托班游戏：找一个朋友碰一碰
【活动目标】 1、认识自己的身体部位。 2、发挥想象力和创造力，自由创编不同可以碰的地方。 3、喜欢做游戏，能在游戏中体验和（幼儿教育 www.300168.com）好朋友互动的乐趣。 【活动准备】较空旷的场地。 【活动过程】 一、引出游戏。 师
0评论2016-09-04626
托班音乐游戏：小蜜蜂找花儿
【活动目标】 手脚协调地动作和学习听指令游戏。 【活动准备】 一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》 【活动过程】 一、出示蜜蜂头饰，教师示范游戏（边念儿歌边找到红花）1―2遍，引发幼儿参与游戏的愿望
0评论2016-09-04748
托班语言游戏教案《拔萝卜》
【教学目标】 1、初步理解故事内容，体验到听故事的乐趣。 2、能用流利的、完整的语言来重复故事内容。 3、能用肢体语言来表现故事情节。 【教学准备】 录音机、磁带：老公公种了个萝卜，他对萝卜说："长吧长吧，萝卜呀，快长吧！"萝卜越
0评论2016-09-04605
托班角色游戏――我是葫芦娃
教师应关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感得察觉他们的需要。 ――《幼儿园教育指导纲要》 一、游戏“我是葫芦娃”推进案例的描述 （一）案例一：我是葫芦娃，我也要葫芦。 1、游戏观察的情况 笑一从玩沙玩具中发现了一个绿色葫芦瓢，高兴
0评论2016-09-03939
娃娃家游戏--我长大了
一.游戏名称：娃娃家游戏--我长大了 二.游戏目标： 1.初步学习使用简单的礼貌用语：请进、谢谢、再见等 2.培养幼儿与妈妈之间的亲情，知道自己长大了。 三.活动准备： 幼儿做的美工作品、娃娃家的常用玩具
0评论2016-09-03763
托班游戏教案：采桔子
【活动目标】 1、通过采桔子游戏，发展幼儿钻爬、走、跳的能力。 2、喜欢参加游戏，体验和同伴共同游戏的快乐。 【活动准备】 1、桔子若干（幼儿2倍）、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。 2、钻洞8个
0评论2016-09-03813
托班主题活动：走的游戏（1）
第一种活动：大脚小脚 主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 指导要点： ① 家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。 ② 家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈
0评论2016-09-03716
色彩识别：认识红黄蓝
游戏目的：轻松的让孩子认识颜色：红黄蓝 适合年龄：2—2.5岁 准备：红黄蓝三张A4纸，红黄蓝色板一套（每个颜色2个色板） 开始：将3张A4纸排列摆开，给孩子色板，让孩子将不同颜色的色板放在对应颜色的A4纸上。 一般2岁多的
0评论2016-09-02523
幼儿园托班教案：给小鱼穿衣
由于幼儿小肌肉动作准确性较差，为配合按标志挂毛巾这一生活活动。我们制作此玩具，锻炼幼儿的小肌肉动作的准确性及手眼协调能力。 目标：锻炼幼儿小肌肉的灵活性、协调性，及系扣能力。 材料：布制小鱼身上布满鳞片，鳞片与小鱼用纽扣连接
0评论2016-09-02910