手工_幼儿学习搜索_第140页

中班艺术活动：我送给妈妈的裙子活动设计背景 “艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情，内心生活的奥妙和热情的世界。”绘画活动是幼儿情感表述的方法之一，让幼儿带着自己的情感而画，让幼儿带着自己的情感想象，只有溶入感情的作品，才是一副

0评论2016-10-11934

　　【活动目标】　　　　1、了解红包所蕴含的祝福。　　　　2、制作红包，设计出有祝福意义的东西装入红包内。　　　　3、体验同伴之间互送祝福的快乐。　　　　【活动准备】　　　　1、收集各种红包并进行展览。　　　　2、人手一份制作红包的纸：蜡光纸、

0评论2016-09-26612

活动目标： 1、能愉快的尝试将一大块泥分成几小块，学习搓圆、压扁的技能。 2、自由选择不同的印章，将饼干印出各种花样，体验创作的乐趣。活动准备； 1、各色橡皮泥若干，刻有不同花样的小印章若干。 2、娃娃一个，小盆子若干。活动流程师生互动要点环境

0评论2016-09-26496

活动背景：这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的，我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣，针对小班幼儿手脑协调能力还不够好，使用剪刀的方法还不太正确，我尝试用儿歌、游戏化语言的这种方式，教拿剪刀的方法，并试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼

0评论2016-09-26431

今天活动的内容是引导幼儿运用重叠剪纸的方法剪出不同图案的花边，目的是通过这一活动使幼儿了解更多的复制方法。在欣赏范例的环节中，我发现参与过区角活动的幼儿很快就能说出其中的奥秘，如：图案上的折痕和折叠的方法。幼儿示范时，其他幼儿能认真观察示范

0评论2016-09-26604

兔年蹦蹦跳跳地来了，那纯洁可爱、美丽温柔的小兔成为我们剪纸课题组老师产生活动灵感的原型。一节以米菲为主角的《百变小兔》便诞生了。下面是本活动的预设方案，并根据方案进行了第一次的研讨活动。敬请各位老师能再次地审议活动目标、活动过程以及在实施中

0评论2016-09-26547