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回味着和孩子之间简单的快乐
那一日,我接到一个电话,是熊睿琪妈妈, 在互相问好之后,我问孩子妈妈:“有什么事情吗?”她说:“我们家点点没有来上幼儿园,你不知道吗?”“哦,不好意思,我在办公室里备课。”“点点昨天晚上咳嗽厉害,向你请个假。”挂了电话,我心里有点惭愧,因为

0评论2016-10-17658

老师,你看我们的影子又出来了
冬日的午后带着孩子们出去晒太阳可以说是一种极大的享受,暖暖的阳光洒在头发上、肩膀上、脸蛋上,很是温暖。可是有时候太阳也会偷偷懒,躲进云层里,小憩一会。这天中午,带着孩子们散站在操场上,太阳热烈地晒着我和孩子,好像在看我们做游戏。我拍着手和孩

0评论2016-10-17940

大班主题:春天来了
学习活动计划7                               主题       春天来了                        班级:大一班           第  7  周 活动一 活动二 活动三 活动四 活动名称:走进

0评论2016-10-17408

大班语言活动《春天来了
⒈活动目标:⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。⑵乐意在教师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。 ⒉活动准备:带领幼儿观察发芽的树。学会歌曲《小燕子》 ⒊活动过程: ⑴春天真舒服——到户外感受春天的天气带幼儿到户外晒太阳,鼓励幼儿表达阳光照

0评论2016-10-17655

小班随笔:弹珠回来了
强强以前没有读过小班,是一个记忆力很强的孩子,老师教的儿歌和故事很快就能记住。但强强的性格比较孤僻,平时不爱说话,不能融入集体。经过家访,我们了解到孩子在家一般不和小朋友一起玩,他喜欢一个人在家里玩,有时把玩具都拆掉。在幼儿园里,我发现两次

0评论2016-10-16869

半日活动说课稿《圣诞老爷爷来了
一、 设计意图:圣诞老爷爷又来了,小朋友们都很高兴,因为他们可以收到圣诞老爷爷送的礼物了。我的这个半日活动设计便是以圣诞老爷爷的礼物这一条线索贯穿始终。新纲要中“根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与”的指导精神为依

0评论2016-10-16551

主题活动小结“蛋宝宝站起来了
“有趣的蛋”主题活动小结 整个对蛋的主题探索活动持续了近一月。通过活动,幼儿对蛋的种类、外形、结构、颜色、用途,有了比较详尽的了解。 蛋,是孩子较为熟悉的食品,对孩子来说有一定的认知。因而,我们选择了此主题开展活动。首先,我们与幼儿共同收集各

0评论2016-10-16451

痛苦or快乐的第一天来园
背景:   今天是小班幼儿第一天来园,为了迎接他们的到来,我们早已经做好了充分的准备。找好了有趣的动画碟片,准备了好吃的糖果,各个区角也投放了小汽车、奥特曼等幼儿喜欢的玩具…….第一天,孩子们会发生什么故事呢?我们会发现什么呢?在这短暂的一天

0评论2016-10-16717

想飞上天的勃勃狗(图)
让您的孩子在失败时不要灰心,再试一次。   有一只狗,叫勃勃狗。   一天, 勃勃狗在河边看蓝天。他看到小鸟在蓝天上自由飞翔。勃勃狗想,我要能飞上天,那该多好啊!   勃勃狗买来了一大捆大炮仗。回家后,他动手把大炮仗一个一个拴在自己的身上,还取

0评论2016-10-15432

《四季妈妈的四个娃娃》活动反思
活动中我是逐段讲述、分析的,四个不同的季节采用不同的方法,先听再讲,先猜再讲,边看边讲。结合图片分段讲故事内容,故事的生动描述将四季更替这一较为抽象的现象以拟人化的方法加以讲述,把四季描述为四个娃娃,我每讲到一个娃娃出去玩时,注重引导幼儿说

0评论2016-10-15897

诗歌《海浪扑上来了
诗歌《海浪扑上来了》散文的意境很美,也很生动,有趣。但班级孩子在欣赏时,感觉在欣赏过程中不是很容易理解,也包括了分段欣赏及分段提问,要经过反复多次的倾听,部分幼儿才能理解,预设的问题也勉强回答。我想,这个教案在上一轮教学中也曾经遇到类似的窘

0评论2016-10-15812

诗歌活动《春天来了》后所思
无论是大人还是孩子常常听到的是有关“春天”的话题,而很少有人谈及“春风”,因此,以春风——这一大家熟悉而又常被忽略的主题为内容的散文诗,给人耳目一新的感觉。整个教学活动的设计我遵循了动静交替、循序渐进的原则进行,图片图谱的运用为幼儿对散文内

0评论2016-10-15670

班上来了新朋友——帅气的男孩子
今天,班上来了一个新朋友——潘纪安,一个白白净净很帅气的男孩子,进了教室,就吊着爸爸的脖子,不肯下来,还流了眼泪,刘主任跟爸爸说,别磨蹭了,走了孩子就好了,我把纪安从爸爸怀里抱过来,他就粘在了我怀里,为了让孩子不难受,我就抱着他,看护着大家

0评论2016-10-14580

小朋友要爱护自己的牙齿
在户外活动时,我班最不爱讲话的孩子胡小雨突然哭着来到我面前,这孩子平时不喜欢与同伴交谈,也不喜欢和同伴一起玩,今天不知是谁欺负她了?我把她叫到身边问道:“胡小雨,怎么了,是谁欺负你了吗?她张开嘴巴,指着一颗摇摇欲坠的牙齿,哭得更厉害了,我看

0评论2016-10-14766

花发夹回来了
午睡起床后,雯雯小朋友泪眼蒙蒙地走到我面前,小脸上写满了委屈。我忙问发生了什么事,她哭丧着脸说,她的漂亮的花发夹找不到了。于是,我发动全体幼儿展开“地毯式”搜索,有的翻被子、有的翻玩具柜、有的摸摸自己的小口袋,结果还是一无所得。花发夹会到哪

0评论2016-10-14826

“春来了”活动反思
“万物复苏”构成了春天的乐章,它的每一个“音符”都会给幼儿欢乐,为幼儿身心发展提供全面的“营养”。作为教师,就要合理搭配、运用,让孩子们充分的体验这春天的快乐。 因为我们五班孩子年龄小,所以在给主题活动的教育目标定位时,我们更侧重于孩子们的

0评论2016-10-14740

幼儿园小班来了位“小妹妹”
孟红芳 寒假过后,小朋友们陆续回到了幼儿园,这个学期,除了去年的“老生”之外,小二班还来了一位小新生——尚子钰,小家伙长着挺挺的鼻子,小小的嘴巴,用一双黑黝黝的眼睛不停的观察着身边这陌生的环境。 子钰对幼儿园的适应远比我们想象中快,小家伙在来

0评论2016-10-14581

音乐:歌曲《颠倒歌》
活动目标:1、 学唱歌曲,唱准休止符。2、 体会歌曲的幽默、风趣。活动准备:录音机,伴奏带,狮子头饰一个,课件。活动过程:1、 听音乐做动作进教室。今天,我们要去大森林里玩,现在我们出发喽!瞧,小老鼠来了,大象甩着长鼻子来了,小鸟,公鸡,母鸡。。

0评论2016-10-14977

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