推荐 综合 人气 评论 点赞
大班教案:花蝴蝶和小蜜蜂(语言、社会)
  【活动背景】  在春天的花园里,孩子们发现了飞舞的蝴蝶和蜜蜂,开始纷纷议论起来:“蝴蝶真美丽,我最喜欢蝴蝶了!”“蝴蝶飞来飞去只知道玩耍,蜜蜂会采蜜,我更喜欢蜜蜂!”……听着孩子们的议论,我作为教师在佩服现在的孩子会思考有见地的同时,也不

0评论2016-09-11563

幼儿园绘画教案《三只蝴蝶
【活动目标】  1、大胆尝试绘画蝴蝶,并用对称的方法进行装饰。  2、通过对故事的欣赏,感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。  【活动重点】感受朋友间相亲相爱的友好情感。  【活动难点】能尝试运用对称的方法进行装饰蝴蝶。  【活

0评论2016-09-111006

中班手工撕贴:飞舞的蝴蝶
  【活动目标】  1、引导幼儿对折撕角的方法来撕贴蝴蝶,引导幼儿感受并表现对称的形象美;  2、培养幼儿手部动作的协调能力。  【活动准备】  1、彩色长方形纸若干。油画棒、浆糊、擦手布。  2、搜集蝴蝶图片,举办一个蝴蝶展。  3、幼儿用书画面。

0评论2016-09-11452

中班幼儿剪纸作品:美丽的亭子、蝴蝶
点评:小作者的小手灵巧,能熟练地运用“对称”来剪出亭子,并且能用同样的方法剪出“五角星”、“蝴蝶”、“圆形”、“葫芦”、“波浪线”来进行装饰。唯一美中不足(幼儿教育 www.300168.com)的是圆形的镂空边缘略显粗糙。点评:小作者通过观察老师的范例

0评论2016-09-11395

学习活动:蝴蝶飞飞(托班)
学习活动:蝴蝶飞飞适合年龄:托班执教:马银花目标:1、让幼儿看看、讲讲说出大小、颜色不一样,巩固对红、黄、蓝颜色的匹配。2、乐意和大家一起愉快游戏。准备:大小、颜色不同的蝴蝶、录音机、猫妈妈图片、情景布置:猫妈妈商店过程:一、情景感受 猫妈妈

0评论2016-09-11886

中班音乐活动《毛毛虫和蝴蝶
  【活动目标】  1、感受ab段音乐缓慢与欢快的不同曲风,体验伤心和快乐的两种情绪。  2、尝试进行即兴的动作创编,体验创造的快乐。  【活动准备】  毛毛虫和蝴蝶图片、幼儿已了解毛毛虫和蝴蝶的有关知识。  【活动过程】  一、律动《蝴蝶蝴蝶真美丽

0评论2016-09-10555

幼儿美术涂色活动:画蝴蝶
【活动目标】  1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。  2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。  【活动准备】  人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。  【活动过程】  一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题。

0评论2016-09-10534

大班美术教案:蝴蝶盛会
  【活动目标】    1.学习用粗、细结合的线描画方法装饰蝴蝶;    2.感受线描装饰的美,体验为蝴蝶设计漂亮服装的成就感。    【活动准备】    1.PPT课件,《梁祝》音乐,花园背景图,“设计之星”皇冠若干;    2.各色彩纸,黑色记号

0评论2016-09-10989

蝴蝶从哪里来?
目标:了解、探索蝴蝶的演变过程,尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程。准备:蝴蝶演变的挂图,蝴蝶标本。过程:一、以帮助毛毛虫找妈妈的口吻引入。二、讨论:1、毛毛虫的妈妈是谁?长什么样?2、你们知道哪儿可以找到毛毛虫的妈妈?三、编故事《好饿好饿的毛

0评论2016-09-10807

游戏活动的案例分析
一、 案例描述这天上午观摩的活动是托班的体育游戏《蝴蝶飞飞》。 目标是:1.乐意与老师、同伴一起学做蝴蝶飞的动作。 2.孩子能听到信号向指定地方飞。 3.巩固对红、黄二种颜色的认识。 老师是一位刚参加工作不久的新教师,但她工作非常认真,这不,为这个

0评论2016-09-09351

小班教案:毛毛虫长大了
小班体能活动 目的: 1、学习跟随韵律移动身体 2、学习伸展和卷曲的动作 3、增强身体的灵活性 准备: 音乐、地毯、各种高低不同的拱形门 过程: 一、毛毛虫长大了 在活动场地上铺上地毯,并播放轻快、活泼的音乐,和幼儿一同扮演小毛毛虫。 1、“春天来了!看

0评论2016-09-09885

幼儿园大班舞蹈《西班牙蝴蝶
  【活动目标】  1、通过重拍节奏的练习,初步认识西班牙舞蹈基本风格,清楚西班牙舞蹈主要动作。  2、能够正确的做出古典舞的各个手位。  3、训练腿与腰的柔韧性,腿与腹背肌的控制力及爆发力。    【活动准备】  1、歌曲《嘿!米奇》《小浪花

0评论2016-09-09644

大班舞蹈创编活动教案:毛毛虫变蝴蝶
  【活动背景】  开展“可爱的虫虫”主题活动期间,各种各样的小虫子成为孩子们关注的焦点,毛毛虫变蝴蝶的神奇过程尤其吸引大家。孩子们喜欢翻看毛毛虫变成蝴蝶的教材图画,图书角里《好饿好饿的毛毛虫》图书也成了孩子们的最爱。我发现“毛毛虫变蝴蝶”

0评论2016-09-08474

中班舞蹈教案《花与蝴蝶
  【活动目标】  1、训练波浪、撩手、柔臂等手臂动作,让幼儿在组合中增强上肢的表现力。  2、鼓励幼儿大胆的表演。  【活动准备】  碟片、录音机  【活动过程】  一、热身活动(舞蹈基本功练习)  二、导入组合音乐(花与蝴蝶)  师:今天

0评论2016-09-08805

中班美工区活动教案《蝴蝶花》
  【活动目标】  练习折、扭等小肌肉动作。  【活动准备】  1、各种颜色的糖果包装纸,银线(剪成段),双面胶,小托盘。  2、用小花盆底图(用彩色包装袋、图书封面等剪贴)布置成小花圃。  【操作要点】  1、选择一张糖果纸。  2、将糖果纸

0评论2016-09-08924

托班语言活动:蝴蝶找花
设计意图: 故事《蝴蝶找花》是托班的一个语言活动,故事简短有趣。为了让孩子们能更好地去倾听故事,我以三只蝴蝶要到公园里去找花来引题,然后通过幻灯片的放映去吸引幼儿,让他们能安静下来倾听故事,并回答老师的提问,最后以游戏的方式融入到教学活动过

0评论2016-09-08651

托班游戏教案:捉蝴蝶
      【活动目的】      练习向上纵跳摸高的动作。      【活动准备】      塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上。      【活动过程】      一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调。      “小朋友,你们看,今天

0评论2016-09-08779

« 上一页 11/11 下一页 »