中班社会活动设计――树林不见了(优质课)
活动目标： 1、认识火灾危险警告讯号。 2、认识在旅游时烧烤地点标志。 3、知道山火对大自然造成的危害。 4、享受听故事的乐趣。 5、享受集体游戏的乐趣。 活动准备： 故事图片《发生山火了》、录音机、音乐磁带、火灾危险警告标志 活动过程： 1、老师出示《
0评论2018-10-29813
幼儿园大班音乐活动：快乐的小树林
活动目标： 1．在音乐游戏中体验生活活动的乐趣，有良好的卫生习惯； 2．随节奏完成转手腕、蹦跳步、猜拳等动作，能对输赢结果做出敏锐的反应； 3．能与同伴合作，遵守游戏规则和游戏玩法。 活动准备： 阅读绘本《沙子
0评论2018-10-18853
幼儿园大班美术教案:阳光下的树林
目标：通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验。重点：表现阳光下的树林难点：理解近的物体清晰，远的物体模糊，能初步表现。准备：1． 各种树模板（清晰和模糊两种）2． 深绿、浅绿、黄色、橘黄、咖啡、
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幼儿园大班美术教案：秋天的树林
活动目标 1.初步学习用水粉点画的方法，画出秋天的树叶。 2.尝试用多种颜色表现秋天的树林。 3.培养幼儿良好的操作能力和合作能力。 活动重点 初步学习用水粉点画的方法，画出秋天的树叶。 活动难点 用多种颜色表现秋天的树林。
0评论2018-10-10831
幼儿园中班美术活动：夏天的树和小树林
分析： 以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一，更不利于幼儿想象力和创造力的发展。夏天，幼儿园内的树种类多，树
0评论2018-10-10336
幼儿园大班阅读活动：快乐的小树林
活动目标： 1．喜欢故事，能安静地自主阅读并能基本读懂书中的内容； 2．学习句式，我是快乐的(动物名)，生活在快乐的小树林； 3．了解动物之间的友情，试着学习帮助别人。 活动准备： 图书人手一册，PPT课件 活
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中班美术教案：美丽的阳澄湖树林
【活动目标】 1，初步学会用画笔配合颜料来装饰树枝，并用不同的树枝大胆印画。 2，尝试用棉花装饰画面，体验活动的快乐，并且学会欣赏阳澄湖冬天的美景。 【活动准备】 颜料，画笔，树枝，课件，废纸，背景画，抹布，桶等。 【活
0评论2016-12-22368
大班美工活动：美丽的树林(报纸贴画)
【活动目标】 1．学习用折、揉、撕、搓等方法制作报纸树，并能通过树干、树冠、树枝等的造型变化，创造性地表现不同的树。 2．学习用浮雕的方法和同伴一起在长条纸上合作制作树林，拓展有关排列、重叠、遮挡等各种布局的经验。 3．通过欣赏、操
0评论2016-12-19925
小班美术教案：小树林真美丽
【活动目标】 1、感知树木高矮、大小、错落有致和颜色不一的特点。 2、尝试用废报纸制作的：“纸棒”画树干、“纸团”印树叶表现小树林。 3、乐意参与活动，体验用报纸进行绘画的乐趣。 【活动准备】 1、小树PPT，背景音乐 2、操作纸，
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- 中班美术教案：小树林
0评论2016-12-13
幼儿园小班优秀教案-玩沙活动：为小马造树林
目标：1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点：目标1 难点：想出各种办法堆沙山。准备：l、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。 2、玩沙工具（铲子、小桶） 3、
0评论2016-12-06673
小班美术活动：美丽的树林
目的：1、引导幼儿观察春天的树木，初步了解春天树木的基本特征。 2、学习拓印作画，感知多种材料拓印的不同效果，进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。 准备：各种拓印材料若干 过程：一 观察春天的树木，感受春天树木的特征。 教师：现在是什么季节了？ 对了，
0评论2016-12-05415
小班体育活动:小兔采蘑菇
活动目标:1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。3.培养幼儿的尝试精神。活动准备：1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑
0评论2016-12-01653
小班游戏教案：植树造林
【活动目标】 1、通过铲沙、拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。 2、培养幼儿初步的环保意识，知道要爱护鸟类。 3、鼓励幼儿与同伴共同完成任务，体验初步合作的乐趣。 【活动难点】 想出各种办法
0评论2016-11-14892
亲亲小树林|主题活动（二）
活动2：千姿百态的树干（科学）活动目标：1、有仔细观察树干的兴趣，了解树干的不同形状。 2、感受树干的自然美，萌发爱树的情感。 3、了解树干可以做各种物品。活动准备：1、事先参观过小树林。 2、树干、树干用途的图
0评论2016-11-07363
亲亲小树林|主题活动（一）
亲亲小树林|中班主题活动（一） 题实施背景：利用自然资源开展活动是我园课程实施的一大亮点。为了让孩子们更多地去亲近自然，探索自然，保护自然，我们设计了本主题活动“亲亲小树林”，并借助网络资源辅助教学。 活动1：树妈妈和树宝宝（科学）一、教
0评论2016-11-06608
亲亲小树林|主题活动
活动目标：1、感受童话散文优美的意境，大胆想象、表述。2、学习创编散文诗3、亲近树林，了解秋天里树叶的变化。活动准备：2、 素材：散文诗“落叶”3、 事先观察过秋天的叶活动过程：一、谈话导入秋天到了，树叶会怎么样？二、欣赏散文诗“落叶”边看
0评论2016-11-04593
活动名称：彩色的树林
活动目标: 1、初步学习简单的画面布局。 2、掌握点彩画的方法。 3、体验点彩画的乐趣。 准备：各种颜料、水粉笔、黑卡纸、树皮、背景音乐、幼儿护衣、 过程： 一、 导入： 1、 音乐游戏《树叶》，你看到的树林是什么样子的？（树有高有矮，等）。 2、 那些树
0评论2016-11-04700
幼儿园中班户外玩沙活动
幼儿园教育活动表 班别: 执教: 时间: 活动名称:美丽的树林 活动形式 小组 活动目标 1、 能主动与同伴商量、合作游戏，遇到问题能积极想办法解决。 2、 运用推、拍、压、印、挖等技能，用不同材料创造性地开展游戏。 3、 能大胆向别人介绍、分享经验，体验成功
0评论2016-11-02998
中班艺术活动：雪中的松树林
一、设计意图：说到冬天，脑海里立刻浮现出“漫天飞舞的雪花，飘飘洒洒，房屋上、柳条上、草地上，处处着上了银装，世界瞬间变得白茫茫……”雪花的美幽雅恬静、晶莹剔透。不仅给人美的享受，也是教育的活教材。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪
0评论2016-10-31757