大班户外游戏：捉龙虾
滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【设计意图】大班的孩子喜欢蹦蹦跳跳，户外游戏活动让他们乐此不疲，双腿的弹跳，单脚的站立和跳跃，都会锻炼孩子的户外运动能力，捉龙虾的游戏，既锻炼了孩子的单脚站立和单脚跳跃的能力，激发了孩子对合作游
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大班健康教育活动——开火车
山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 尹召霞活动目标：1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性； 2、培养幼儿的合作意识和合作能力。活动准备：平整的场地、《健康歌》音乐、呼啦圈若干活动过程：一、 活动环节设计：1、整队，带幼儿进入活动场地，随
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大班户外活动 -----小兔过河
滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【设计意图】大班的幼儿聪明活泼，喜欢蹦蹦跳跳，喜欢在宽阔的场地上自由的奔跑，自由的运动，但是由于安全问题，在幼儿园的各种户外活动中，往往被许多的条条框框所束缚，在活动中应还给孩子自由的空间，发挥
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大班游戏活动《丢手绢》
滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 宋春兰 设计意图：孩子们很喜欢丢手绢的游戏，传统玩法是一个小朋友丢手绢，在此基础上，进行了发展创新，请大家唱歌，两个小朋友拿不同颜色的手绢，一起丢手绢，在以往的游戏中，都是单人单圈做，为增加游戏的趣味
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大班户外游戏活动：移绳过河
杨柳雪镇教育实验幼儿园 李艳君 设计意图：大班幼儿的游戏能力和深度得到了很大的提高，充分根据幼儿的年龄特点，我设计了移绳过河这个游戏，主要是锻炼幼儿的动作的协调能力，增强幼儿的合作意识。活动目标1、 锻炼幼儿的双脚在有间的物体上交替移动绳
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大班户外活动揪尾巴教学设计
大班户外活动《揪尾巴》滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美【活动背景】日常活动中废旧的报纸和彩色的布条随处可见，如何利用废旧物品，结合物品的特点让幼儿玩出自己的创意与特色是幼儿园户外游戏教学中的一大课题。大班幼儿随着年龄的增长，对户外游
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《不开灯的晚上》说课稿
稻田镇幼儿园李云香 导读：走进暗中的天下里，孩子们要面临胆怯，他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下，建构对暗中的熟悉。是以，我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》，让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。一、说课本： 走进暗中
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大班户外游戏活动----- 好玩的台球案板
大班户外游戏活动----- 好玩的台球案板杨柳雪镇教育实验幼儿园 李艳君【设计意图】：大班幼儿已经能够自主的跑跳，并能参加一些基本的体育活动，台球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既
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大班户外活动：好玩的报纸
王忠霞 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 一、设计意图：根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手，主动地探索报纸
0评论2016-10-12579
大班健康户外游戏活动设计——小小房子我来玩
大班健康户外游戏活动设计-----小小房子我来玩滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美【活动意图】跳房子是一种传统的游戏活动，对于六七十年代的人来说，是一种并不陌生的游戏，可是对于现代的孩子，各种各样的电子玩具充斥着他们的世界，户外活动已是现代
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大班下学期教学活动《洞洞大旅行》案例与反思
活动设计背景：本活动来源于《神秘洞》主题。在此之前我们进行了：寻找生活中常见的洞洞。在活动中，孩子们非常的感兴趣并不断的探索出了生活中各种各样的洞洞，知道了生活中到处可以发现洞洞，这些洞洞大小形状各不相同，不同洞洞有着不同的作用。在 “生活
0评论2016-10-12955
大班教学活动《小手变变变》案例与反思
活动设计背景：冬天到了，小朋友都戴上了各种各样漂亮的手套，小手变美了。 活动目标 根据手形的变化联想各种事物，并尝试。用自己的小手变成各种生动的图案，发动幼儿想象力和创造力，鼓励幼儿大胆想象和尝试。 教学重点、难点 重点：培养亲自动
0评论2016-10-12643
大班游戏活动案例《车队PK赛》
活动设计背景：我发现大班的孩子们的合作意识不强，经常有些小伙伴只顾自己玩，通过这种协作性的活动来让孩子们增强和同伴之间的沟通与交流。活动目标1、培养孩子们的数的概念2、 增强孩子们的合作意识与相互关爱的意识3、 增强孩子们的平衡能力教学重点、难
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幼儿园大班游戏活动：小鱼游
1. 愿意意听音乐或教师的演唱做小鱼游戏的动作，学习小碎步。2.借助对金鱼的认知经验，尝试用手臂在身体不同部位摆动表现鱼游戏。3. 初步学习按规则游戏，在与教师个别身体接触的过程中增进师幼儿间的情感。1. 幼儿观察模仿过的小鱼游的样子。2. 小鱼游水的视
0评论2016-10-12874
大班民间游戏活动——打豆腐果
中班民间游戏：打豆腐果 名称：打豆腐果(折纸玩具，形状像豆腐果而得名) 游戏目的：1、 训练观察能力，手眼协调能力及击中目标的准确性。2、 训练手上力量，全身动作的协调性、3、 体验民间游戏的乐趣，喜欢健康、益智的民间游戏。游戏玩法：1、幼儿自由结伴
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大班游戏设计活动——橡树湖的池塘
活动内容： 橡树湖的池塘 活动目标：1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。3、培养幼儿积极探索的精神。活动准备：1、知识：已经了解了某些动物的生活习性2、物质：IBM电脑、四季图片活动进程：一、导入谈话导入：现在是
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幼儿园大班游戏教案：蚂蚁搬家
【设计意图】 一次户外活动时,幼儿关注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发现成群结队的蚂蚁,一个个都非常惊奇的观注着忙忙碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到很多只蚂蚁合作搬运一块食物困难前行时,主动帮助蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口,看到孩
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大班游戏教学案例《勇闯盘丝洞》
活动设计背景：《纲要》指出要培养幼儿勇敢自信的品质，并让幼儿乐于参与体育锻炼，因此我结合幼儿喜欢的动画片《西游记》设计了本次户外体育活动以《勇闯盘丝洞》借助幼儿感兴趣的故事创设情境，激发幼儿大胆想象的能力，培养幼儿不怕困难互相合作的精神，同
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大班户外活动《春天的使者》
大班户外活动《春天的使者》滨州市杨柳雪镇教育实验幼儿园 吴海霞设计意图：春天是劳动的季节，结合大班语言故事《小狐狸画春天》，培养幼儿爱劳动的良好品质，特设计了本次活动。活动目标：1、培养幼儿的平衡能力。2、培养幼儿的合作能力。3、培养幼儿爱劳动
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大班游戏活动：袋鼠相斗
活动目标：练习跳跃，发展弹跳力。活动准备：袋鼠头饰和硬纸卷每个幼儿各一个。活动过程：一、带领幼儿进行简单的准备活动。师：我们来运动运动吧！（教师带领幼儿跑着走圆圈，练习走圆）二、进行活动。1、引出活动。师：你们知道袋鼠怎么跳的呀？来，一起学
0评论2016-10-11348