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不要让孩子失去动手锻炼的机会
手工活动开始了,今天的活动内容是制作“七彩花”,孩子们拿起剪刀仔细地剪了起来,不一会儿,徐金超拿着剪下来的几个图形走过来:“陈老师,我剪好了,可我不会贴。”说着往我前面的桌上一放,大有要我帮他做的架势。郁罗恺、张涛等几个孩子听见了,也急忙走

0评论2016-10-25340

观察活动随笔:小蚯蚓死了
王淑静为了培养幼儿的观察力,同时也为了让幼儿了解植物的生长过程,我们班级决定创建植物角。一天,我利用区域活动的时间,和小朋友一起来种植。我给小朋友提供了几种材料,有大蒜、黄豆、绿豆和花生。小朋友可以用两种方法来种,一种是用土,一种是用水。仔

0评论2016-10-25710

教育随笔:尊重孩子的选择
周琼光刚吃完早点,张钰就哭着跑过来对我说:“周老师,我不想参加跳舞表演了。”“好的,那你就好好休息吧。”我刚说完,张钰就高兴地找小朋友玩去了。我终于弄明白了孩子为什么连续几天都不高兴了——原来是不想跳舞。排练时,我尊重张钰的意愿,把它换成了

0评论2016-10-25806

晨间活动记录反思:大老鼠
一天早上晨间活动时,大家都提议玩老鼠笼的游戏,在分配好“小老鼠”和“老鼠笼”之后,游戏便开始了。看到孩子们玩的那股高兴劲,我也忍不住想加入,就说:“老师来开个后门,让我先来做一回老鼠吧?”没想到孩子们一口就答应了,罗奕辰还大声叫着:“快点,

0评论2016-10-25527

大手与小手间的亲近
平时排队,出乎于对班里最小的那个孩子的多照顾,所以我总喜欢牵着她的手,她也就理所当然的成为了我们班的“象征性排头”。开始一直都排得挺顺利的,即使那个最小的孩子动作慢,排队时已经有孩子排在第一个了,当他看到那个最小的孩子走过来时,也会把“排头

0评论2016-10-25737

不经意的动作 影响了孩子
在孩子的眼睛里,常常会写满对老师的崇拜,他们对老师是那么的尊敬和信赖,老师说什么,他们就信什么。老师做什么,就觉得什么最好?今天我带下午班,中午换班的时候孩子们在自由活动,我在一旁观察着孩子们,我不经意的喜欢翘了个二郎腿,坐在孩子们的中间。

0评论2016-10-25696

今日活动《毛线团电话网》
活动《毛线团电话网》 首先请幼儿围成圆圈,夸夸自己的本领。毛线绕过每个讲话的小朋友的手,连起来就结成一张网。从这张网上可以看出谁说过话了,说过几次了。一开始请几名幼儿试一下,请幼儿说一说毛线绕出了一个什么样子?像什么?孩子们都说“像星星”。

0评论2016-10-25628

教育随笔:老师,我的苹果小了
寿光市候镇刘官幼儿园    张君今天我像平时一样,用水果盘端来苹果准备分给幼儿。当我分到波波时,他说老师我不要这个苹果,我问他为什么?他说:“这个苹果比晨晨的小,我也要大的。”我一时犯了难,我就对他说:“不小啊,怎麽小了,和晨晨的一样大啊,快

0评论2016-10-251011

教育随笔:让孩子学会去爱
山东省寿光市刘官幼儿园刘素秋今天上午我值班,当我从玩具橱中取玩具时,一不小心撞在了橱子角上,顿是我被撞的眼冒金星,头上鼓起了一个大包。不知是因为最近不顺心的事太多,还是别的,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。本来吵吵闹闹的孩子们,这时都慢慢的

0评论2016-10-25474

放开手,让孩子自己干(中班)
威信一幼(陈莉)炎炎小朋友的绘画能力和动手能力相对比较差,因此,在每次活动中我对他的指导和关心多于其他小朋友。可是,为什么一学期下来他的绘画和动手能力没有明显提高呢?最近手工活动中发生的事情使我对此有所感悟。那天,我们组织了一次剪贴旧画报的活

0评论2016-10-25952

伤了孩子的自尊后
我班里有一个小精灵鬼,他有问不完的问题,但也有干不完的小捣乱活动,一会儿扔碎纸片,一会儿揪花叶,一会儿碰着别的小朋友。他叫王冠正。我为他的所作所为没少挨批评他。一次自由谈话时,我和他“聊天”:“冠正,你最喜欢谁?”,他的小眼睛转了转,没有说

0评论2016-10-25758

小发现,大秘密
昨天下午起床后,趁着阳光不是很强烈,于是带着我们班的小朋友出去散步。走着走着,经过一辆深红色的汽车,这时候仁杰突然叫起来:“你瞧~你瞧~我变矮啦,我变胖啦。”随后,班内的孩子都围在了汽车周围开始照起“镜子”来。未知情况的我见孩子们吵闹起来,就

0评论2016-10-24610

老师,我也想上台表演
安徽省霍山县漫水河镇中心幼儿园 杨桂玲 一年一度的六一儿童节又要到来了,为了让孩子们快乐地度过这个盛大的节日,从五月份以来,我们所有老师都开始为编排节目而忙碌着。 一天,我一边弹琴一边让何星俊小朋友试唱《小海军》,可不一会儿功夫,整个活动室门

0评论2016-10-24939

她的这种“小气”我越来越喜欢
太仓市实验幼教中心实验幼儿园 成永琴 桐桐是个心思细腻的小女孩,在班级中什么事情她总是很留心,每次老师问到:谁看见了我的小铃铛?谁今天没有来?诸如此类的问题,小桐每次都是第一个回答。在小朋友的交往中,桐桐也是非常大方的,有好东西一定和小朋友分

0评论2016-10-24976

小班随笔:做孩子的朋友我很快乐
我很多年没有带小班的孩子了,幼儿小的时候虽然自理能力差,但是他们的依赖能力特别得强,只要自己付出真心收到的往往是你意想不到的,孩子们常常走到我的跟前对我说“老师我喜欢你”“老师我想你”,他们喜欢我的理由也都不一样,有的说我说话时很轻很好听,

0评论2016-10-24946

适当冷落个别的孩子
山东利津陈庄镇中心幼儿园 崔俊花 每个班都会有几个性格特殊的孩子。 开学已经很长时间了,有的特殊孩子还是时不时闹上一曲。巴俊华就是其中之一,早晨入园的时候,有时还哭上一阵,吃饭午睡更是这样,一会尿尿,一会喝水,就是闹着不想睡觉,还吵的别的孩子

0评论2016-10-24330

我是小能手——记小班组自我服务能力比赛
今天上午,在小四班的教室里热闹异常,加油声、呐喊声此起彼伏,这里正在举行小班幼儿的自我服务能力(穿裤子、穿鞋、叠被子)比赛。 小选手们拖下鞋子和裤子摆放整齐,睡在小床上等待着老师的比赛口令,随着教师一声令下,只见参赛选手迅速从小床上爬起,穿

0评论2016-10-24880

小班教育笔记:再哭一会儿
下午来到小一班带班,看到孩子们露出的笑脸,还有一声声的问候:“老师下午好!”一下子把我的思绪拉到了刚接手这个班的时候。 记得幼儿园刚开学不久,一天早晨来园时,满脸泪水的小班幼儿毛毛在我的劝说下好不容易离开了奶奶的怀抱,但还是一个劲地哭泣,我

0评论2016-10-24510

娃娃笑了(《卷筒娃娃》活动观察记录)
观察记录——娃娃笑了 观察者:邓 敏 观察内容:主题活动《卷筒娃娃》幼儿活动 时间:4月15日 地点:樱桃班教室 被观察者:苏方毅 事件描述: 活动《可爱的卷筒娃娃》中,我讲解完制作过程后,孩子们利用自己带来的卷筒和老师准备的手工材料开始积极地制作起

0评论2016-10-24571

大班区域活动笔记:自己的事情自己做
伴着早晨明媚的阳光和孩子们的欢声笑语,今天的区域活动又开始了。我为他们设置了益智园、宝宝爱看书等。孩子们纷纷选择了自己感兴趣的区域活动,兴致勃勃地玩了起来。 益智园里,佳佳和洁洁等几个小朋友正用筷子小心地去夹一个个彩珠,再放在对面空的盒盖儿

0评论2016-10-24674

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