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幼儿园大班幼小衔接活动:整理小书包
活动目标1、学会独自分类和整齐摆放主要学习用品,为人小学做好自理能力准备。2、学会看课程表,尝试按课程表整理书包,养成自我服务的意识。3、通过整理书包萌发做小学生的愿望。活动准备1.幼儿带来自己的小书包,课前互相欣赏书包,了解书包的功用。2.小

0评论2018-10-31671

幼儿园大班社会领域:幼小衔接教案——我要上小学了
设计思路: 大班下学期,我们组织孩子们参观了附近的小学。在参观后的谈话中,我们发现有部分孩子感到不满,因为他们没有看到自己将要上的那所学校;有部分孩子感到紧张,因为他们觉得自己将会被很多的作业“压倒”,失去游戏的机会。针对这一情况,结合我园

0评论2018-10-31929

幼儿园教案:幼小衔接区角活动设计四则
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的四则区角活动。阅读棋目标:1.在玩棋游戏中了解正确的阅读方法和良好的阅

0评论2018-10-23743

我对幼小衔接活动的看法
时间飞逝,转眼间,女儿四年幼儿园生活就要结束了。面对即将步入的小学生活,有的家长会问我,孩子要上公立小学,你们怎么不提前去上学前班?幼儿园也不教拼音、汉字……以后上小学能跟上课吗?作为大班适龄幼儿的父母都非常关心这些问题。孩子能否愉快地进入

0评论2018-04-07511

家园共育 幼小衔接
家长会是幼儿园教育工作中必不可少的一部分,它为促进家园共育、增进家园沟通提供了一条有效的途径。为进一步做好家园工作,让大班幼儿顺利进入小学,9月20日,我班召开了一次家长会。  家长会上,我们详细地向家长们介绍了幼儿园教学体系的具体内容、教育

0评论2018-04-07433

携手助跑——大西幼大班幼小衔接家长会
孩子上小学,是人生道路上的一个较重大的转折点,幼小衔接是家长、幼儿园、小学的事情,其中家长的作用尤其不能忽视,因为儿童的生活行为习惯、自理能力、身体素质、学习态度和能力以及社会适应力等都离不开家长的言传身教。本学期一开始合肥市大西门幼儿园就已

0评论2018-04-07484

我的孩子我教育—— 幼小衔接家长会
周五,我们大班组开展了一次家长会。  有效利用幼儿园的信息平台,提前两天给家长朋友发出了邀请,只有一名家长因工作原因没来参加,其他家长都很准时,而且,这次活动来参加的大都数是孩子的父母亲,可见他们也知道孩子马上要升入小学了,是应该值得重视了

0评论2018-04-07583

幼小衔接方面的问题和解决的方法——大班家访小结
本学期对孩子来讲是很重要的一学期,因为孩子们面领着上小学,所以家长对孩子上小学也非常关心。这次家访,我们主要了解孩子在家的暑假生活情况,关注家长的教育观念,反馈了幼儿在园的情况,与家长统一正确的教育思想,使孩子在这段时间做好入学准备,顺利地

0评论2018-04-07962

唤起幼小心灵,培养环保意识
“什么是当今最紧迫的全球性问题?”棗协调人类活动与自然环境的关系。这个结论说明:改变当今时代人与自然关系的紧张状况,已成为人类面临的一大严峻课题。大气污染、生态失衡、海洋污染等重大灾难,影响着世界广大的区域:加拿大的酸雨、伦敦的烟雾、日本的

0评论2017-05-27784

保护环境在孩子幼小的心灵生根发芽
地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着无数代子子孙孙,原先,她的小辈们很孝顺她,并且把她装扮的楚楚动人;可是,现在人类为了自身的利益,不择手段地摧残她,使她暗淡无光,筋疲力尽。人类只有一个地球,她正面临着严峻的危机,“救救地球”,已经成为全世界各国人民

0评论2017-05-27448

浅谈幼小衔接的心理健康准备教育
长阳县教工幼儿园 刘安梅 幼儿升入大班后,幼儿园与小学的衔接工作就自然成了老师与家长共同关注的焦点。而幼小衔接工作又主要是有目的、有计划地进行社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前做好良好的心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用学习用具的

0评论2017-05-26746

展开故事魅力的翅膀,启迪孩子幼小的心灵
故事以生动有趣的情节、形象活泼的语言来吸引小听众的, 经常听到一些年轻的父母说:“我的孩子就喜欢听故事,总爱缠着我给他讲故事。”其实这是件好事,因为故事是开发孩子智力的好工具、教育孩子的好教材。在幼儿园里,如果老师能注意选择一些适合幼儿年龄

0评论2017-05-25608

幼儿教育:幼小差异分析及衔接对策探索
   导读:情感以及良好学习态度、学习习惯的培养,从生理,心理两方面入手,让幼儿“学习感兴趣”、“活动能合群”、“生活有条理”,就一定能做好幼小衔接工作,让幼儿顺利完成从幼儿园到小学的过渡,这对幼儿一生的学习和生活将起到至关重要的作用。  

0评论2017-05-24673

家长会上的发言——关于幼小衔接(一)幼儿园与小学的差异
幼儿园和小学有许多方面的差异:(一)、生活环境的不同。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象有童趣,还有自然角、玩具架等活动区域。而小学只有固定的桌椅,没有玩具柜等活动区域,而且场地上的运动器械低年级享用的机会较少,幼儿感到枯燥。(二)、学习

0评论2017-05-12533

入小学、幼小衔接等问题大班家长会发言稿
本次家长会在我们小朋友进入大班之后进行。主要是想就家长们最关心的入小学、幼小衔接等问题与大家进行交流,并就孩子们现在存在的问题跟大家有一个沟通,发现典型的问题,探讨教育的策略。因此本次家长的一共有四个方面的内容:一、介绍本学期的班级情况,重

0评论2017-05-12589

大班幼小衔接家长会发言稿
大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更

0评论2017-05-12667

大班第二学期期初家长会“幼小衔接”会议流程
太仓市小太阳幼儿园大班组时间:2010、3、5下午3:30~4:00地点:幼儿园多功能室主持人:顾艳老师其他:尹强老师负责照相和音响,各班班主任负责家长接待签到工作,配班在班上组织幼儿游戏。会议流程:一、各班家长签到、就坐。二、大班年级组家长会,会议重点

0评论2017-05-121006

小学教师幼小衔接讲座
各位家长,今天非常高兴能和大家一起探讨“幼小衔接”这个话题。今天,我是想从一名小学教师的角度,结合自己工作中遇到的真实的案例,谈一谈我们的孩子在上小学时将会遇到那些问题。我们共同探讨解决方法,从而让我们的孩子都能顺顺利利地完成从幼儿园到小学

0评论2017-05-12554

聊聊幼小衔接——家长会上的发言
大家晚上好!今天我们为了家里那个即将要上一年级的孩子聚在了一起,是一件很有意义的事情。我有幸受老师的委托和大家讲讲“孩子即将上小学,该为孩子准备些什么?”说实话这也是我在努力做的一件事情。作为一名小学低年级老师,针对一年级孩子出现的情况,我

0评论2017-05-12659

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