彩纸_幼儿学习搜索

彩纸飘飘活动目的: 1. 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩. 2. 在想象中,体会快乐的情绪. 3. 初步学习按颜色分类. 活动准备:绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程: 一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。师：孩子们看这是

0评论2016-12-02831

活动目标： 1观察自己衣服上的颜色，并用语言完整表达 2发展动作的灵敏性 3培养幼儿能准守游戏规则活动准备：不同颜色的彩纸活动过程： 1认识颜色。出示4中不同颜色的彩纸。导入活动 2讨论这是什么颜色？你身上的颜色和老师受上的颜色是一样的吗？ 3幼儿

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活动目标：1、在活动中探索制作香蕉船的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣； 2、让幼儿在做、玩中体验自己动手制作玩具的愉快感。活动准备：1、创意绘本； 2、彩纸、剪纸。活动过程：1、教师用魔术表演导入活动：“小朋友，今天老师学了一个神奇的本领——魔

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　　【活动背景】　　　　撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让不太有目的的撕纸活动在一个游戏的情景中进行，是本活动的设计思想。活动在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累有关色彩和数的经验，是一个体现整合意识的活动。当然

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五彩鱼(中班)威信一幼(陈莉)目标：1、能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰鱼身上的花纹。2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。准备：1、欣赏过“美丽的鱼”，画过热带鱼，对鱼的外形、花纹色彩有所了解。2、 “五彩鱼”范例，半成品“

0评论2016-11-01407

我班的废旧报纸、彩纸较多,幼儿对它的兴趣较低.在进行“纸”制作活动时,几个女孩子把报纸、彩纸撕成一条一条的,她们撕了好多.当Lily到美工区去拿大球时,我明白了她们的目的_编辫子.这个举动吸引了很多孩子的参与,就连平时兴趣不高的Jay也积极参与进来.Jay弄不

0评论2016-10-20691