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由游戏引出的话题
孩子们进入中班后真的是长大了,学会了很多待人接物的方式方法,在进行角色游戏的时候他们会运用到已有的生活经验。今天,我要到娃娃家做客,刚一“进门”,就有杯茶送到我的手上,我的心里暖洋洋的。找个位子坐下后,我开始观察孩子们的活动,我看见孩子们做

0评论2016-09-23590

推动策略在幼儿探索型主题教学中的运用实录2例
●在探索型主题活动中,教师通常可以运用哪些策略来推动主题的深入展开? ●运用“推动策略”时应注意哪些问题? 实录一 午饭后,许多孩子围着悠悠带来的兔子不肯离去,他们找来各种各样的食物给可爱的小兔子吃:有的找来菜叶,有的拿出饼干,元元小朋友还偷偷

0评论2016-09-23646

和平解决(评析与反思)
有一天早上晨间活动时,班里来得比较早的孩子被老师带到户外锻炼身体,参加了一些户外活动,刚好早上是玩推车积木,这时小朋友们兴奋着开始拉车子搬运积木,都开始忙起来了,忙得热火朝天,玩得不亦乐乎,有些孩子在堆城堡,有些孩子在搭坦克···老师站在一

0评论2016-09-23898

共同生活:我会使用筷子
活动目标:      1、知道筷子是中国人用餐的工具,初步体验使用筷子的感觉。      2、发展幼儿的小肌肉动作能力。      3、教幼儿学习正确使用筷子的方法。 活动准备:      1、搜集颜色、材料、长短、粗细、等不同的筷子许多。   

0评论2016-09-23452

《好的关系胜过好的教育》读书体会
拜读了孙云晓老师的书籍《好的关系胜过好的教育》,如沐春风,发人深醒,给我很多的启发。他科学透彻的分析,给读者以美的享受,在整个书中他更多的是运用现实生活中所见所闻的例子,让人记忆深刻,也更能给读者以共鸣。读了孙老师的书,我觉得虽然自己刚接触

0评论2016-09-23328

新教师学期末反思
转眼间,一个学期即将过去了,作为一个新教师,在刚进入幼儿园的那一刻,带着一点羞涩、一点紧张、一点憧憬和期待,现在我正在一步一步努力的进步。第一次站在几十双天真无邪的小脸前面,听见几十声“老师好”的同时,我的心里也真的有那么点甜。我想我是喜欢

0评论2016-09-23947

我可以和你一起玩吗
安徽省阜阳市阜纺幼儿园  祝敏  张珂馨是一个很活泼的小姑娘,可是最近我发现小朋友都不喜欢和她玩,尤其是户外活动时候,她想要和别人在一起玩,别人看到她后,要么离开,要么拒绝她加入,结果,每次张珂馨只能低下头,手中不知摆弄着什么就离开了。我很奇

0评论2016-09-23576

幼儿园开学第一课,保护生命(汶川大地震启示)
汶川大地震让许多孩子如同含苞欲放的蓓蕾,过早地失去了生命,它也让我们看到了教师这个群体的伟大,在危难来临之际,他们不惜牺牲自己的生命,换孩子们的平安,至今想来依然是泪洒衣襟。而这场灾难带给我们的启示却并不完全在此,它在告诉我们,开学的第一课

0评论2016-09-23928

幼儿园观摩展示活动教案(焦德艳)
活动内容:科学、健康、艺术《可爱的小脚丫》 班次:小 班 执教人:焦德艳 活动目标: 1、激发幼儿探索、认识小脚丫的兴趣,体验活动的快乐。 2、培养幼儿初步的感知力和观察力。 3、通过游戏感知的形式,初步认识脚的各部分名称和用途,知道保护小脚。 重难

0评论2016-09-23590

幼儿园智力游戏教案《蔬菜市场》
烟台市芝罘区蓝天(向阳)幼儿园 大班 刘笑蕾 活动目标: 1.复习对学过的几种蔬菜的认识。 2.在游戏中正确使用礼貌用语,培养幼儿交往能力。 活动准备:各种蔬菜的图片、菜篮、钱币(卡纸代替) 活动过程: 1.领幼儿复习蔬菜的特征,了解交易的方式。 2.将幼

0评论2016-09-23873

我的课堂故事之适当的“惩罚”
我们班的徐喆浩小朋友很喜欢受到老师的表扬,但是他的自尊心很强,容不得老师批评他。老师一批评他,他就会呜呜地大哭起来。可是每次当他做错事情了,老师说她几句,他还不肯认错还要狡辩,最后就自己哭起来。一次,上区域活动时我发现区角里的套圈怎么越来越少了

0评论2016-09-23717

我读《和孩子一起跳舞:给中国幼儿教师的50封信》
[成书背景]  笔者——吴放旅居美国二十余年,1996年第一次回国,应原中央教育科学研究所的史慧中老师的邀请,与中国的幼教同行进行了座谈,并为《幼儿教育研究》杂志写了第一篇文稿,从此打开了为国内幼儿教育和家庭教育专业刊物与电台撰稿的大门。《和孩子

0评论2016-09-23387

引导孩子收拾操作材料
在晨间活动中,佳佳选择了印指纹的活动。她先用食指蘸了印泥,在宣纸上留下了一个红红的指纹,接着,又拿起放大镜察看起自己的指纹来,时不时与旁边的小朋友切切私语。一个,两个,三个……一会儿功夫,五个手指头都变得鲜红鲜红。当我转身准备去看做小灯泡发

0评论2016-09-23877

“装”一袋空气——幼儿园科学教案
一.活动目标 1. 激发幼儿探索欲望,萌发幼儿初步的科学意识。引导幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2. 引导感知空气的存在,知道我们的生活离不开空气。 3. 发展幼儿的观察力及初步的分析,判断等思维能力。培养对科学小实验的兴趣,提高动手动脑的能力。

0评论2016-09-23497

瓶子的玩法——幼儿园大班教案
一.活动目标 1、练习走跑、绕着跑、平衡、钻爬的基本动作,发展动作的灵活性和协调性。 2、自由探索瓶子的玩法,充分展示自己的创造潜能,体验成功的快乐。 二.活动准备 1.瓶子若干、轮胎、桌子、棉包等。 2.音乐磁带 三.活动过程 (一)、引起兴趣 1、师带领幼

0评论2016-09-23795

不同的师爱方式却有着一个共同的情怀
“老师好。”一声稚嫩而细柔的问好声,如银铃般飘入耳际。我循声望去,一个皮肤白净,短发齐耳的可爱活泼的小女孩映入我的眼帘。自见到她的第一眼起,我就喜欢上了这个孩子。然而开学的前几天里,或许是还不太适应幼儿园的环境,她哭闹得很厉害,于是我想方设

0评论2016-09-23571

我读《儿童的一百种语言》读后感
[成书背景] 《儿童的一百种语言》的书名构想来自于一个由罗里斯.马拉古齐及他亲近的同僚所构思的重要展览,此展览以视觉的方式记录他们着手进行中的一项计划及这项计划对儿童的影响。 马拉古齐于1994年1月辞世,本书是为了纪念他而出版的。这本书由卡洛琳.爱

0评论2016-09-23675

没有落后生——《地球上的小星星》观后感
《地球上的小星星》、《放牛班的春天》,在优秀的教育影片里,影响我们的“个性小主角”发挥自己潜能的是谁?是代课老师,虽然这些角色都是作者、导演笔下塑造出来的“光辉形象”,不能代表、也不能说明什么,但影片中我们的正式老师呢,他们都在做什么?他们

0评论2016-09-23849

彩色的小鱼(美工教案)
活动目标: 1、提高对立体纸贴画的兴趣。2、发展空间方位知觉,学习合理布局,将各种颜色鱼鳞连在一起的技 能。 活动准备: 1、贴满彩色鱼鳞的漂亮的小鱼;2、画好鱼身的纸,五颜六色的纸条,蜡笔、胶棒、废报纸。 活动过程: 1、教师将做好的小鱼贴在皮筋上

0评论2016-09-23472

幼儿美术教案“水果宝宝”
活动名称:美术活动——水果宝宝 活动目标:1、初步表现出各种水果的基本特征。 2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。 3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。 重、难点:表现出重叠关系 活动准备:1、范例一幅、水果实物 2、幼儿的做画用具 活动流程:导入主题——

0评论2016-09-23871

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