大班数学活动《种花》
【设计意图】 最近区域活动中，幼儿特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过孩子的谈话交流，我了解孩子对排列规律的浓烈兴趣，但缺乏对排列规律的正确感知、认知。因此，我就根据我们班近期发现的问题设计了这次活动。想通过这次活动使幼儿对有
0评论2016-12-19948
大班体育游戏活动《小小哨兵》
【设计意图】 今天早上孩子们玩区角时，几个平时比较调皮的男孩翻出了很久都不曾玩的一兜小棒，他们有的拿一根，有的拿两根，“哒、哒、哒”“哒、哒、哒”像机枪扫射一样玩起了打仗游戏。看到孩子们玩得很起劲儿的样子，于是户外体育活动时，我就利用
0评论2016-12-19754
大班阅读活动：狐狸和兔子
【活动目标】 1．仔细观察画面，理解故事内容，能用较完整的语言表达自己的观点。 2．通过对画面的质疑，大胆猜测故事情节，感知角色的心理活动。 3．积极参与讨论活动，体验阅读带来的惊喜。 【活动准备】 1.故事读
0评论2016-12-19837
大班数学教案《鱼宝宝找妈妈》
【活动目标】 1．认识三角形、长方形、圆形及三种图形标记。 2．能在认识的基础上，对三种图形进行初步的分类。 3．乐于参与活动，并能体验活动的快乐。 【活动准备】 1、海洋场景；圆形、三角形设计的小鱼若干；贴有标记的3个篮子。
0评论2016-12-19627
大班科学教案：植物的弯曲运动
【教材分析】 本活动来自主题《弯弯绕绕》，弯绕既是许多物体的自然形态，又凝聚着人们的刻意创造。这种形态不仅体现了物体的美感，也在很大程度上提高了物体的实用性。而对于植物的弯曲运动对于孩子来说说近不近，说远不远，活动中需要老师引导孩
0评论2016-12-19868
大班数学教案《形色对应合成》
【设计意图】 大班的孩子对于形状和颜色的认识有了一定的基础，但是对于形色对应合成认知还不够深，由此我利用形、色之间的对应关系来进一步发展孩子们对这两者之间对应关系的判断力，并利用了服装的搭配，来让孩子们感受数学并不是只存在于书本和教师
0评论2016-12-19420
大班语言公开课教案：守株待兔
【活动目标】 1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。 2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。 3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。 【活动准备】动画片守株待兔。 【活动过程】 一、认识成
0评论2016-12-19664
大班音乐游戏《宝贝去哪儿》
目标： 1、感受、理解音乐活泼欢快的曲风，创编动作表现快乐旅行的过程。 2、能以愉快的情绪参与音乐活动，体验合作游戏的乐趣。 准备： 《宝贝去哪儿》教学音乐、律动音乐、队旗、记号笔若干，大图谱一张、小图谱四张、小黑板四块。
0评论2016-12-191038
大班体育活动：稻谷丰收
活动目标： 1.发展幼儿平衡能力。 2.感受丰收的喜悦。 活动准备： 1.稻谷若干 2.田野布置（四个收稻谷的筐） 3.小篮子四只，椅子16张，呼啦圈16个。 活动过程： 一、探路 1、秋天里，稻谷熟了，让我们去田野帮农民伯
0评论2016-12-191011
大班数学教案：自然测量
【活动目标】 1、学习自然测量，掌握正确的测量方法。 2、知道量具的长短与测量的结果有关，量具越长（或大）测得的次数越少，量具越短（或小）测得的次数越多。 3、同伴之间能相互合作，大胆的交流。 【活动准备】
0评论2016-12-19552
大班美术教案《升国旗》
【设计意图】 国庆节是祖国的生日，在这样的日子里举国同庆，给幼儿增添了许多欢乐，本周通过升国旗这一活动激发热爱国旗，热爱祖国的情感。 【活动目标】 1、了解侧面站立人物的造型特征，学画人物站立时的侧面像。 2、注意画面整体布局及人
0评论2016-12-19705
大班科学探索活动：磁铁的秘密
【活动目标】 1.在探索活动中发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。 2.愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐。 3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。 【活动准备】 1、实验器材：磁铁、带回形针的纸小鱼、水
0评论2016-12-19606
大班科学活动《弹力球》说课稿
一、说教材 设计意图：孩子们玩过各种各样的球，如篮球、足球、乒乓球、玩具保龄球等，并且知道这些球的特点和玩法，它们都具有弹性，而弹力球具有比其它球都大的弹性，孩子们在玩的时候，发现弹力球在有些地方跳得高，有些地方跳的低。因此，为了满
0评论2016-12-19798
大班语言教案：《奶奶过生日》
【活动目标】 1、学习诗歌内容，理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜，味道特别香”的寓意，感受作品中其乐融融的亲情。 2、有感情地朗诵诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事。 3、认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。 【活动
0评论2016-12-19840
大班户外体育游戏：拯救小动物
【活动目标】 1、提高身体控制能力。 2、感知身体平衡点。 3、培养幼儿大胆创新能力。 【活动准备】小动物若干：大筐（大纸箱）1个。 【活动过程】 一、准备活动（游戏：不倒翁） （1）双脚并拢，身体最大限度的向前、向后
0评论2016-12-191072
大班健康教案：吃健康的食物
【活动目标】 1.会区分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。 2．增强食品健康意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。 【活动准备】PPT课件 【活动过程】
0评论2016-12-19442
幼儿园大班游戏教案《正说反做》
情况分析： 大班的幼儿求知欲望强烈、设计此游戏可以丰富他们的反义词词汇量，做到从玩中学。 目标： 1、训练幼儿的反应能力。 2、丰富幼儿的词汇量。 准备：大量的反义词。 过程： 一、开始部分 师：什么叫做“反义词”？（幼儿
0评论2016-12-191304
大班数学活动：有规律的车牌
【活动目标】 1、简单了解交通法规，知道违反交通规则是不能在马路上行驶的。 2、在游戏和操作活动中，学习顺数、倒数、接着往下数的数序规律。 3、体验愉快的数学活动。 【活动准备】 1、汽车图片、数字卡片（1—9）人手一份。 2
0评论2016-12-19514
大班数学教案：豆宝宝排队
【活动目标】 1．积极动手操作，尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。 2．初步感知物体的大小与排列长短的关系：一样多的种子排列时，大种子排的长，小种子排的短；队伍一样长时，大种子用的少，小种子用的多。 【活动准备】 1．教
0评论2016-12-19864
大班语言教案：小老鼠和落叶
【设计思路】 我班幼儿通过拾落叶得活动，对于树叶都有了一定的兴趣。本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题，活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面，学习用正确的动词去表述，同时了解落叶与气候之间的关系。 故事以小老鼠的感受为
0评论2016-12-19632