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幼儿园中班案例分析:水龙头的水变小了
  背景:    每次入厕洗手,都会有个别孩子把水龙头开到最大,致使衣服和地面都是水。    描述:    孩子们已经上中班了,洗手这样的生活常规已有一定的经验。无论是老师还是孩子,都没有把洗手常规放在心上了。对于老师来说,自然而然的认为上

0评论2016-12-05758

幼儿园小班教案《关好水龙头
原创 活动目标:1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。 2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。   活动准备:脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。  活动过程: 一:开始部分 1、              幼儿随《洒水车》音乐自由表现自

0评论2016-12-02423

幼儿园小班教案《关好水龙头
活动目标: 1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。 2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。 活动准备:脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。 活动过程: 一:开始部分 1、 幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己,自有舞蹈。 2、师:“嘘,小朋友们

0评论2016-12-02733

歌表演《水龙头不哭了》教案
活动目标:1、 鼓励幼儿根据歌词创编动作表现出来2、 教育幼儿节约用水,随时关好水龙头。活动准备:1、 学习儿歌《关好水龙头》讲述格式《小强的梦》2、 《水龙头不哭》的歌曲光盘。活动过程:一、开始部分:. 1、请幼儿背诵儿歌《关好要水龙头》,教育幼儿

0评论2016-11-27782

环保教案:关紧水龙头
活动名称:关紧水龙头 活动目标: 1、 培养幼儿初步的节约用水的环保意识,教育孩子爱护和保护水资源。 2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。 活动准备:脏手帕、水盆、毛巾、洗衣粉等 活动过程: 一、出示脏手帕:引导幼儿讲出洗干净 二、启发幼儿讨论水在我

0评论2016-11-02937

中班看图讲述教案:关紧水龙头
活动目标:1、要求幼儿用完整的语句讲述图片内容,教育幼儿按节约用水。2、学习词:踮、举;词组:关紧。活动准备:图片插入教具一套活动过程:一、集中幼儿的注意力,引导幼儿对看图片的兴趣。请小朋友睁大你们的小眼睛,教师神秘的把挂图变出来。二、出示图片

0评论2016-10-28955

中班语言领域教案——关紧水龙头
活动目标:1、要求幼儿用完整的语句讲述图片内容,教育幼儿要节约用水。2、学习词:踮、举、关紧。活动准备:教学挂图。活动过程:一、活动开始。(出示图片)老师:小朋友们好,请小朋友们看看老师带来的这幅图画上面有什么啊?(幼儿回答)老师:那什么时候我们

0评论2016-10-27393

在幼儿的一日生活中抓住教育契机
在幼儿的一日生活中,时时会出现各种情况,而这些情况中就蕴含着教育内容,随机教育的契机最多。因此我们老师要善于捕捉这些有效的教育时机,及时实施随机教育。作为一名幼儿教师,每天与幼儿学习、生活在一起,如果不及时引导,那就会丧失良好教育契机。记得

0评论2016-10-20882

幼儿中班教育随笔《由洗手引起的》
澧县 澧州幼儿园 许艺爱    一天餐前洗手的时候,生活老师临时有事去了,不在班里,我要忙着组织孩子们餐前洗手,还要看着热腾腾的饭菜,以免孩子们烫到。我急忙到盥洗间给幼儿打开了水龙头,叮嘱他们排好队,把小手洗干净,便回到了活动室。没走几步,就

0评论2016-10-18885

托班周计划
(宝宝)班(十)月第(2)周活动计划 10月8日——10月15日 生 活 活 动 1、 愉快来园不哭闹,能向老师问好,与家长再见。 2、 在老师帮助下,边洗手边说儿歌《洗手》。 洗手方法:打开水龙头,冲湿手心、手背,关上水龙头,拿起香皂在手心搓一搓,放下香皂,

0评论2016-10-15405

大班艺术活动反思:水龙头
主题原有经验分析:近阶段一直在开展有关人与自然环境的主题,孩子们在了解了有关春天里的各类植物生长之后,其实他们对动物的生长过程也是非常感兴趣的。他们在公园里找春天时,会看到自然界中的各种鸟类,为此,根据幼儿的现实需要和季节特征,我们开展了本

0评论2016-09-26887

幼儿园生活活动中的常规要求
生活活动中常规教育是常规教育的重要组成部分,它也是幼儿学会适应集体生活并初步具备独立的自由活动,形成良好的生活卫生习惯。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有

0评论2016-09-23375

幼儿园生活活动中的常规要求
生活活动中常规教育是常规教育的重要组成部分,它也是幼儿学会适应集体生活并初步具备独立的自由活动,形成良好的生活卫生习惯。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有

0评论2016-09-20375

请节约用水
那天中午,轮到我值班,孩子们吃完午饭,我便开始打扫卫生,去冲拖把的时候,水流很小,我把水龙头拧到最大,水流却还是很小。一会儿的功夫,水流突然变大了,冲的哗哗响,我也没理会,觉得这样重的更干净。这时,文宇过来了;''老师,我要洗洗手。''我指了指

0评论2016-09-19804

节约用水活动:关好水龙头
备课人:授课人:课时:授课时间:活动目标:1、了解谁的用途,知道节约用水。2、学习儿歌《关好水龙头》。3、学习、并表演歌曲《水龙头不哭了》。活动准备:《小强的梦》故事磁带、《关好水龙头》儿歌磁带、《水龙头不哭了》歌曲磁带。活动过程:一、活动导

0评论2016-09-18799

金点子案例:珍惜水源
案例:最近这段时间,我发现有的孩子在喝水时有浪费水的现象,我要求他们少接水,等喝上后再接,但有的宝宝还是将水杯接得满满的,一不小心就会将水倒掉,这样很是浪费,也有的孩子到盥洗室洗手时,将水龙头开得很大,浪费很多水。即使每次我都是强调,要把水

0评论2016-09-15763

小班环保教案:关紧水笼头
     【活动目标】      1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。      2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。      【活动准备】脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。      【活动过程】      一:开始部分      1

0评论2016-09-13319

从“水龙头咳嗽了”说起
  今天中午小朋友午睡起床时,南南小朋友突然跑过来说:“老师,水龙头咳嗽了”。于是南南便拉着我上盥洗室,原来今天幼儿园停水,南南开水龙头时,水龙头发出了“呼呼…”的出气声,听着声音还真的有点像是一个小孩在咳嗽。  看着南南一脸的稚气,又让我

0评论2016-09-12614

幼儿园小班教案:关好水龙头
活动目标: 1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。 2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。 活动准备:脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。 活动过程: 一:开始部分 1、 幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己,自有舞蹈。 2、师:“嘘,小朋友们

0评论2016-09-09994