独生子女_幼儿学习搜索

当今社会，出现了许多新的专用名词，如80后，90后，充满张扬的个性是他们的代名词，而这背后隐藏的一些问题是不容忽视的。80后我国独生子女所占比例越来越大，这些独生子女的素质如何，不仅直接关系到亿万家庭的幸福，更关系到国家的前途和命运。因此，如何教

0评论2017-05-26818

在家是个懂事听话的孩子,诚实善良,尊敬长辈,富有爱心,虽然是独生子女,但在成长的过程中还是逐渐培养了学习独立,生活自理的能力,有良好的作息习惯,能合理安排学习时间,自觉刻苦,明白事理,对事物有自己独到理性的见解,世界观积极向上,热爱大自然,爱护动物,在学

0评论2017-05-12509

谈谈独生子女的独占行为2001年2月8日 09:28　中国儿童网　　现在的独生子女大多自私，独占行为强。其原因是：　　1、与家长的教育有关。有的孩子独占习惯是从小养成的。比如有的家长去买东西，买回来看见孩子说：“宝宝，我给你买好吃的了”，这个“给你买”

0评论2016-10-18750

给孩子选择的机会教育随笔山东寿光侯镇岔河中心社区幼儿园李云照我班的孩子多半是独生子女，男孩多，女孩少，在平时的活动中独生子女的都去争抢，互不相让，也有的孩子总是呆站在那儿，我抓住这个时机教育孩子们，在我们的活动中都不要争抢，要有秩序，互相

0评论2016-10-15613

稻田曙光幼儿园张金凤前段时间看了一篇关于“独生子女和非独生子女的差异”的文章，里面提到：“独生子女的生活自理能力明显低于非独生子女，而在智力等多方面都比非独生子女优越”。随着社会的发展,独生子女的比重越来越多,家庭的结构方式也发生了改

0评论2016-10-15785

观察对象：乐乐年龄：2岁观察背景：乐乐的妈妈工作很忙，两岁前都是有爷爷奶奶照顾，很少外出和同年龄的孩子交往。乐乐上青青幼儿世界的亲子园已有两次了，每次，乐乐表现得很喜欢上幼儿园。只是，乐乐还胆小，乐乐在家里特别多话，可是在外面很少主动叫人

0评论2016-10-13670

现在有些家庭，由于对独生子女的地宠，不知不觉地限入育儿误区，也就是常说的“好心办坏事。”其各方面的表现是：

0评论2016-10-13968

摘自：莱阳市童心教育集团作者：任晓兰现在的孩子多数是独生子女,为此也成了家里的重点保护对象.可是当孩子大一点时会发现过分的保护所带来的不利.那么，如何教育好独生子女呢？ 1．了解儿童的心理变化. 父母只有正确地了解儿童的心理变化，才能有针对性地

0评论2016-10-09969

本人作为一名幼儿教师，在实际工作中对幼儿的观察了解发现，独生子女家庭教育中出现了很多误区，主要有以下几种类型：　　一、溺爱型　　如幼儿园每年新生入园时，入园幼儿的年龄已达3周岁，但他们当中能够自己吃饭、穿脱衣服、自理大小便者却寥寥无几。入

0评论2016-10-05595

独生子女人格状况调查结果显示；目前我国城市独生子女人格特征的四大缺陷之一就是勤俭意识差。调查发现，60%的独生子女从未做或很少做家务劳动，平均每天只有11.32分钟的劳动时间,同时,独生子女几乎左右了家庭的消费。有人曾严肃指出独生子女人格方面的弱点，

0评论2016-10-04874

一提到独立性，有的家长就议论纷纷：现在的孩子独立性太差了，啥也不会干，看他长大了怎么办。在上活动课的时候，我也会发现有个别个小朋友会说：“老师我不会”，有的甚至还偷着找其他小朋友帮忙、、、、、、为什么会出现这样的现象呢？很值得我们教师和家长

0评论2016-10-02607

独生子女现状带来的思考戴冬兰随着我国计划生育的政策实施，独生子女结构的普遍形成，孩子的生存环境日益优越，物质条件极大丰厚，孩子们在家中“如众星捧月”。他们不需要照顾弟弟妹妹，更不需要与他人分享食品与玩具。生活在爱的氛围之中，处处感受

0评论2016-09-30489

一百多年前的1907年，蒙台梭利所创办的“儿童之家”--也就是现在所说的家庭幼儿园：一改我国幼儿园里来以年龄为依据编班的传统，在有十几个儿童组成的混龄班里，1.5---4岁的儿童各占一定比例，不同年龄的幼儿在一个班集体里学习、成长，在一种家庭式的气氛中

0评论2016-09-26332