幼儿园大班音乐活动：三只小猴
活动目标：1、尝试运用看图谱的方法，理解记忆歌词，并学唱歌曲《三只小猴》。2、有初步安全意识，知道不能在床上乱跳。活动准备：1、歌曲的音乐2、自制歌曲的图谱3、歌曲的PPT活动过程：一、导入：你喜欢什么小动物？1、完整听纯音乐三段：2、再听，猜猜猴子
0评论2018-10-18891
幼儿园小班音乐教案：小猪睡觉
活动目标： 1．学唱歌曲,掌握歌曲中**** * 的节奏，能根据歌词做相应动作。 2．能愉快参与活动,用自然的声音唱歌。 活动准备： 1．电脑,动画《小猪睡觉》 活动重难点： 熟悉歌曲旋律，学会唱歌曲。 活动过程： 1．导入活动，引起幼儿兴趣。 “这座房子里
0评论2018-10-18567
幼儿园大班创造性集体舞：森林晚会
活动目标1．在感受音乐和感知队形图示的基础上，用动作和队形表现音乐形象。2．创编舞蹈动作，并选择合适的动作变换队形。3．学习小组合作，共同完成表演任务。活动准备1．音乐、音响设备2．队形示意图、磁性底板活动过程环节一：准备(1) 出示队形示
0评论2018-10-18464
幼儿园小班美术欣赏之色彩：天空中蓝色的金子
作品分析及欣赏定位米罗是西班牙超现实主义画家。他以儿童天真的眼光看世界，以象征性的简略形状表达自己的奇思遐想。他在作品中精心安排背景，强调笔触的点法、内容的幽默趣味和作品清新的感觉。在《天空中蓝色的金子》这幅作品中，米罗所用的颜色简单到只有
0评论2018-10-18961
幼儿园小班艺术教案:我学…
幼儿园小班艺术教案:我学… 目标: 1.进一步学唱歌曲,体验旋律的优美,能有节奏的做出相应的动作。2.对改编歌词感兴趣,产生边唱边表演的创作欲望.3.在礼貌、友好的对话中享受愉快、亲切的情感交流.准备:1.学唱
0评论2018-10-18740
幼儿园小班音乐教案：小雪花
幼儿园小班音乐教案：小雪花 目标： 1．感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。 2．会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。 准备： ・《小雪花》歌曲磁带、录音机。 ・小雪花的头饰一个。 ・小雪花的胸饰(跟幼儿人数相等)。 过程： 1
0评论2018-10-18433
幼儿园大班音乐教案：《巡逻兵进行曲》
一、活动目标： （一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 （二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 （三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣 二、活动
0评论2018-10-18823
幼儿园小班艺术活动：魔镜啊！魔镜
设计意图： 随着小班幼儿独立生活能力、自主能力的提高， 自我意识开始逐渐萌芽，他们想要长大，想自己去做一些事情，在幼儿园生活中表现为喜欢模仿大人的动作和语言，喜欢参与娃娃家的游戏等，主题活动《小不点儿》，让幼儿看到了万事万物都有大有小、有强有
0评论2018-10-18537
- 幼儿园小班音乐活动：春天好
0评论2018-10-18
幼儿园小班音乐教案--小茶壶
活动目标： 熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。 初步创编茶壶和茶杯的动作。 在学习歌曲的过程中，体验与同伴共同舞蹈的快乐。 活动准备：与歌曲有关的茶壶图片四幅，磁带和录音机，钢琴伴奏 活动过程： 一、通过游戏“变变变”进入 宝宝们，
0评论2018-10-18822
幼儿园大班舞蹈创编活动：毛毛虫变蝴蝶
活动背景分析开展“可爱的虫虫”主题活动期间，各种各样的小虫子成为孩子们关注的焦点，毛毛虫变蝴蝶的神奇过程尤其吸引大家。孩子们喜欢翻看毛毛虫变成蝴蝶的教材图画，图书角里《好饿好饿的毛毛虫》图书也成了孩子们的最爱。我发现“毛毛虫变蝴蝶”这个题材
0评论2018-10-18795
幼儿园大班集体舞活动：再见舞
设计意图 近阶段，我园开展了集体舞教学的研究，大家发挥聪明才智，结合幼儿生活，原创了不少集体舞活动。而此时，正巧临近大班幼儿毕业离园，孩子们很快就要告别生活、学习了三年的幼儿园，告别朝夕相处的老师和伙伴，那份依依不舍的情绪在老师和孩子们心中
0评论2018-10-18538
幼儿园音乐活动：歌曲《小花猫和小老鼠》
活动目标：1、学唱歌曲，感受歌曲的诙谐、有趣的风格。2、初步了解间奏，能在唱歌的过程中等待和正确地表现间奏的动作。3、体验与同伴游戏的快乐。活动准备：纸偶（老鼠）活动过程：（一）引题、激发兴趣出示纸偶：“吱吱吱，吱吱吱”谁来了？（小老鼠）下面
0评论2018-10-18746
幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
设计思考1．年龄特点的分析：大班幼儿的创造欲望比较强烈，越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的活动；在活动中幼儿的表现与表达方式越来越多样化，与同伴合作的意识也逐渐增强。2．教学策略的定位：通过创设游戏化的情境，引导幼儿根据游戏情节“爱臭美、喜
0评论2018-10-18376
幼儿园小班艺术领域：音乐游戏——快乐农场
设计意图 小班幼儿对熟悉的生活情景特别感兴趣，幼儿拟人化的思维特点又使他们对动植物情有独钟。为此，我们依托乘车、洗澡等生活情景和牛、羊、小鸟、蘑菇等动植物形象，将音乐的各种元素(音的高低、长短、快慢、强弱及听、唱、玩奏乐器、肢体动作等表达方
0评论2018-10-18841
幼儿园小班音乐教案：《闪烁的星星》
活动目标： 1、 熟悉歌词，尝试用自然的声音演唱歌曲。 2、 发现歌曲中相同的部分，帮助自己记忆歌词。 3、 创编星星在天空中闪烁的动作加入演唱，提高演唱的兴趣。 活动准备：1、 幼儿用书画面。2、 音
0评论2018-10-18891
幼儿园小班音乐教案：我上幼儿园
幼儿园小班音乐教案：我上幼儿园 活动目的： 1、在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲； 2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 重点： 学唱歌曲 难点：按节奏自然地跟唱。 活动准备：玩具：小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。 活动开始： 1
0评论2018-10-18811
幼儿园小班艺术教案：风儿找妈妈
幼儿园小班艺术教案：风儿找妈妈课题：风儿找妈妈 活动目标：1、通过演唱歌曲，使幼儿能够体验、表达歌曲中思念妈妈的情感。2、引导幼儿唱准休止符与弱起旋律。3、在教师的指挥下练习双声部合唱，体验与别人协作的快乐。 活动准备：课件、风琴、散文录音 、
0评论2018-10-18966
幼儿园大班音乐活动：《胡子的故事》
案例背景： 在以往的经验中，歌唱活动一直被认为枯燥无味。许多老师在进行歌唱活动时沿用了传统的教学方法，就是让幼儿记住歌词，一句句地按老师的要求学唱，轻重强弱和快慢全听老师的，只要能完整、连贯、有表情地演唱，教师就算完成了教学任务。所以
0评论2018-10-18849
幼儿园大班音乐教案：舞蹈——《小篱笆》
活动目标： 1，熟悉旋律，学习小篱笆舞蹈的基本动作。 2，通过新的学习，能够跟随老师完成基本动作。 3，乐意跟随音乐跳舞。 活动准备：钢琴伴奏《小篱笆》，热身舞蹈《暖和和的太阳》 活动过
0评论2018-10-18786