蓝
0评论2016-12-16804
中班语言教案：小黄叶变颜色
预设目标： 1、知道秋天树叶为什么会变黄。（难点） 2、能够更熟练的握笔并进行大面积涂色。（重点） 3、对周围秋天的景象产生观察的兴趣 准备：故事一则、毛笔若干、彩色国画颜料、枯树叶若干。 过程： 一、跟着夏夏的小黄叶 T：有
0评论2016-12-11560
小班教研组绘本研讨活动《小黄鸡和小黑鸡》课后反思
这是一个定于10月份的小班绘本教学活动《小黄鸡和小黑鸡》，小班幼儿刚从温馨的家庭中走出来踏入幼儿园大门，他们需要逐步适应集体生活，需要学习与人交往。因而，在小班初期有意识地帮助幼儿学习与人交往，学习和同伴友好相处是非常重要的。《小黄鸡和小黑鸡
0评论2016-12-01847
小班早期阅读《小黄鸡和小黑鸡》教学反思
考虑到小班幼儿刚适应幼儿园的新环境，对同伴、教师还有些拘谨，学习习惯还未养成，因此我选择了早期阅读《小黄鸡和小黑鸡》，希望通过此次教学活动，让幼儿体验到朋友之间相互关爱的快乐，并能学习正确翻阅图书的方法，从而锻炼他们的胆识。通过此次教学活动
0评论2016-11-29777
关于绘本《小黄鸭找妈妈》的一点反思
我园在本学期为幼儿购买了许多绘本材料，根据小班幼儿的年龄特点，我为幼儿选择了《小黄鸭找妈妈》这套书籍，开展小班幼儿绘本早期阅读活动。在第一课时中，我首先让幼儿了解了阅读的基本习惯，如从封面看起，一页一页看书等。看着封面孩子们能说去小黄鸭从蛋
0评论2016-11-28885
在实践中完善孩子的阅读――《小黄鸡和小黑鸡》活动反思
这是一个小班绘本教学活动《小黄鸡和小黑鸡》，设计意图是根据《幼儿园教育指导纲要》在体现人文主义思想的同时，也体现了学前教育具有开放性和整合性的特点，它使我们更关注孩子学习的状态。小班幼儿刚从温馨的家庭中走出来踏入幼儿园大门，他们需要逐步适应
0评论2016-11-281027
小黄鸭和小青蛙教学设计
一、活动目标： 1、通过观看课件，让幼儿知道故事名称、理解内容、引起幼儿的关心他人的良好愿望。 2、知道小黄鸭是一个会关心同伴的小黄鸭，萌发幼儿团结友爱的情感。 二、活动准备： 幼儿已认识小黄鸭和小青蛙。课件 三、活动过程： （一）激发兴趣，交代任
0评论2016-11-28894
语言活动《小蓝与小黄》观摩反思
《小蓝与小黄》是李欧·李奥尼的一部处女作，是一部抽象派作品。在这本书里，作者完全摈弃了我们常见的具象，用一蓝一黄两个近乎圆形的抽象的色块，象征两个孩子，讲述了一个关于爱与融合的故事。 小蓝是什么？小黄又是什么？它们不是两个小孩子，也不是两个
0评论2016-11-22759
家长开放日教案《迷路的小黄鸭》
活动目标：1. 感受歌曲两段歌词所表达的不同情感，并用不同的情感、声音表现歌曲的情绪。2. 在教师的提示下，探索理解图谱，记忆歌词。3. 感受助人为乐的乐趣。活动准备：钢琴，图谱及操作材料：小黄鸭、娃娃表情图片等。 活动过程： 一、师幼问好 引导幼儿感
0评论2016-11-16888
小班健康教案：西红柿和小黄瓜
【活动目标】 1、感知西红柿、黄瓜的特征 2、知道多吃瓜果对身体有好处。 【活动准备】 1、西红柿与小黄瓜若干，提篮人手一个。 2、各组贴有西红柿与小黄瓜标志的篮子各一个；餐盘若干，湿纸巾人手一
0评论2016-11-16832
《迷路的小黄鸭》教学反思
新歌教学一直都是幼儿园音乐活动中的难题，特别对于新小班的幼儿来说，他们受到知识的经验和语言能力的众多限制，在记忆歌词出现了困难。歌曲《迷路的小黄鸭》具有相对完整的故事情节，为了更好的帮助幼儿理解，体验和记忆，我根据歌词内容绘画了优美的故
0评论2016-11-13601
小班科学活动《西红柿和小黄瓜》
【活动设计】 皮亚杰认为：“学前儿童科学教育的重要价值在于幼儿对幼儿观察能力的训练”。观察是幼儿感知事物、物体最直接的方法。本班幼儿对周围事物和生活中物体有极大的兴趣，喜欢问许多问题。但在科学活动中往往只满足于反复操作的过程，还不善于有目
0评论2016-11-13319
小班看图讲述《不听话的小鸡》
【活动目标】 1、在教师的引导下，通过对图片观察，大胆想象，并进行表达。 2、知道不能一个人乱跑，不随便离开集体。 【活动准备】图片。 【活动过程】 一、让幼儿听声音引起兴趣。 今天，老师给小朋友带来了一位新朋友，请你听一听是
0评论2016-11-13359
小班音乐教案《迷路的小黄鸭》
【活动目标】 1、熟悉歌曲旋律，理解歌词的内容。 2、体验相互关爱帮助的情感。 【活动准备】 玩偶（小黄鸭）PPT，符合歌词的图片。 【活动过程】 一、出示玩偶，引出课题。 指导语：这是谁？我们一起来和小黄鸭打个招呼吧！ 师：今天小
0评论2016-11-13621
- 幼儿园教案：故事《跟着夏夏的小黄叶》
0评论2016-11-03
《小蓝和小黄》绘本实施篇
《小蓝和小黄》是一本不错的绘本，在闲暇之余我会拿出来细细翻阅回味。今天我将这本书带到了班级里，放进了图书角，没想到却起到了意想不到的效果。首先发现这本书的是顾嘉徐，他翻着书笑了起来，边看边说：“好好玩，他们抱在一起变色了…… ”，周围的孩子
0评论2016-11-01338