男孩子_幼儿学习搜索

一、心育目标：让幼儿认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。二、活动准备： ⒈男孩子、女孩子卡片各一张。 ⒉裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等) 三、活动过程：

0评论2016-12-05931

最近的天气越来越热，孩子们一活动就满头大汗，为了控制他们的活动量，午饭以后我们安排孩子们看动画片。小朋友们吃完饭后，都自己搬起小椅子坐到了前面，今天看的动画片是小朋友带来的蜡笔小新，我看他们都安静地看着动画片，就准备把小朋友们做的大糖果一个

0评论2016-10-19789

军军的爸爸妈妈工作非常忙，经常出差，很少有时间和军军在一起。军军从小就住在外婆家，和表姐表妹们一起生活。外婆说女孩好养活，就让军军穿起表姐的衣服，还留起了长发，梳成辫子，活脱脱一个可爱的小女孩。　　军军6岁时，被爸爸妈妈接回了家里。爸爸妈妈

0评论2016-10-19439

培养“小男子汉”的法则　　在我们周围，有不少男孩子讲起话来奶声奶气，做起事来扭扭捏捏，稍被触动便娇滴滴地哭起来，男孩子应有的那种顽强、勇敢、豁达大度的阳刚之气荡然无存。那么如何培养“小男子汉”呢？首先，要按照男孩子的个性特点引导和养育。男

0评论2016-10-17712

（一）观看多媒体故事《爱心树》，了解施与受的道理 1、听了故事，你的心情怎么样？为什么？ 2、你觉得大树爱这个男孩子吗？你是怎么知道大树非常爱这个男孩？ 3、那个男孩子爱大树吗？又为大树做了什么？、 4、大树和男孩子之间，你喜欢谁？为什么？（二）

0评论2016-10-15495

今天，班上来了一个新朋友——潘纪安，一个白白净净很帅气的男孩子，进了教室，就吊着爸爸的脖子，不肯下来，还流了眼泪，刘主任跟爸爸说，别磨蹭了，走了孩子就好了，我把纪安从爸爸怀里抱过来，他就粘在了我怀里，为了让孩子不难受，我就抱着他，看护着大家

0评论2016-10-14580

“我要穿裙子”董春蕾我班打算排一个小舞蹈，需要4个男孩和4个女孩。可挑来挑去，却挑出三个男孩五个女孩。有一个叫津含的小女孩，头发特别短，我决定让她“女扮男装”，站到男孩子那排。排练时一直很顺利，可演出那天——我给小演员化好妆，给女孩子穿上漂亮

0评论2016-10-13659

开学的第一天,我班一直很听话、懂事的小男孩丛丛也闹起了情绪，一脸的不高兴，还嚷着说“肚子疼”，我要带他去看医生，他也不依，只是小声地对我说：“徐老师，你抱抱我就好了！”于是我就放下手中的活儿，抱起丛丛坐在我的腿上，还用手帮助他揉揉肚子，好一

0评论2016-10-12547

性别是一个人群中最容易辨别的个体特征之一，性别差异也是无可否认地存在着。个体发展的理论告诉我们，在很多程度上性别差异是先天生理因素造成的，它是亿万年来物种进化的结果。不管是动物还是植物，但凡有性别差异的种群，在两性之间都有外部特征和内部结构

0评论2016-09-30846

然而,现实中这些调皮的小男孩们的表现却很是让人失望,很多家有男孩的父母都遇到过这样一个问题:自己家孩子很聪明,但就是做起事来没有耐心——刚开始玩积木不到几分钟,又去玩电子游戏;画画才学两天,就扔下画笔闹着要学钢琴;钢琴买了,老师也请了,他却说弹吉他的

0评论2016-09-30514

　　小男孩陈**高高的个子，不太爱讲话，天真单纯。每天来园见到老师就会跟老师来个大拥抱，中午起床以后还会撒娇地懒会自己的被窝，老师帮助他的时候他总会翘起他的两片小薄嘴唇在你脸上亲一下，继而咧开嘴露出一排蛀掉的门牙，想要用小手去捂嘴巴，但是蛀牙

0评论2016-09-10969

　　我们幼儿班的玩具，基本上都是拼接玩法的建构玩具，一大堆，什么样式都有，孩子们也很喜欢玩这个。　　　　今天，我在他们玩玩具的过程中，突然发现，好多男孩子都是拼了枪。各种各样的枪，手枪，机关枪，狙击枪，还有望远镜，对讲机。还有小孩子拿了装玩

0评论2016-09-10821

　　【活动目标】　　　　让幼儿认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。　　　　【活动准备】　　　　1、男孩子、女孩子卡片各一张。　　　　2、裙子、短裤若干（与班的男、女幼儿人数相等）　　　　【活动过程】　　　　（一）出示

0评论2016-09-08507

一、心育目标：让幼儿认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。二、活动准备： ⒈男孩子、女孩子卡片各一张。 ⒉裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等) 三、活动过程：? (一)出示男、女孩子卡片，让幼儿知道自己的性别。 ⒈“今天，我们班来了两

0评论2016-09-03913