幼儿园小班教育随笔（幼儿常规培养有感）
幼儿常规培养有感山东寿光营里镇朝阳幼儿园新学期开始时，我和春花老师接任了新升入的小班孩子，对孩子们来说幼儿园是一个陌生的环境，所有的常规教育都要从零开始。现在，经过一段时间的常规训练，孩子们已步入正轨，我们也融入到了这群小家伙的心中，对于幼
0评论2016-10-12540
幼儿教师教育随笔三篇（新旧衣服很漂亮）
新旧衣服很漂亮寿光市化龙镇中心幼儿园 李秀梅一天早上，小朋友们都做完早操了，舒悦才来到幼儿园。她奶奶把我拉到一边，小声对我说：“哎，我真拿这小祖宗没办法，早上，我六点就叫她起来了，起床后她就开始自己挑衣服，这件不行，那件也不行，一定要挑新的
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孩子在幼儿园受伤之后
孩子在幼儿园受伤之后寿光市化龙镇中心幼儿园 李秀梅今天，我们班里就发生了这样的一件事。金涛和鹏涛的家虽离的很近，两家的家长却因为孩子在一起时经常打闹而不和。因此安排座位时尽量让他们离的远一些，怕因为孩子吵架而惹来家长的抱怨。没想到两人却发生
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幼教笔记2篇（我也是个好孩子）
我也是个好孩子寿光市化龙镇中心幼儿园 李秀梅我们小班有个孩子叫浩浩，特别好动，凡是在班里和他挨着坐的小朋友，最多不超过两天，家长便找上门来要求调座位。有的孩子说浩浩抓她的头发，有的孩子说浩浩打他的肚子，有的孩子说浩浩踩他的脚。不夸张的说，全
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中班教师随笔：细节彰显品质
孩子进入中班，提高他们的生活自理能力也是本学期的教学要点。为此我们相继举行了诸多生活自理能力相关的活动。本次，我们继续开展了“叠被子”比赛。比赛环节很平凡，情景引入----规则介绍----比赛现场----颁奖典礼。但是本次比赛的氛围比以往任何一次都要浓
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中班教育随笔：小小运动会
在孩子们的欢声笑语中，今年的秋季运动会落下了帷幕！本次，我们中班举行了障碍接力赛、投球个人赛、接力跑三项活动！因为每项活动人数有限，我们经历了漫长的选拔赛，尽量让每个孩子都有机会参与这样的园级大型活动！尽管最后还是有部分孩子没能参加比赛，但
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中班折纸活动教案：可爱的小企鹅
设计意图 以动画片的形式让幼儿了解关于企鹅的知识，引起幼儿对活动内容的好奇与兴趣，从而提高幼儿的注意力。通过问题的提出与叙述的方式让幼儿了解废弃物的再利用，有助于培养幼儿环保意识。操作步骤详细说明，易于幼儿理解与操作。动手创作体现出幼
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大班幼儿创造性剪纸的实践研究
一、课题研究的操作策略1、创设良好的班级环境，让幼儿对剪纸产生浓厚的兴趣。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的才智反映在他的手指尖上。”这充分说明幼儿时期是一个人成长过程中极富创造力的时期，因此，我们选择了能促进幼儿认知能力发展的各类作
0评论2016-10-11316
中班教师随笔：风能吹走垃圾
今天我上课，活动的内容是“风的秘密”。课的开始部分，我带领孩子们到户外寻找风、感受风，孩子们在摸一摸、抓一抓、试一试的过程中，体会到了风是看不见、摸不着、能感觉到的，看到孩子们那么专心的投入到活动中，我讲的更有兴致了。 课的结束部分，我提
0评论2016-10-11651
小班教师随笔：一节成功的生成课
今天早上，孩子们被草地上刚刚多了的几只小动物深深地吸引住了，它们那么形象、逼真，如果不仔细看，你决不会认为那是石刻的雕像。我暗自高兴，因为一节有趣的活动课在我头脑中生成了。于是，我做好一切准备，就带孩子进入了草地。 你瞧，孩子的那种高兴劲
0评论2016-10-11548
“电话”架起了金色的桥梁
“铃······”我连忙接起电话，听到对面传来了兴奋的声音：“董老师你好！我是琪琪，我刚才给妈妈背诗歌了，还教妈妈做操了，还帮妈妈收拾了碗筷······没等我开口，她一口气说了一大堆，平时不善言语的琪琪，今天真是出乎意料。我连忙说：“琪琪，
0评论2016-10-11336
剪纸活动教案：春天的花朵
活动背景：这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的，我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣，针对小班幼儿手脑协调能力还不够好，使用剪刀的方法还不太正确，我尝试用儿歌、游戏化语言的这种方式，教拿剪刀的方法，并试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼
0评论2016-09-26431
重叠剪纸《好看的花边》活动反思
今天活动的内容是引导幼儿运用重叠剪纸的方法剪出不同图案的花边，目的是通过这一活动使幼儿了解更多的复制方法。在欣赏范例的环节中，我发现参与过区角活动的幼儿很快就能说出其中的奥秘，如：图案上的折痕和折叠的方法。幼儿示范时，其他幼儿能认真观察示范
0评论2016-09-26604
大班剪纸活动教案《百变小兔》
兔年蹦蹦跳跳地来了，那纯洁可爱、美丽温柔的小兔成为我们剪纸课题组老师产生活动灵感的原型。一节以米菲为主角的《百变小兔》便诞生了。下面是本活动的预设方案，并根据方案进行了第一次的研讨活动。敬请各位老师能再次地审议活动目标、活动过程以及在实施中
0评论2016-09-26547
把教育巧妙地转换为幼儿需要
每次吃饭前，都要求幼儿去洗手，可有的孩子到盥洗室转一圈就回来了，有的则打开水龙头一冲就算完事了。我曾多次强调洗手的重要性，要求孩子们洗手要打肥皂，可他们有的还是因为贪玩偷懒不打肥皂。为了能让孩子们清楚地认识到洗手的重要性，我让孩子们做了一个
0评论2016-09-26922
调皮孩子也有可爱之处（教育随笔4篇）
辉辉和斌斌是我班最调皮的两个男生，并且在我园也“小有名气”，平时，老师们说起来，都头疼。这几天，由于天气不好，孩子们脚上的泥土带的教室里到处都是，为此，我不知要扫几遍地，累的不行。今天，我正弯腰扫地，明辉和斌斌一人拿扫帚，一人拿镲子来帮我扫
0评论2016-09-26482
爱心绕爱心，我们一起心连心
开学至今宝贝们入园已有半个多月，从刚开始的适应期到现在对于中班的孩子来说，几乎早已适应幼儿园的一日常规中。9月份我们中班组将继续开展主题教学活动《我和朋友在一起》，还结合主题进行了一系列教师节的相关活动。 在主题活动中，为了让插班幼儿更开心的
0评论2016-09-23687
沿海片教学活动感想
11月5日，我们幼儿园的老师，去乍浦天妃幼儿园观摩了由经济开发区的冯晓英老师执教的大班语言活动《秋天到了》与百花艺术幼儿园马国红老师执教的大班趣味绘画活动《替换想像画》。执教过程精彩练练，令人受益匪浅。秋天到了是一则散文诗，树叶变黄、变红飘落
0评论2016-09-23460
手工活动“折房子”——第一次折纸活动
记得在开学初的一次手工活动“拼拼乐”中，我发现很多幼儿不会沿着活动材料上的虚线折纸，也不会看简单的折纸符号。在老师的讲解示范后，只有为数不多的幼儿独立完成了这个很简单的手工作品。另一半多的孩子，则是在老师的帮助下才勉强完成；另外还有个别幼儿
0评论2016-09-23630
剪纸活动《蝴蝶》课后小记
在《蝴蝶》剪纸活动中：一、引导幼儿想象，激发幼儿活动的兴趣。二、讨论蝴蝶的剪法。对折——蝴蝶画一半——剪刀剪——镂空。三、幼儿自由操作剪纸蝴蝶，并添画花丛，教师个别指导。四、讲评活动。在讲评的时候，孩子们相互欣赏了作品，有孩子提议，可以将作
0评论2016-09-23368