拍手唱歌笑呵呵（音乐活动）
活动目标： ①学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》 ②感受音乐活动的快乐，喜欢上音乐活动课。 ③能够大胆、自信的进行音乐表演。 活动重点：学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》 活动难点：感受音乐活动带来的快乐，能够大胆、自信的
0评论2016-09-08950
小小班音乐教学活动：大拇指
音乐：大拇指 目标： 1、学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。 2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。 准备： 1、录音机及录有《大拇指》的磁带。 2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。 过程： 1、出示画有笑脸的大拇指和小
0评论2016-09-08334
托班音乐：乐器宝宝
(一)听一听 找一找1、请幼儿猜猜有哪些乐器躲起来了。教师出示三座房子，请幼儿猜猜房子里会躲着哪个乐器宝宝2、分辨三种不同乐器的声音教师在小房子后逐一敲小乐器，让幼儿仔细听辨教师敲的是什么乐器，幼儿说出乐器宝宝的名字。(以下小乐器的先后出示顺序，
0评论2016-09-08833
音乐游戏:许多小鱼游来了(托班)
活动目标：1. 在听听、看看、玩玩中感受歌曲。2. 愿意跟着老师开心的做模仿动作。活动准备：1. 事先拍好的小金鱼录象2. 磁带、录音机活动过程：一、听一听1. 今天我请来了一位小客人，你们想不想知道它是谁?我先不告诉你们，请你们听一段音乐猜猜它是谁。2.
0评论2016-09-081014
托班音乐活动：大猫和小猫
活动名称：音乐活动：大猫和小猫活动目标：1、初步感受歌曲中较轻较响的两种声音。2、愿意跟老师一起学做猫。活动准备：录音伴奏带活动过程：1、欣赏歌曲师：宝宝们，你们看谁来了?(1) 师表演，托儿欣赏说说刚才来了一只什么猫?另一只什么猫? (2) 重复听赏说
0评论2016-09-08642
托班音乐游戏：森林变奏曲
活动名称：活动目的：1、通过游戏，辨别感受两种不同风格的音乐，并作相应动作。2、喜欢音乐游戏。活动准备：磁带、森林背景布置、老虎及小动物头饰活动过程：一、 欣赏师放音乐，宝宝完整欣赏音乐。二、 模仿1、 说说谁来了?(小兔、小狗等随意说)2、 模仿动
0评论2016-09-08341
在倾听中感受在感受中表现在表现中创造-----大班综合音乐活动《渔舟唱晚》
-----大班综合音乐活动《渔舟唱晚》 四川省绵竹市第三示范幼儿园 张加艳 一、设计思路： 新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作，那么怎样创造性的开展音乐教学，怎样让我们的孩子们喜欢音乐呢?这个问题一直引导着我不断的尝试和总结，寻找更多孩子们喜
0评论2016-09-08943
音乐活动“小雪花” 课后反思
在寒冷而又美丽的冬天里，小朋友们最盼望的就是下雪。一片一片的小雪花很淘气，落在了地上、树叶上……，有的小朋友说它像盐，但不咸。说它像味精，却不鲜。说它像白砂糖，但不甜。见到了雪的小朋友充满着无穷的快乐。无声之间又一个冬天来了， 把秋天的最后
0评论2016-09-08367
音乐游戏《挠痒痒》活动设计
一、活动目标：1、运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。2、感受情景游戏带来的愉悦情绪。二、活动准备：大树图片、毛毛虫胸饰若干、音乐磁带。三、活动过程：（一）发声练习：好宝宝幼儿听音乐边唱好宝宝边做动作。（二）熟悉歌曲中的内容和情节，为游戏作准备1
0评论2016-09-08439
小小班下册音乐教案《走路》
活动目标：1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式，启发幼儿用动作表现不同动物的形象。 2、教幼儿学会关注他人，初步学会从观察中学习，探索和创造。活动准备：两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具（小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔、小企鹅、小朋
0评论2016-09-08383
托班音乐教案：小鸟进窝
设计用意：对我们幼儿园托班的小孩而言，他们对小动物的容貌、姿态及叫声都十分的有兴致，他们喜爱效仿小动物的叫声，学做它们的姿态，依照我们班的这1年龄特征，我选取了小鸟这一小动物，使孩子能体会小鸟的形象，效仿小鸟飞的姿态。跟我们幼儿园托班孩子而
0评论2016-09-08522
托班音乐教案：小狗熊与蜜蜂
教学目标：1、通过Music，孩子可以用对应的动作表示出来。2、参加教学，显现教学的愉快。教学预备：1、磁带、录音机2、小蜜蜂与小狗熊的头部装饰教学过程：(一)引题今日我们班来了一名小客人，听一听，它是哪个?(放小蜜蜂Music)(二)认知，清楚，表现歌曲1、熟
0评论2016-09-08401
托班艺术活动（音乐）：点点虫
设计意图：一次户外散步时，依依和征征突然停下脚步，蹲在草丛旁边议论着什么。没过多久，孩子们就这样一个个的都凑了过来。娇娇说：“这只小虫喜欢在草丛里爬。”依依说：“我在我家的花盆里看见过小虫。”朵朵说：“我还见过天上飞的小虫子。”……幼儿根据
0评论2016-09-08540
幼儿园托班音乐活动及反思——飘到地上睡个觉
活动目标：1.欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律。2.感受柔美、舒缓的音乐氛围，并尝试用简单的语言表达。3.知道睡觉对身体有好处，养成独立睡觉的好习惯。活动准备：1.轻音乐《摇篮曲》视频：《飘到地上睡个觉》。2.身上贴有树叶的布娃娃，幼儿人手一个。3.幻灯片：妈妈
0评论2016-09-08452
拍拍腿、招招手（托班音乐活动）
活动目标 1、 体验大家一起做律动的快乐。2、 练习按音乐节奏进行动作。3、 学习随音乐变化而变化部位击拍。 活动准备 1、 教师熟悉音乐和律动，音乐CD或磁带。2、 小朋友有按节奏摆手的经验。 活动过程 1、 教师弹奏曲子《拍拍腿，拍拍手》。2、 小朋友复习
0评论2016-09-04657
托班音乐教案：大拇指
【目标】 1、学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。 2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。 【准备】 1、录音机及录有《大拇指》的磁带。 2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼
0评论2016-09-04566
托班音乐游戏：小蜜蜂找花儿
【活动目标】 手脚协调地动作和学习听指令游戏。 【活动准备】 一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》 【活动过程】 一、出示蜜蜂头饰，教师示范游戏（边念儿歌边找到红花）1―2遍，引发幼儿参与游戏的愿望
0评论2016-09-04748
托班奥尔夫音乐教案《吴老太太的农场》案例与反思
活动设计背景：针对小小班的幼儿，幼儿对音乐具有很强的敏感些，特别是动物的叫声，幼儿比较喜欢去模仿这些声音。本节课是“吴老太太的农场”故事为主题，开展的音乐活动。活动目标1、 能听懂指令「踏脚」、「拍肩」2、 能随着音乐摆动身体3、 能模仿动物的叫
0评论2016-09-031081
托班音乐教案：《我的身体》
一、教学目标：1、在重复体会乐曲的前提上，理解歌词内容，初步懂得唱这一首歌曲。2、愿意参与Music教学，并体会到Music教学过程内的快乐。二、要点：愿意参与Music教学，并体会到Music教学过程内的快乐。三、难点：在重复体会乐曲的前提上，理解歌词内容，初
0评论2016-09-03815
托班音乐教案——小鱼游
活动目标学会有节奏感的唱歌。看视频能跟着做动作。活动准备智慧树《小鱼游》视频及歌曲活动过程1、智慧树《小鱼游》视频——我们先看一段《小鱼游》视频。——视频里面是谁在水里游啊?2、放歌曲——小朋友唱歌的时间到了，我们来学《小鱼游》。——先坐好静
0评论2016-09-03768