我不怕黑——中班综合性社会活动设计
一、活动目标引导幼儿正确认识“黑”，并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。鼓励幼儿平时积极动脑，不胆怯，不退缩，勇于克服各种困难。培养幼儿独立入睡的好习惯，提高自理能力。 二、活动准备将活动室一端用黑布、大型木板等布置成黑
0评论2016-11-04458
小熊请客(中班社会)
小熊请客(中班社会) 目标： 1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。 2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 准备： 1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。 2、贴绒教具、动物头饰。 过程： 1
0评论2016-11-04642
中班社会：美丽的公园
活动名称 中班社会 美丽的公园 活动目标 1、使幼儿感受公园美丽的景象。 2、使幼儿懂得公园的美丽是园林工人辛勤劳动的结果。 活动准备 1、操作卡片《美丽的公园》、电视机、展示仪 2、联系参观有关事宜。
0评论2016-11-04573
中班社会开心枕与出气包
活动目标 1、懂得关心别人。 2、学习表达自己的感情。 活动准备 1、两种不同造型的抱枕。 2、开心枕故事，参见幼儿用书。活动过程 1、师展示准备好的抱枕，一个取名叫“开心枕”，一个取名叫“出气包”。 2、分享《开心枕》的故事 3、玩“传抱枕”的游戏，并
0评论2016-11-04740
中班社会：大树妈妈
设计意图： 金秋十月，我们带孩子们去参观了秋天的田野，一路上孩子们看到了小树叶纷纷从树枝上飘落的情景，引起了他们的兴趣，“老师，小树叶为什么会掉下来？”“老师，小树叶离开了妈妈，妈妈多可怜呀！”这正是教育幼儿要关心妈妈、爱妈妈的大好时机，因
0评论2016-11-04435
中班社会：妈妈爱我我爱妈妈
设计思路： 延续三八节主题活动，为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈设计了次节课。 一、 活动目标 能了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈 二、 活
0评论2016-11-04958
阳台上的安全（社会）
活动目标1.引导幼儿了解阳台的主要功能。2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。3.使幼儿初步建立自我保护意识。 活动准备1.录像机，录像带，电话机。2.幼儿操作卡片。 活动过程1. 幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋
0评论2016-11-04928
《找帮助》活动教案分析
设计理念（或教材分析）：现在的孩子常常受人帮助，却很少意识到要去帮助别人，所以我们需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。《找“帮助”》这个故事告诉我们，帮助不是一样东西，它是一种情意、一种精神。本活动旨在通过这一故事，让孩子们理解“帮助”，
0评论2016-11-04385
自己的事自己做<自己穿脱衣鞋>（社会）
目的要求： 1、 通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。 2、 学习词：自己；短句：小不点自己穿衣服，自己穿鞋。教学准备： 地点：中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏风） 人物：小不点，（请大班小朋友
0评论2016-11-03952
去救小动物（社会）
[活动情境]“你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏，认知水平低，平时爱听的童话故事里就经常有妖怪、大灰狼的角
0评论2016-11-03689
小弟弟变干净了（社会生活）
目标使幼儿知道，不讲个人卫生对自己的身体不利，也会影响他人，要注意个人的清洁卫生。 准备自编故事《脏孩子》（内容自定）；绘画纸和笔若干。 过程1、介绍诗歌《小弟和小猫》（柯岩作），组织幼儿讨论，不讲卫生有什么不好？2、讲述故事《脏孩子》，并组织
0评论2016-11-03773
北京，中国的首都（社会）
目标 让幼儿知道中国的首都是北京，并初步了解北京的著名建筑及名胜古迹，萌发幼儿热爱首都的情感。准备 1．挂图：天an门广场。 2．配套幼儿用书《社会》上册。过程 1．启发谈话，引出主题。 教师：小朋友，你们知道我们国家的首都是哪儿吗？请幼儿相互议论一
0评论2016-11-03985
《谁做得对》中班活动教案
黑龙江省宁安市海浪中心幼儿园 杨凤英 活动年级:幼儿中班 设计意图:随着社会的发展,一家只有一个孩子,娇生惯养.幼儿在家都是小皇帝,家长由着幼儿性子长.当幼儿离开家庭环境来到一个陌生的新环境---幼儿园.接触很多不熟悉的老师与小朋友,就会出现不合群,不知道
0评论2016-11-03999
活动《三只蝴蝶》教学研讨
陈：目标——1.感受蝴蝶与花对待朋友的热情，积极帮助故事中的角色想办法解决问题。2.尝试理解只有合理的帮助才能最终给大家带来快乐。以往的活动中是体现蝴蝶的相亲相爱，但为什么不能分开躲雨呢？能不能从故事出发让孩子引发思考，理性地对待这样的问题。上
0评论2016-11-03356
我们的节日——开斋节
宁夏大学幼儿园 作者：刘玉磊 设计意图： 开斋节快到了，班上的回民小朋友都在说，“我们要过年了”，汉民小朋友说：“不对”下雪的时候才是过年呢，现在还早呢？我听到了他们之间的谈话。想想只有回民小朋友知道“开斋节”汉民小朋友都不知道有这个节日
0评论2016-11-03788
带着情感去上，那么这就是一种享受——社会活动《滑梯的回忆》案例分析
背景分析：活动以滑梯的自述引发了幼儿的一系列回忆，这正是幼儿园三年成长的掠影，听着这个故事，幼儿会回想起自己经历过的生活、学习片段，从而使自己对幼儿园的留恋情感体验更具体、更清晰。在日常活动中玩滑梯，教师可以有意识的设问：小班的时候你是怎么
0评论2016-11-03860
中班教案：妈妈的节目
活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 材料准备： 1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉，《小乌鸦爱妈妈》等 2、幼儿事先准
0评论2016-11-02567
中班社会：大家都来拜年
情境目标： 1、能大胆与他人交往,表演朗诵儿歌《拜年》并运用熟悉的乐器进行伴奏。 2、感受节日的欢乐、友好气氛； 情境创设： 乐器：锣、圆舞板、双响筒、小铃或杯子、筷子、铁盒、积木等生活乐器。 活动实施： 1、老师向小朋友拜年： 1）先向全体小朋友拜年
0评论2016-11-02664
繁忙的马路——中班安全教案
甘肃省临泽县鸭暖学区 活动目标： 1、通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要，掌握交通规则儿歌； 2、认识几种常见的交通标志，知道在马路上要遵守交通规则，建立正确的交通安全意识； 活动准备： 1、录像带，大幅图片1张小图片三张； 2、六个交通标志 3
0评论2016-11-02890
盲人——我们的朋友（中班社会教案）
活动来源于教材“周围的人”这个主题 （四团幼儿园 王燕）活动名称：盲人——我们的朋友 设计意图：这个学习活动其实是一个生成活动，它来自于孩子们的话题，我们在开展周围的人的主题活动时，小部分幼儿有关盲人的话题引起了我的注意，虽然跟主题有些出入，
0评论2016-11-02447