纸盘_幼儿学习搜索_第2页

　　一、科学教育活动是幼儿认识周围世界，获取知识与经验的重要途径。在科学教育内容的选择和设计上我注意到几点：　　　　①活动来源于孩子们的生活，用他们的生活经验来促进目标的实施。并以目标为出发点和归宿，内容要为实现目标服务；　　　　②内容符合

0评论2016-10-18818

_ ___中班____班年级组活动记录表活动内容小眼睛找春天 —纸盘畅想之“蝴蝶” 时间 4月份活动目标 1．让孩子感受春天的美，感受春天里蝴蝶的美。 2．通过蝴蝶的绘画活动，提高孩子鉴赏美的事物的能力。活动准备水彩颜料、中号纸盘、棉签等材料活动

0评论2016-10-131008

第三周(3月8日——3月12日)主题名称：亲亲一家人(2)时间：3/8-3/12执教：杨志洁苗苗色彩天地1.有趣的脸：大胆的在脸形图上作画，能画出眼、耳、口鼻的位置，并乐意向同伴介绍，激发爱家人的情感。准备：脸形图、蜡笔、记号笔2.纸盘画：自由涂鸦，感受线条的

0评论2016-09-26955

活动目标：1.感受毕加索的瓷盘画中脸部变形的表现手法，以及诙谐有趣的造型特点。2.尝试运用夸张的造型方法和对比的色彩在纸盘上表现人脸。3.体验创作变形画的乐趣。活动准备：教学欣赏VCD《脸蛋变变变》，纸盘每人一个，轻松活泼的音乐。活动过程：一、感知

0评论2016-09-13704

《幼儿园教育指导纲要》中提出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”本学期我们星星班以《纲要》为指导，围绕园本特色，在班级特色教学中，开展废旧材料再利用活动，不仅让幼儿体验到了变废为宝的乐趣

0评论2016-09-13362

　　【活动设计】　　盘纸活动是我班的特色活动。幼儿非常感兴趣，在最初选择材料时，我们投放了多种材料，如：毛线、布条、彩线，但不如皱纹纸质地柔软，色彩鲜艳，可塑性强，取材方便，同时在搓纸过程中提高幼儿小手肌肉灵活性，盘出的画面立体感强。在制作

0评论2016-09-11572