沟通及时最关键
沟通及时最关键通过一件小事，使我认识到老师与家长的及时沟通是非常关键的。晚上离园时，文新的家长对我说：“葛老师，文新对我说昨天中午老师不让他尿尿是怎么回事呀？”听了家长的话，我马上意识到由于昨天事情比较多，忘了对家长讲这件事了。我向家长解释
0评论2017-05-12862
幼儿园教育随笔：我要去旅行
这三周我们学习是的主题是《我在马路边》，今天我领着孩子们学习了语言活动《问路》，通过PPT课件，幼儿都理解了故事内容，而且还能表演鼠先生问路的过程。于是，我就找了几个孩子来表演，郭仕龙来表演“鼠先生”，王铭辰表演：“鼠小姐”，还有徐子航表
0评论2016-12-22439
小班健康教案：看医生不用怕
【活动目标】 1、知道生病了就要去就医。 2、了解就医的心理准备和安全注意事项。 3、培养良好的卫生习惯。 【活动准备】 图片、医院游戏情境 【活动过程】 一、谈话：说说已有的
0评论2016-11-141003
小班随笔：她尿床了
山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 刘素秋 午睡时，刚躺不久，就有一名幼儿要上厕所，我让她去了，不一会儿，又有一个幼儿要去，接着有许多幼儿告诉老师要小便，刘昌坤小朋友也要去，我根据以往的经验说：“你们是真的要小便，还是去玩？不能去。”孩子们没说什
0评论2016-10-18855
宝宝生病了还要去幼儿园吗
最近，两岁多的宝宝接二连三地生了几次病，病倒是不太严重，一周左右也就好了。在生病期间，宝宝自然就不去幼儿园了。而且，全家人都围着宝宝转，对他的照顾真是细致周到、呵护备至。宝宝身体康复后，妈妈打算让他继续上幼儿园的托班，可是宝宝却不答应了，他
0评论2016-10-15436
个案分析：“接下来干什么”
观察对象：托班幼儿（王苏立） 月龄：36个月 观察实录： （一） 早晨来园。 苏立：（跟妈妈再见后）“老师，现在我们去干吗呀？” 师：“现在是晨间游戏时间，你可以和小朋友去游戏，一起去玩。” 苏立：“那玩好游戏又去干吗
0评论2016-10-15341
大班社会活动：我们要去军营啦
活动目标：1. 对参观军营感兴趣，并能积极地提出自己想要了解的问题。2. 能在小组讨论中大胆发言，并用合适的图标记录自己的问题。活动准备：1. 幼儿已知道即将要去参观军营。2. 军营名称图标一套。3. 记录表、笔。4. 幼儿已进行过小组内的学习活动。活动过程
0评论2016-10-11847
生病了，还要去幼儿园吗
在生病期间，宝宝自然就不去幼儿园了。而且，全家人都围着宝宝转，对他的照顾更是细致周到。宝宝身体康复后，妈妈让他继续上幼儿园的托班，可是宝宝却不答应了，他大声说：“我不去！我要在家！妈妈陪我玩！”妈妈好说歹说，宝宝就是不同意。 毕竟，爸爸
0评论2016-10-02787
孩子该有个秘密藏身处
所有孩子都希望自己有一个秘密的藏身处，一个他们可以秘密会见最要好的朋友的地方，或是一个他们可以享受独处的地方。甚至是最小的孩子也喜欢用毛毯把餐桌罩上，然后一个人在桌子下面独自呆上几个小时。 如果你有多余的空间，可以在两个房间之间开一个洞
0评论2016-09-30863
中班幼儿个案观察记录分析与反思
观察背景：小宇是我班一个年纪较小的外地新生，经过一个月的幼儿园生活发现其适应能力还是相对较强的，但是做每件事情之前总喜欢来询问老师下一步该干什么，缺乏一定自主能力。观察目的：是否熟悉幼儿园生活的每个步骤，并能自主完成每个步骤？观察策略：记录
0评论2016-09-23356
中班幼儿个案观察记录分析与反思
观察背景：小宇是我班一个年纪较小的外地新生，经过一个月的幼儿园生活发现其适应能力还是相对较强的，但是做每件事情之前总喜欢来询问老师下一步该干什么，缺乏一定自主能力。观察目的：是否熟悉幼儿园生活的每个步骤，并能自主完成每个步骤？观察策略：记录
0评论2016-09-20356
大班体育教案：我要去太空
【活动目标】 1、能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能练习，发展幼儿的平衡能力。 2、能积极探索各种体育器材的摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。 3、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 【活
0评论2016-09-19455
绘本故事《我也要去》活动反思
偶然间看到《东方娃娃》随刊的绘本《我也要去》，简洁明了的画面和简单的故事内容，让我一下子就喜欢上了这个小故事，想到大人出门时，孩子常常会要求：“我也要去”，而且书中一些交通工具发出的象声词，也比较适合孩子模仿学习，想到这些我决定组织这样一个
0评论2016-09-15798
性格心理教育：宝宝生病了还要去幼儿园吗？
最近，两岁多的宝宝接二连三地生了几次病，病倒是不太严重，一周左右也就好了。在生病期间，宝宝自然就不去幼儿园了。而且，全家人都围着宝宝转，对他的照顾真是细致周到、呵护备至。宝宝身体康复后，妈妈打算让他继续上幼儿园的托班，可是宝宝却不
0评论2016-09-14828
绘本教学《小鳄鱼哇尼》
【活动目标】 1、仔细观察画面，大胆猜测故事情节，感受故事的幽默有趣。 2、体会做事过于匆忙容易遇到麻烦，体验阅读的乐趣。 【活动准备】 绘本PPT。 【活动过程】 一、引出课题。 1、今天老师带来了一本书，名字叫《鳄鱼哇尼》。这只小鳄鱼
0评论2016-09-10814
小班绘本教案《我们要去捉狗熊》
【活动设计】 绘本《我们要去捉狗熊》极具游戏精神，描述了一家人克服种种困难前去捉熊，最后安全逃回家的故事。小班幼儿具有很强的同情心和泛灵意识，特别容易进入故事情境。如能借助故事情景，顺应幼儿的知识经验和兴趣指向设计活动，能使动作练习变
0评论2016-09-08563
幼儿园托班故事欣赏《大象杂技团》
【活动目标】 1、有兴趣的倾听故事，理解故事的主要情节。 2、在重复听故事的过程中，充分感受好朋友在一起快快乐乐表演杂技的优美意境。 【活动准备】 1、故事画册。 2、大象，小猴，小熊，小老鼠，绿鹦鹉木偶各一个。 【活动过程】
0评论2016-09-02987