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中班体育游戏《魔盒总动员》活动反思
  整个活动目标定位准确、具体,重难点突出,用通往去魔法城的路上需要完成四个任务贯穿其中,过程清晰,从幼儿的兴趣出发,突出了“玩”字和孩子的自主性。孩子从单个玩自然引入到跳着玩,又有哪些跳的方法,和好朋友一起跳又怎么玩,层层递进引入到本活动

0评论2016-12-191027

中班语言教案:诗歌《家》
  【活动目标】  1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容。  2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。    【活动准备】  1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。  2、儿歌《家》大范例。  3、飞机、小

0评论2016-12-19587

中班体育游戏:魔法布袋
  【活动目标】    1、探索布袋的多种玩法。    2、能够助跑跨跳过一定距离(两个布袋的宽度)的物体。    3、体验布袋游戏带来了快乐。    【活动准备】布袋若干。    【活动过程】    一:热身运动    1、幼儿在老师的带领下

0评论2016-12-19507

中班体育游戏:好玩的大鞋
  【活动目标】  1.练习小脚穿上“大鞋”进行走、跳,掌握平衡要领,提高协调能力。  2.体验大胆挑战自我的快乐。    【活动准备】  1.挖好洞洞的盒子人手二个。  2.两个椅子间绑有松紧带(2组)。  3.与幼儿人数相同的奖品。    【活动

0评论2016-12-191012

中班体育游戏《发射炮弹》
  【活动目标】  1、体验抛掷皮球的动作练习,积累投掷动作经验。  2、能听信号反映,培养投掷类活动常规。  【活动准备】  皮球人手一个,球车一辆,大片空场地。  【活动过程】  一、热身环节:  1、以追球跑的形式分发皮球,幼儿拿到球后

0评论2016-12-19901

中班美术教案《西瓜变形记》
  【活动目标】  1.能根据不同造型的西瓜皮进行联想。  2.记录自己的想象,并根据自己的需要进行添画。  3.大胆作画,体验创作的快乐。  【活动准备】  1.绘本《蚂蚁和西瓜》、ppt图片、音乐。  2.卡纸、水彩笔、水彩笔。  3.幼儿已有西瓜的

0评论2016-12-19874

中班语言教案《长颈鹿与小乌龟》反思
  到了中班,孩子们交朋友的愿望和能力都有了飞跃,大家都渴望拥有朋友。故事《长颈鹿与小乌龟》深受孩子们喜爱,也迎合了中班孩子的心理需要。我根据故事绘制了背景图、角色图,真正做到图文并茂。故事全文共分两个部分:第一部分讲了长颈鹿与小乌龟交友不

0评论2016-12-19844

中班美术教案:水果变变变
  【活动目标】  1、用添画的方法将水果变成其它各种造型,并选择喜欢的颜色涂色。  2、鼓励幼儿大胆想象,体验想象画创作带来的乐趣。  【活动过程】  一、导入活动  今天水果宝宝要和小朋友玩一个“水果变变变”的游戏,我们来看看哪个水果宝宝

0评论2016-12-19923

中班数学教案《漫游魔法王国》
  【活动目标】  1.通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。  2.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。  3.激发幼儿探索的欲望。    【活动准备】  1.三种

0评论2016-12-19457

中班科学教案:帮小金鱼换水
  【活动目标】  1、通过动手操作、探索等方式来了解虹吸原理,尝试利用虹吸原理帮鱼缸换水。  2、尝试根据猜测和实践填写记录表,学习表述自己的实验结果。  3、乐意参与实验,对虹吸原理产生兴趣。    【活动准备】  吸管,酸奶勺子,一次性

0评论2016-12-19466

中班教案《橘子船》
  【设计思路】  在“苹果和橘子”的主题开展中,孩子都认识并了解了橘子,并且这个星期还品尝了橘子,但是在过程中,更多接触的是科学方面的内容,如:一个橘子和很多橘子,橘子的外形特点、味道、颜色等。  本次活动在欣赏乐曲的过程中,引导孩子们在

0评论2016-12-19616

中班美术教案:有趣的蜗牛世界
  教学目的:    一,认识蜗牛以及蜗牛的食物。    二,学会画蜗牛。    三,体会亲近大自然,养蜗牛的快乐。    教学准备:蜗牛,以及蜗牛的食物,叶子,小草,画笔,画纸。    教学过程    一、导入    小朋友们,我们一起来

0评论2016-12-19542

中班美术活动《鼹鼠是个小画家》
  设计意图:    纲要中指出:在幼儿观察物象的形状、颜色、结构等基础上,培养他们用绘画和手工充分表现自己对周围生活的认识和感受,初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然、社会生活、美术作品中的美的欣赏力,发展幼儿的观察力、想象力、创造力。由

0评论2016-12-19862

中班语言教案:黄色的是蝴蝶吗(创编故事)
  【活动目标】  1.理解故事内容,学说句式:“黄色的是蝴蝶吗?哎呀,不是蝴蝶,是XX”。  2.尝试用“X色的是蝴蝶吗?哎呀,不是蝴蝶,是XX”的句式创编故事。  3.积极参与表达,感受创编带来的乐趣。  【活动准备】  1.场景图片:草地、大

0评论2016-12-19868

中班美术教案:不一样的高脚杯
  【活动目标】  1、观察高脚杯的基本结构特征,并把看到的高脚杯画下来。  2、大胆地刻画高脚杯,把自己看到的用勾线笔画下来。  3、对美术活动感兴趣,喜欢画画。  【活动准备】  1、高脚杯一只  2、PPT  【活动过程】  一、导入  你们

0评论2016-12-19766

中班音乐教案《大鞋和小鞋》
  【设计思路】  模仿成人世界是孩子的天性,并且在小班玩娃娃家的时候已经发现我们班的孩子们非常乐意穿着爸爸妈妈的大鞋子走来走去,根据孩子的这一兴趣点,因此选择了《大鞋和小鞋》这一素材点,这首歌曲的主要特征是前后两段在速度和力度有变化,主要

0评论2016-12-19907

中班语言教案《蜗牛画树》
  【教学目标】  1.结合图片,理解故事内容,明白故事包含的道理。  2.引导幼儿尝试为故事续编结尾。  【活动准备】  《蜗牛画树》PPT一份。  【活动过程】  一、出示图片,引发幼儿兴趣  1.师:老师这里有一张图片,请你仔细观察图片上的这

0评论2016-12-19456

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