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幼儿园大班音乐活动:快乐皮影人
幼儿园大班音乐活动:快乐皮影人 设计意图: 一天,有个孩子带来了皮影,舞蹈《俏夕阳》的光盘。大家在欣赏了这个节目后,为老奶奶和小朋友的表演喝彩,同时对皮影戏产生了浓厚的兴趣,于是我们设计、组织了“快乐皮影人”的创造性韵律活动,以创造性地进行艺

0评论2018-10-19964

幼儿园大班音乐教案:好汉歌
                                 幼儿园大班音乐教案:好汉歌活动目标:1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求,尝试创编动作。2、感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉的英雄气概。3、萌发对好汉品质的崇拜。活动准备

0评论2018-10-19873

幼儿园大班音乐活动设计:聪明孩子笨老狼
幼儿园大班音乐教案:聪明孩子笨老狼 一、活动目标: 1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质,能听辩出乐曲中的重音部分。 2、能通过各种形式表现自己对乐曲的感受。 3、享受游戏的快乐,学习有控制地按规则游戏。 二、活动准备: 图形乐谱、大灰狼头饰、CD带、课

0评论2018-10-19771

小班音乐活动――五只猴子
活动名称:歌曲―五只猴子(小班) 活动目的: 1、跟着音乐节奏行进走,并乐于用肢体模仿小动物的特征。 2、通过数数增强学习歌曲的兴趣。 3、初步尝试仿编歌词。 活动准备: 猴子图片五张;立体树一棵(猴子以及食物可以在树上活动);食物若干;cd等 活动过

0评论2018-10-19696

幼儿园大班音乐优秀教案:梦之船
幼儿园大班音乐教案:梦之船活动思路简介 在幼儿音乐教育中注重趣味性已成为大家的共识。在教育实践中,我尝试用童话故事贯穿音乐活动的全过程,融音乐性、知识性、趣味性为一体,让孩子在童话世界里编织音乐。这样做不仅能很好地完成教学目标,而且使幼儿对

0评论2018-10-19979

幼儿园大班音乐教案:摇篮曲
活动名称:摇篮曲(音乐欣赏) 活动目标: 1、感受歌曲的温柔、宁静,学习安静、柔和地哼唱歌曲的旋律。 2、借助哄娃娃的轻柔动作和温柔的声音等,感受理解摇篮曲的性质。 活动准备: 1、布娃娃(可让幼儿自带)每人一个,大娃娃和大摇篮各一个,把桌子布置成

0评论2018-10-19611

中班音乐活动――山谷回声真好听(荣娟娟)
活动名称:山谷回声真好听 活动目标:能控制声音的力度变化,用优美是声音形象地表现“人声”和“回声”;能分角色合作表现。 活动准备: 1、在日常生活中有意识地播放这首歌,使幼儿熟悉旋律。音乐磁带。 活动过程: 一、爬山。 1、假日里,天气晴朗,我们一

0评论2018-10-19675

幼儿园大班音乐教案:热热闹闹的大街上
热热闹闹的大街上 目标:1、 感受歌曲欢快的情绪,引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。2、 引导幼儿会看歌词图谱学认歌词,能理解歌词。3、 复习认读词组:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。准备:1、 热闹的大街的照片、歌词图谱2、 字卡:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹3

0评论2018-10-19825

击鼓传球(大班)
一、游戏目标 1.使幼儿通过玩“击鼓传球”游戏,学习根据指令做出迅速的反应。 2.会认真地观看图片,能用不同的句子进行描述。培养幼儿的好奇心。 二、游戏准备 画有单个物体如:人、动物、房子等的小图片若干张。丰富形容词。 三、游戏玩法 教师击鼓,幼儿

0评论2018-10-19727

幼儿园大班音乐教案:好朋友
                         幼儿园大班音乐教案:好朋友  v 活动目标一、 记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲。二、 通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作,激发幼儿学动作的兴趣。三、 让幼儿理解同伴间应互相帮助,友爱相处。v

0评论2018-10-19377

音乐活动设计――拔萝卜
教学目的: 1.激发幼儿听故事的兴趣,养成边听故事边思考的习惯。 2.培养幼儿根据故事中人物进行创作表演的能力。 3.让幼儿懂得团结起来力量大的道理。教学准备: 1.录音机、磁带。 2.头饰:老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗、小花猫、小耗子;大萝卜的道具。 3.

0评论2018-10-19976

音乐游戏――吊琴
音乐游戏――吊琴 一、材料提供。 长短不一的空心金属管或会发出高低不同声音的三角铁、小铃等,木制或塑料制的棒槌。 二、操作层次。 第一层次:原地跳起,能用棒槌敲出一个音。 第二层次:原地跳起,与同伴合作,敲出一个乐句。 第三层次:连续跳跃,独立敲

0评论2018-10-19953

幼儿园大班音乐教案:吹泡泡
  幼儿园大班音乐教案:吹泡泡 活动目标:1、欣赏歌曲,感受歌曲旋律优美恬静的意境。             2、借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片,理解歌词,通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符。             3、在学习过程中迁移

0评论2018-10-19870

幼儿园大班音乐活动教案:采茶
  幼儿园大班音乐教案:采茶活动目标  1、培养幼儿活泼向上的欢乐情绪,体验劳动的快乐,激发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情。  2、培养幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编能力,体会繁忙的采茶场面与气氛。  3、让幼儿了解中国是茶的故乡,并帮助幼儿

0评论2018-10-19353

小班音乐游戏――小兔捉迷藏
活动目标: 1、初步熟悉乐曲旋律,学习蹦跳步,在B段音乐伴奏下做花的造型并静止不动。 2、能创造性地表现花的不同造型动作。 3、体验游戏中小兔与兔妈妈捉迷藏时的快乐情绪。 活动准备: 兔妈妈和小兔胸饰。 活动过程: (一)、导入活动 1、兔妈妈和宝宝在

0评论2018-10-19999

幼儿园大班音乐教案:创编舞蹈《鞋匠舞》
                        幼儿园大班音乐教案:创编舞蹈《鞋匠舞》 设计意图: 幼儿对线有很大的兴趣,为了使幼儿知道更多线的用途,而且大班幼儿的身体动作的发展较快,故设计此创编舞蹈的活动。 活动目标: 1、熟悉旋律及歌词内容

0评论2018-10-19538

幼儿园大班音乐活动教案:我爱北京天安门
幼儿园大班音乐教案:我爱北京天安门 目标: 1.感知乐曲的欢快情绪。 2.学习看指挥演奏,掌握××|××|×一|×一|×一|一一|节奏。 准备: 1.活动前可在餐前活动中欣赏、学唱此歌曲,并能随乐曲节奏做简单的身体动作。 2.铃鼓、小铃、圆舞板等。 3.《我

0评论2018-10-191001

大班音乐活动教案:喜洋洋
幼儿园大班音乐教案:喜洋洋活动目标:  1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上,启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈,动作符合节奏。  2、激发幼儿探索欲望,发挥想象力、创造性。  3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。  活

0评论2018-10-19611

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