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幼儿园中班社会活动设计――小鬼当家(优质课)
目标  1.参观农贸市场,了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品,是人们买菜的地方。  2.能大胆地与人交往,参与买菜的过程。  准备  1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。  2.各种蔬菜卡片,数量是幼儿人数的一倍。  3.与幼儿园附近农贸市场

0评论2018-10-29773

幼儿园中班社会教案:安全、愉快的过假期
     设计思路:      一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此活动。      考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解“暑假

0评论2018-10-29368

幼儿园中班社会教案:火灾安全自救
      教学目的:       1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。        2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。       教学准备: 字卡图片 火灾场面范画 自救图解       教学

0评论2018-10-29818

幼儿园中班社会活动――马路上
目标  1.积极参与观察活动,体验马路上物体运动的快慢。  2.能利用调查表记录观察到的快慢现象。  准备  1.事先安排既安全又便于观察车辆及行人的路段。  2.调查表“马路上的快和慢”。  3.水彩笔每人一支。  过程  1.马路上的快和慢。  ―

0评论2018-10-29343

幼儿园中班社会优质课教案――世界环境日
活动目标 1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。 活动准备 有关环境保护的图片、纸、彩笔等。 活动过程 1.6月5日“世界环境日”的来

0评论2018-10-29517

幼儿园中班学习活动:工具箱的秘密
设计思路工具箱里究竟装了些什么?它们是怎么样的?它们都有什么作用?幼儿对此感到好奇。该活动从出示大小迥异的三个工具箱开始,引导幼儿看看、猜猜里面会是什么;这么大、这么小的工具箱里有几件工具:尝试感受工具的大小和重量等。引导幼儿在讨论和尝试中了

0评论2018-10-29928

幼儿园中班社会教案:阳台上的安全
      活动准备:      1、录像机,录像带,电话机      2、幼儿操作卡片      活动过程      1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可

0评论2018-10-29579

幼儿与中班社会领域:我的好爸爸
设计意图 爸爸是宽厚、力量、智慧的合体,是家庭中不可替代的角色,爸爸妈妈共同“养育”起幼儿完善的人格。由于孩子小,多数情况下妈妈和孩子在一起的时间比较多,导致孩子对爸爸的了解不够。本活动通过引导幼儿细致地观察爸爸的外貌特征,了解爸爸的工作,

0评论2018-10-29350

幼儿园中班玩色活动:放焰火
活动目标1.通过玩色游戏,巩固幼儿对几种常用颜色的认识,让孩子感知三原色、三间色。2.引导幼儿观察生活,感受周围生活中的美好事物,培养他们的审美情趣。活动准备:颜料(红、黄、蓝)、海绵、透明膜、一次性手套、擦手布、旧报纸、罩衣、鞋套,焰火图片及

0评论2018-10-29804

幼儿园中班社会活动――小乌龟看爷爷
目标  1.理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,体验角色之间的亲情。  2.能用比较完整的语句讲述图意。  准备  1.挂图。  2.幼儿活动材料第一册25―28页。  过程  1.观看挂图。  ――有一只小乌龟想去看爷爷,你们知道一路上发生了什么

0评论2018-10-29548

幼儿园中班社会领域:一起玩真开心
活动意图 现在的孩子因为受到家人的过度保护,而缺乏与他人合作、交往的机会。在平时的游戏活动中,部分幼儿不愿和同伴友好合作、交往,常为一些小事发生纠纷。少部分幼儿有与同伴合作的意识,但不能大胆表达自己的愿望,不会用恰当的语言进行沟通。因此,我

0评论2018-10-29959

幼儿园中班教案:问路
活动目标1.观察图片,尝试根据信息、符号寻找鼠小姐的家。2.体验礼貌问路、获得帮助的快乐。活动准备PPT、汉字卡片、人手一份记录纸和笔。活动过程一、观察角色,表达对“角色”和“迷路”的理解1.幼儿表达对角色(鼠先生)的赞美。出示角色(鼠先生),提问:

0评论2018-10-29424

幼儿园中班社会教案:活动时要注意什么
      活动目标:         1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。         2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。         3、积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐

0评论2018-10-29896

幼儿园中班安全教育 陌生人我不怕
设计思路:《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园工作应该把保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。但随着社会生活现代化进程的加快,带给幼儿的潜在危机日益突出,像车祸、触电、溺水、拐骗等突发事件,时刻威胁着年幼的儿童。针对中班幼儿年龄小,生活经验缺

0评论2018-10-29939

幼儿园中班社会领域:安全教育——安全用电
活动名称:注意安全用电 活动目标: 1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3、增强自我保护意识。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册。2、电线一段、插座一个、“电”的标志一个。 活动过程: 1、在

0评论2018-10-29408

中班社会活动:特殊的电话号码
活动目标: 让幼儿知道并记住几个特殊的电话号码,增强幼儿的自我保护能力;在活动中巩固对数字0、1、2、4、9的认识,学习从左向右排序 活动准备: 教具:110、114、120、119号码卡片;警车、消防车、救护车头饰各一个;电话机一部;多媒体课件 学具:电

0评论2018-10-29638

幼儿园中班社会优质课教案--我和你们一起玩(优质课)
一、活动背景: 随着幼儿年龄的增长,中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要;但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往,常为一些小事发生纠纷。究其原因,幼儿不能大胆表达自己的愿望,不会用恰当的语言进行合作交往。为此,设计本次教学活动,旨在引

0评论2018-10-29541

幼儿园中班社会教案:迷路的时候
活动目标:      1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向。      2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。活动准备:故事内容图片,PPT活动过程:            一、激趣导入。      1、师:今天赵老师的好

0评论2018-10-291003

幼儿园中班综合活动:月亮的味道
设计意图: 《月亮的味道》是一本充满童趣的绘本,作者将皎洁的明月变成了让人垂涎欲滴的“美食”。为了吃到美味的月亮,动物们叠起了高高的罗汉。当小老鼠吃到月亮的那一刻,孩子们也被逗乐,发出会心的笑声。与内容相比,绘本的画面更是营造出一种充满艺术

0评论2018-10-29565

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