幼儿园大班社会活动:小鬼当家
设计思路 在“我自己”这个主题中,要求幼儿了解身体各个部位,感受身体的变化:在幼儿园的各类大带小活动中体会“我在长大”。成长,不仅指身体的变化,大班幼儿还会对自己能力的发展有一定的感受,因此他们独立自主的愿望也会在主题进
0评论2018-10-31675
幼儿园大班社会领域:安全教育——火灾逃生
活动目标: 1、了解简单的消防安全知识。2、学习自救逃生的本领。3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 活动准备: 1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。3、彩纸
0评论2018-10-31733
幼儿园小班社会活动:过生日,分蛋糕
[活动名称]:过生日,分蛋糕。[活动目标]:培养幼儿团结友爱,和谐相处,分享礼物;启发幼儿发散思维,增强幼儿想象力,促进幼儿发展创造力。[活动模式]:室内活动。[活动教具]:四副生日蛋糕模具一套。[活动歌曲]:祝你生日快乐。[活动过程]:一、活动准备:
0评论2018-10-31963
幼儿园大班社会活动:多彩的广告
设计意图当今的信息时代里,广告是孩子们日常生活中经常接触而又非常喜欢的一个内容。电视广告以其独特的形式吸引着孩子们,孩子们喜欢看广告、说广告,几乎所有孩子都能说上几句简短生动的广告语。《纲要》中有多处强调,幼儿园的教育应“密切结合幼儿的生活
0评论2018-10-31831
幼儿园大班社会教案:爱心树
活动目标1、理解故事内容,感受大树对小男孩深沉的爱。2、通过故事,体会父母对自己的爱,学会感恩。3、仔细阅读,能用自己的话表达出对故事的理解。活动准备幼儿用书故事《爱心树》、电子大书。活动过程一、问题导入。——今天我们来阅读一个故事,是关于一
0评论2018-10-31888
幼儿园大班社会领域:和平玫瑰
活动目标 1.理解《和平玫瑰》绘本的内容,初步懂得站在他人角度上看待问题。2.通过“和平玫瑰”情境迁移,学习相互倾诉、友好协商解决矛盾冲突的方法。3.体验同伴间接纳、关爱的温馨情感。 活动准备 本班幼儿发生矛盾冲突的视频,《和平玫瑰》绘本的PPT
0评论2018-10-31649
行为习惯教案――玲玲和亮亮
活动目标: 1、养成良好的生活卫生习惯 2、通过故事的形式让幼儿了解要多吃水果、蔬菜,每天要定时大便,大便时要专心。 活动准备:故事《玲玲和亮亮》 活动建议: 一、讲故事,引起兴趣 教师:今天我要给大家讲一个故事,名字叫《玲玲
0评论2018-10-31595
行为习惯教案――幼儿园里饭菜香
活动目标: 1、通过情景表演教育幼儿要自己吃饭,吃饭不撒饭粒,注意保持餐具、桌面的整洁。 2、要求幼儿养成良好的进餐习惯和正确的吃饭姿势。 活动准备: 1、幼儿餐具各两套,萝卜、青菜、小鱼各一盘。 2、请两名事先训练好的幼儿戴头饰
0评论2018-10-31863
- 幼儿园中秋节活动方案:快乐过中秋
0评论2018-10-31
- 幼儿园大班社会活动:春天的音乐
0评论2018-10-31
幼儿园大班社会领域:常识活动——我知道的交通标志
设计意图: 幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力,因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。安全无
0评论2018-10-31947
中班语言社会活动设计――独自在家时
班级:中班 科目:语言社会 执教人:李秋花 一、活动名称:《独自在家时》 二、活动目标: l 培养幼儿的勇敢精神,激发其自信心。 l 提高幼儿在危急时刻的自我保护能力。 l 引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法,能运用较完整的语言表达自己的想法。 三、活
0评论2018-10-31924
幼儿园大班辩论活动:“晴天好还是雨天好”及评析
目标: 1.能大胆、清楚地表述喜欢/不喜欢晴天/雨天的观点,对辩论活动感兴趣。 2.初步了解辩论活动中常用的陈述、对比、假设、反问等方法。 3.能遵守轮流发言、举手示意、有序抢答等基本的辩论规则。准备: 1.
0评论2018-10-31700
社会活动――滑滑梯
活动名称:滑滑梯 活动目标: 1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的和品质。 2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。 活动准备: 1、课前先带领幼儿在户外进行活动,观察幼儿的是怎样活动的。 2、歌曲《滑滑梯》。 活动过程:
0评论2018-10-31350
幼儿园大班社会教案:保护地球
活动目标: 1.利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题; 2.在活动中能大胆地展示自己; 3.感受与父母一起活动的快乐,愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。 活动准备:
0评论2018-10-31869
行为习惯教案――小猪嘟嘟
活动目标: 1、教育幼儿要多喝水,少(或不)喝饮料。 2、幼儿理解故事内容,知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康,知道喝水的重要性。 活动准备: 1、准备手偶:小猪 2、为幼儿每人准备一杯水。 活动建议: 一、引起兴趣
0评论2018-10-31776
幼儿园大班社会活动:地铁线路图
设计意图: 我园紧邻地铁站,孩子们每天来园、离园都要经过,有的孩子每天都乘坐地铁上幼儿园,地铁已深深地融入孩子们的生活。为此,我园开展了“地铁在我家门口”的主题活动。在活动开展过程中,孩子们带来了许多资料,其中就有地铁1号线的线路
0评论2018-10-31710
社会活动设计――走在大街上
社会活动设计――走在大街上 活动目标: 认识街上常见的交通标志。 提高自我保护的意识,培养遵守交通规则的习惯。 活动准备: 幼儿人手一张纸、一支笔。 活动过程: 看警察叔叔怎样指挥交通。 ――车辆和行人是怎样遵守交通规则的?
0评论2018-10-31391
幼儿园大班社会教案――勇敢的消防队员
活动目标: ⒈了解消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。 ⒉了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。 活动准备: 摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带 活动过程
0评论2018-10-31405
幼儿园大班社会教案:我们的房子
活动目标1、体验阅读的快乐,初步懂得遇到困难,要积极动脑解决问题。2、理解图书内容,知道房子及房子的各部分对人们生活的重要性。3、学习从左往右、从上往下阅读图书的方法。活动准备1、故事书《你的家、我的家》。(参考幼儿课本)2、课件。活动过程一、
0评论2018-10-31410