幼儿园托班游戏教案：好玩的纸球
【活动目标】1、看看、说说生活中常见的纸。2、尝试用滚、扔、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。【活动准备】餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、报纸、灰太狼头饰2个、垫子、音乐开火车、等辅助材料。【活动过程】一、导入：师：宝宝们好！今天呀，我给你们带
0评论2018-10-24550
幼儿园托班游戏教案：抛接彩色纱巾
一、教学目标1、利用抛接纱巾时肢体大幅度的伸展动作，锻炼幼儿的四肢肌肉以及韧带的发展。2、通过观察、追视纱巾的飘落方向，锻炼幼儿的观察应变能力，以及一点注意力。二、适合年龄范围：2.5岁——3岁幼儿三、活动准备：彩色纱巾 2——3跳四、游戏玩法1、教
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幼儿园托班游戏教案――大皮球真好玩
名称一：大球和小球 目标： 发展幼儿四肢协调能力 材料： 各种类型的大、小球若干只、2―3个塑料弓形门洞 过程： 1.引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球，将大球推向四处。 2.引导幼儿用脚踢球入门。 3.鼓励幼儿与同伴一起滚、接皮球(由近
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幼儿园托班游戏教案――小星星魔术袋
活动目标： 1．愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐 2．每天都能高高兴兴上幼儿园 3．认识各种物品，并能完整说出：我拿的是xx。 活动材料： 魔术袋一个，小手巾一条，各种物品数个。 活动过程 ： 1．老师出示小星星魔术袋，介绍魔术袋
0评论2018-10-19523
幼儿园托班游戏教案――我是一条毛毛虫
名称一：我是一条毛毛虫 目标： 练习屈膝朝前、往后爬，提高身体的空间知觉 材料： 桌子或大纸箱 过程： 1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”，幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。 2.教师在“隧道”口放置一些“食物”，诱导
0评论2018-10-19337
幼儿园托班游戏教案――找妈妈
活动目标： １．知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。 ２．勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。 活动准备： １．各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。 ２．每个小朋友妈妈的单人照片一张；“开火车
0评论2018-10-19323
幼儿园托班游戏教案――走来走去（整合）
托班游戏教案――走来走去 名称一：五彩的路 目标： 学习平衡地走 准备： 涂有红、绿、黄三色20cmX20cm的硬纸板若干块、长毛绒玩具若干 过程： 1.教师将红、绿、黄三色的硬纸板铺在地上，成为一条五彩的路。 2.每条路铺6―7块纸板，路的
0评论2018-10-19512
幼儿园托班游戏教案：小蜜蜂找花儿（整合）
名称一：小蜜蜂找花儿 目标： 手脚协调地动作和学习听指令游戏 材料： 一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》 过程： 1.出示蜜蜂头饰，教师示范游戏(边念儿歌边找到红花)1―2遍，引发幼儿参与游戏的愿望：
0评论2018-10-16962
托班体育游戏：能干的小蚂蚁
【活动目标】 1、喜欢参加协作游戏，主动探索多种方法。 2、能与同伴完成3人协作的动作。 3、锻炼腿部肌肉的力量。 【活动准备】 1、小蚂蚁头饰、皮球、球框、图片等。 2、场地准备：8—10米距离的起点和终点，将皮球放在起点，篮
0评论2016-12-161021
幼儿园托班教案：高人走、矮人走(体育游戏)
【活动目标】 1、探索并练习双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走。 2、乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走，体验体育游戏的乐趣。 【活动重难点】按指定口令进行游戏。 【活动准备】 场地上有一个大圆圈。 音乐磁带：律动《找朋友》
0评论2016-12-16627
幼儿园托班游戏教案：拼拼搭搭(建构)
【活动目标】 1、培养玩完玩具后收拾玩具的常规。 2、能按自己的意愿进行拼搭。 【活动准备】 各式各样的积木。 【活动过程】 一、谈话导入。 师：有这么多的积木呀，老师想来搭大房子。小朋友想来搭什
0评论2016-09-12735
生活游戏：我会搬椅子
活动由来：宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是，还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放。搬椅子的方法也不对，拖着椅子走，推着椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上，针对这种情况，设计了本次活动。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。
0评论2016-09-11869
家长开放日教学活动安排
7：50—8：10：幼儿早操8：10—8：45：幼儿进餐，餐后自由活动。8：45—9：00：盥洗、喝水、课前准备。9：00—9：30：集体活动：小鞋找朋友活动目标：1、知道鞋有正和反，学习区分鞋的正反。2、通过活动培养幼儿积极参加的兴趣。9：30—9：45：盥洗、喝水，手
0评论2016-09-10743
小兔采蘑菇
一、活动目标； 1、 练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 2、 培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。 二、活动准备：兔子头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的2~~3倍，红、绿篮子各一个。 三、活动重点：能双脚向前跳 活动难点：跳时轻轻跳 四、活
0评论2016-09-101020
能干的小手
设计思路： 孩子认识了自己的小手后，都说我的小手很能干，说出了很多小手能做到的事情。Tom小朋友提出“我的小手可以拿高处的东西！”马上引来了其他小朋友的争议，“拿不到的”，Bobo说：“拿条很长的棒子就行啦！”“可以拿绳子”大家议论纷纷的。为了激发
0评论2016-09-10993
小熊猫吹泡泡
活动目标 幼儿会将圆圈填满画面的空白处，并按同一个方向把颜色填满。幼儿能耐心，细致的进行添画活动。 活动准备 画好小熊猫的绘画纸，蜡笔，吹泡泡的玩具若干，示范画一张。 活动过程 1、导入活动，引起幼儿蚕参加活动的兴趣。 教师出示吹泡泡的工具，并提
0评论2016-09-10656
造火车（听说游戏）
晨阳幼儿园 徐美锋活动目标：1、帮助幼儿练习正确使用量词，如：一副眼镜，一艘轮船，一辆汽车，一行树木，一把椅子，一个花瓶，一头牛等。2、提高幼儿在生活中快速倾听和应答的能力，增进他们思维的敏捷性。活动准备：1、将操作卡片《造火车》剪成一张张图片
0评论2016-09-10793
托班活动：我会搬椅子
活动目标：1.学会搬，摆小椅子的方法。 2.学会一个挨着一个放椅子。 3.知道要爱惜小椅子，轻拿轻放。 活动准备：1.小兔子头饰与幼儿人数相同，大灰狼头饰一个。 2.场景布置，散放在教室里的小椅子。活动过程：一.通过谈话的形式引出主题。 教师：我的兔宝宝们
0评论2016-09-10369
托班游戏教案：玩扣子
【活动目标】 1、喜欢参加游戏活动，愿意动手进行操作。 2、能根据不同的数字进行摆放钮扣。 3、学习一一对应。 【活动准备】 自制衣服，钮扣，1~4的数字卡片。 【活动过程】 第一
0评论2016-09-10445
托班游戏活动：给兔奶奶送萝卜
【活动目标】 1、愿意跟随老师双脚向前跳。 2、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。 【活动准备】 1、兔子头饰若干； 2、用硬纸板做成的红萝卜若干； 3、户外场地放至三把http://www.300168.com/小椅子。
0评论2016-09-10408