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中班体育游戏《小青蛙捉害虫》
  【活动目标】  1、乐于参与游戏,在游戏中增强自信心。  2、灵活的运用单、双脚交替蹦跳的方法进行游戏,并遵守游戏规则。  【活动准备】  物质准备:荷叶若干,小青蛙头饰每人一个,一段活泼的音乐,若干小害虫,一个小筐子。  环境准备:用荷

0评论2016-10-181001

大班数学游戏:水果扑克牌
  教学目标:练习10以内的加法,提高幼儿计算能力。    教学准备    教具:大扑克牌9张。    幼儿材料:水果牌36张(1-9)、大王1张。    教学过程    一、引入活动。    教师出示水果牌,引发幼儿的游戏兴趣。    二、集体游

0评论2016-10-18923

中班教案:各种各样的梯子
  【活动目标】    1、认识各种各样的梯子,知道梯子的工作原理。    2、学会简单梯子的结构的搭建。    【活动准备】乐高零件、梯子图片。    【活动过程】    一、谜语导入    1、师:今天老师带来了一个谜语,我们一起来猜一猜

0评论2016-10-18896

中班教案:春天里的笑声
  【活动目标】  1.学说儿歌,喜欢说儿歌。  2.尝试仿编儿歌的一句话,能理解歌内容。  【活动准备】  1.经验准备:春季观察和有看图说话的经验。  2.物质准备:图片、笔、纸。  活动重点:说儿歌,理解内容。  活动难点:尝试仿编一句儿歌并

0评论2016-10-18557

中班美工活动:给爷爷奶奶的贺卡
  【活动目标】  在讨论和制作贺卡的过程中,产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。  【活动准备】  1.《小朋友的书·美工》。  2.教师提前制作一张美丽的贺卡。  【活动过程】  一、引出课题。  师:我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日,老师

0评论2016-10-181004

中班科学《神奇的车轴》活动反思
  1.本次活动最突出的特点就是从幼儿感兴趣的车轴问题入手,利用幼儿动手动脑动口的实验活动,来探索、验证了车轴的作用,使师生共在玩乐中,共享了经验,交流了情感,激发了智慧。    2.本次活动内容来自幼儿日常的生活,从一个幼儿的提问,从两个孩

0评论2016-10-18965

中班编织活动:毛毛虫爬篱笆
  【活动目标】    1.能够结合运用交叉折叠编织和插编的方法。    2.发展幼儿的动手能力,体验编织活动的乐趣。    【活动准备】    毛毛虫爬篱笆的作品、黑色卡纸、长条彩纸、剪刀,胶水,黑色水彩笔。    重点:能够运用两种不同的

0评论2016-10-18372

中班美工活动:相框送给爸爸
  【活动目标】  1.学习用折叠的方法剪出连续的图案。  2.能够大胆的想象构图,装饰相框。  3.通过送相框,体验父子的亲情。  【活动准备】  1.爸爸的个人照片一张、相框的范例。  2.各色彩色纸、剪刀、固体胶等。  【活动过程】  (

0评论2016-10-18403

中班绘本阅读《一只老鼠不成行》
  【活动目标】  1.仔细观察画面,尝试制作绘本。  2.喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容。  3.体验同伴一起游戏的乐趣。  【活动准备】绘本PPT、四组图片  【活动过程】  一、谈话导入:  说说一个人在家或一个人玩时候的感受,

0评论2016-10-18532

幼儿园中班游戏教案:听数拍球抱团
  【活动目标】    1.训练肢体协调能力,提高拍球能力。    2.能及时对应口令作出相应的反应,提升听力以及反应能力。    3.积极参与活动,感受快乐的同时增强与同伴的合作能力。    【活动准备】    1.幼儿经验准备:有进行过简单

0评论2016-10-18986

中班科学探索活动:种子的结构
  【设计意图】  春天是万物生长的季节,本班在此季节开展种植活动时,家长朋友们给孩子提供了许多种子:黄豆、绿豆、黑豆、花生、向日葵等。我们把种植后剩下的大部分种子放在植物角的桌子上和美劳区柜子里。每到自由活动时,我们发现孩子们总喜欢拿起来

0评论2016-10-18620

中班科学《撑纸盘》活动反思
  一、科学教育活动是幼儿认识周围世界,获取知识与经验的重要途径。在科学教育内容的选择和设计上我注意到几点:    ①活动来源于孩子们的生活,用他们的生活经验来促进目标的实施。并以目标为出发点和归宿,内容要为实现目标服务;    ②内容符合

0评论2016-10-18818

中班美术活动《多姿多彩的瓶子》
  【设计意图】    《纲要》中要求幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,尊重每一幼儿的想法和创造,分享他们创造的乐趣。美术活动《多姿多彩的瓶子》正好符合这个要求。幼儿将已有的一些平面装饰技能运用到立

0评论2016-10-18930

中班体育游戏:灵活的汽车
  【活动目标】    1、联系走平衡木和倒退走的技能。    2、通过倾听指令的变化,尝试变换自己的动作与之匹配。    3、感受指令和动作变化带来的快乐。    【活动准备】场地。    【活动过程】    一、准备活动    幼儿站成大

0评论2016-10-18556

幼儿园中班教案:节纸宣传员
  【活动目标】  1.初步尝试废物利用。  2.积极参与节约用纸宣传活动。  3.体验创作的乐趣。  【活动准备】  1.准备美工工具,如颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等。  2.准备各种废旧纸品,如旧挂历、旧报纸、纸盒、纸箱等。  【活动过程】 

0评论2016-10-18693

中班语言教案《大海奇遇记》
  【活动目标】  1.知道故事名称,理解故事内容。  2.感受故事梦境的奇妙与快乐。  3.培养幼儿爱护小动物的情感。  【活动准备】挂图。  【活动过程】  1.出示图片一,引发幼儿观察。  师:你看到了什么?它们会发生一件什么事?谁来猜一

0评论2016-10-181066

幼儿园中班教案:童谣《拍花箩》
  【活动目标】    1、欣赏《拍花箩》理解童谣内容,初步感知童谣朗朗上口和诙谐有趣的特点。    2、喜欢童谣,乐意愉快地跟诵童谣,并根据内容简单游戏。    【活动准备】    1、电子大书;2、图片;3、表格。    【活动过程】   

0评论2016-10-18797

幼儿园中班谈话活动:青草和毛衣
  一、以图片展示及提问的凡是引出谈话话题    1、出示青草图片,让幼儿谈谈青草有什么用,引导幼儿用连贯的语言进行表达,如:青草可以让小动物吃,青草可以洁净空气等。    2、出示毛衣图片,让幼儿谈谈毛衣从哪里来的?帮助幼儿迁移生活经验并进

0评论2016-10-18821

幼儿园中班讲述活动《纸箱妙妙妙》
  知识:理解故事内容,能够讲述故事的主要情节。    能力:能用完整的句子讲述纸箱的不同玩法。    情感:培养幼儿能废物利用的环保意识。    教学重点:理解故事内容,能够讲述故事的主要情节。    教学难点:能用完整的句子讲述纸箱的不

0评论2016-10-18460

中班语言教案:青蛙汽车
  活动目标:    1、能用连贯的语言生动地描述画面内容。    2、能在教师引导下大胆想象,创编故事。    活动准备:    1、简单了解青蛙、蜗牛、萤火虫的生活习性。    2、《语言》上P.16。    活动过程    一、欣赏赛车片段--

0评论2016-10-18632

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