菊花_幼儿学习搜索_第2页

大班综合活动：菊花展江苏省宝应县机关第二幼儿园王建萍设计意图：秋天是既丰收又多彩的季节，秋天一到，各种色彩斑斓的菊花就会竞相开放。所以，菊花又是秋天的象征。而孩子天生就喜欢大自然的美丽。为了进一步满足孩子们的兴趣，帮助孩子们积累有关菊花

0评论2016-10-11840

组织教学活动《美丽的菊花》正赶上金秋的好时节，我们幼儿园里的各色菊花也像比美似的争先开放。为了让幼儿在学习前和菊花有个“亲密”接触，我带领幼儿来到操场上，寻觅花的影子。当我引导幼儿围在好几盆菊花边，一一观察时，耳边听到孩子们的议论声：“看，

0评论2016-09-19504

活动目标：1、引导幼儿学习用粗细不等的毛线剪贴，表现菊花的外形特征。2、感受菊花的不同色彩和形态，发现并欣赏生活中的美。活动准备：范例作品一幅、幼儿用书、白纸、各种颜色的毛线、剪刀、白乳胶活动过程：一、引导幼儿观察菊花的特征：教师：今天我们用

0评论2016-09-14828

活动过程：一、教师引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。1、教师：小朋友，你们看看老师手里拿的是什么花?请你们仔细看看，说说菊花是什么样子的?引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征，如花开在茎顶端，花的形状，颜色、叶子边缘有钜齿等。现

0评论2016-09-14444

周五外出学习，碰到了师范时的同学M。M现在在一家出版社工作，她赠送我一本绘本，题目是《我的名字克丽桑丝美美菊花》。初看这本书，我一下读不懂书名的意思，特别是“名字”后面的那么长的一串，整个都是名字吗？还是后面该停顿一下，“美美菊花”又说的是菊

0评论2016-09-12577

【活动目标】　　1、让幼儿在认识菊花的基础上学会制作菊花的方法。　　2、通过剪直线、卷线条锻炼幼儿手指的灵活性。　　3、培养幼儿的美感，陶冶幼儿美的情操。　　【活动准备】　　剪刀每人一把、油花棒每人一盒、彩笔每人一根，花盆每组一个（只有茎、叶

0评论2016-09-10918

【活动设计】　　秋天，当孩子们为了丰富自然角从家中搬来了各种各样的菊花时，多姿多彩的菊花吸引了孩子们的注意，孩子们在边看边讨论着，似乎发现了什么，从幼儿的自由探究的欲望中我生成了本次活动。一方面《纲要》中提出：为幼儿提供丰富的可操作性材料是

0评论2016-09-09625

　　【活动目标】　　1、初步学习撕纸的技能，提高手部的。　　2、锻炼幼儿的小手肌肉，发展幼儿的手指动作的协调性。　　3、培养幼儿对撕纸活动的兴趣。　　【活动准备】　　1、菊花图片。　　2、绿色皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干。　　【活动过程、　

0评论2016-09-08464

　　【设计意图】　　中班上学期幼儿刚学会使用剪刀，但是并不熟练，设计这个活动是为了帮助幼儿提升使用剪刀的兴趣和学习使用剪刀的正确方法。在这个活动的设计中，我主要考虑了以下几点：　　一、简化目标，不限定花瓣大小。在活动中投放了不同材质的纸张圆

0评论2016-09-08692