蝴蝶_幼儿学习搜索_第6页

3月30日这天，我执教了一堂中班美术活动《花瓣蝴蝶》，能想到上这个活动，是因为我曾经聆听过一个美术活动《纸袋蝴蝶》，当时在聆听的时候给我留下了深刻的印象，会想到用常见的包装袋做成蝴蝶，非常感叹这位老师真有创意。但是，她执教的是大班美术活动，而

0评论2016-10-26542

中三班半日开放活动方案一、家长会(1:30—2:30)二、第一节教育活动(2;30---3：00)执教人：夏淑芳活动内容：学习3的相邻数活动目标：学习3的相邻数，进一步理解相邻数两数多1和少1的关系活动准备：教具;白蝴蝶两只，红蝴蝶2只，蓝蝴蝶4只，2、3、4、的数字卡

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　　【活动产生】　　　　现在的家长普遍重视孩子的智力开发，www.300168.com幼儿学习网但在生活上一手包办，忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象，我们进行了“幼儿自理能力的培养”的研究，设计了一系列相关的生活活动来提高幼儿的动手能

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　　【活动目标】　　　　教幼儿学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓，并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶；培养幼儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯，培养幼儿的口语表达能力。　　　　【活动过程】　　　　一、引起兴趣。今天，老师请来了

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教学案例：实录：在《蝴蝶》活动中，让幼儿画蝴蝶对称的翅膀时，发现陆姚画的蝴蝶“两边不对称”问题。我便问：“有什么好办法在画蝴蝶时使两边一样？”引发孩子的思考。引出此活动的难点：表现对称的方法。师：老师有一个好办法可以使画的蝴蝶翅膀两边一样

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　　【活动意图】提高幼儿投准的能力　　　　【活动目的】发展幼儿的手眼协调性，练习幼儿大肌肉灵活性，巩固幼儿对数序的理解。　　　　【活动准备】碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。　　　　制作方法：　　　　

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　　【活动目标】　　1、认识春天里三种颜色鲜艳的花，感受春天里花朵的色彩美。　　2、学习形容词“红通通”、“粉嘟嘟”和“金灿灿”，会用×花真美丽，因为它颜色×××句式来分别赞美对应的花儿。　　【活动准备】　　1、玫瑰花、桃花和迎春花的图片若干

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【活动目标】　　1、理解故事内容，熟练说出：“线绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。　　2、尝试在儿歌的帮助下，初步学习系鞋带的正确方法。　　3、增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。　　【活动准备】　　1、《漂亮的蝴

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　　【教学目标】　　1、学会朗诵诗歌，在熟悉原诗内容结构的基础上，基本能根据图谱编出与原诗结构相同的诗歌段落。　　2、感受诗歌的语言美，激发幼儿热爱大自然的情感。　　【教学准备】蜜蜂、燕子、蜻蜓、蝴蝶头饰若干，蝴蝶纸偶一只，在教室里布置四幅春

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　　【活动设计】　　幼儿的思维都是很奇妙的，他们有着丰富的想象力。本次活动《彩色的蝴蝶》可以很好地创设开阔的想象空间，帮助幼儿锻炼幼儿的动手能力。新《纲要》指出：“既要贴近幼儿的实际生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验

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　　【活动目标】　　1、让幼儿领会故事中的情节会表演。　　2、让幼儿从故事中体会朋友间相互关爱的情感。　　3、让幼儿认识“红”“黄”“白”三个字。　　【活动重点】让幼儿认识三个字。　　【活动难点】让幼儿复述故事中的短句、会表演。　　【活动准备

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　　【活动目标】　　1、通过多种形式，让幼儿了解毛毛虫变蝴蝶的四个生长过程。　　2、激发幼儿对科学的探索欲望。　　　　【活动准备】　　1、制作PPT课件。　　2、毛毛虫生长演变图，幼儿操作材料人手一份。　　3、选取一段音乐。　　　　【活动过程】　　

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